五年級(jí)的作文精品15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文1
時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要迎來(lái)新學(xué)期了，這代表我馬上又讀五年級(jí)了，心里有一種莫名的感覺(jué)。有學(xué)校、父母的壓力，有寫不完的作業(yè)，有上不完的課……
心中有怨言：為什么我們這么小就要活得那么累。
心里也有理想：我要努力學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，為以后的生活打下基礎(chǔ)。
心中也很開(kāi)心：一天一天，一年一年這樣重復(fù)著，這代表我們?cè)陂L(zhǎng)大。
長(zhǎng)大代表我們有自由，有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
也許我不該想得太遠(yuǎn)。
我不敢說(shuō)我學(xué)習(xí)有多認(rèn)真，多努力，甚至我可以說(shuō)自己很懶散的。這個(gè)暑假我過(guò)得并不充實(shí)，像前些日子高溫，我也一直躲在空調(diào)房里沒(méi)出去�？墒邱R上又要開(kāi)學(xué)了，我好想在多玩幾天。如果我是傳說(shuō)中的大熊就好了，因?yàn)樗膶櫸锟梢詭胰ミ^(guò)去與未來(lái)，可以做任何事，我想回到過(guò)去，很小的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的'我無(wú)憂也無(wú)慮。
可現(xiàn)在的我甚至在想人這一生活著是為什么呢?
好了，不發(fā)表那么多感慨了!
認(rèn)真過(guò)好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
我相信，只要努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，一切都會(huì)變美好的。
五年級(jí)的作文2
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。正所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣。在我家里，也有家風(fēng)。它教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
媽媽一直教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有一個(gè)晚上，作業(yè)任務(wù)很重，我每一秒都在和時(shí)間賽跑。可剛剛開(kāi)始做，我的眼皮就開(kāi)始打架了。這時(shí)，我突然想到，我可以偷工減料，少寫一點(diǎn)作業(yè)，反正媽媽不會(huì)知道的，但是我心里的另一個(gè)自己卻說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)人要誠(chéng)實(shí)守信，不可以欺騙別人。而且老師也說(shuō)過(guò)人要誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的基本原則�！币贿吺亲约旱睦�，另一邊是媽媽和老師的教誨，我的內(nèi)心已經(jīng)是一團(tuán)亂了。在苦苦掙扎過(guò)后，我做出了十分明智的選擇：還是照原來(lái)的作業(yè)量做。雖然在左的時(shí)候哈欠連連，但是我格外開(kāi)心，因?yàn)槲易兂闪艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。
李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)守諾言，建立良好的信譽(yù)，是走向成功不可缺少的前提條件�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我從而知道了家風(fēng)的重要性。
五年級(jí)的作文3
笑是一種美，一種出自內(nèi)心的美；笑是一粒種子，隨時(shí)都會(huì)含苞待放；笑是一種解藥，為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里，微笑都是一種最美的`通用語(yǔ)言。
公交車上，一位男子不小心踩到一位抱著孩子的女子腳上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”女子笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”頓時(shí)，我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道，但是多么地有感染力呀！你看，一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容化解了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
在學(xué)校里，遇到老師，我們會(huì)打個(gè)招呼或微笑一下，但有時(shí)老師或許會(huì)因?yàn)橛惺聸](méi)有回應(yīng)，而是對(duì)我們報(bào)以微笑，這時(shí)要是你正好心情不好，可能也會(huì)瞬間高興起來(lái)。你看，微笑就像一塊能治愈別人的糖果！
星期天，我們?nèi)ド痰曩I東西時(shí)，服務(wù)員微笑著對(duì)你說(shuō)“你好，歡迎光臨！”這時(shí)，我們對(duì)這家店的印象會(huì)好很多，本來(lái)不想買東西的你購(gòu)買欲瞬間上升。臨走時(shí)，服務(wù)員還會(huì)再次微笑著說(shuō)：“歡迎下次光臨！”你看，微笑可以讓我們心情愉悅。
當(dāng)你遇到不開(kāi)心的事時(shí)，不要急躁，學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)；當(dāng)你遇到挫折后，不要退縮，讓微笑成為生命中的朋友！
五年級(jí)的作文4
春天到了，大地又換上了綠色的新衣，充滿了生機(jī)。這幾天，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。
桃花是一種奇怪的花，是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。瞧，那一樹(shù)茂密的桃花，仿佛在對(duì)你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高貴的公主，在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂(lè)的`女孩，正跳著迎接春天的到來(lái)。每朵花有五個(gè)花瓣，花瓣像是一位慈祥的母親守護(hù)著那纖細(xì)的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛(ài)，花蕊們一個(gè)個(gè)似貌美如花的少女。細(xì)細(xì)一看，還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里，不愿起來(lái)。
走在公園里、小路上、社區(qū)里、馬路上，隨處可見(jiàn)這美麗的桃花。有時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)桃花們?nèi)彳浀哪橆a。此時(shí)，桃花們也想到下面玩玩，便請(qǐng)風(fēng)姐姐帶它們下去。霎時(shí)，桃花天女散花般飄落下來(lái)，如同天上的仙女來(lái)到了人間，那一刻是最美麗的一刻。
桃花竟會(huì)如此的美麗，如此的漂亮，它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗，一份生機(jī)，是生機(jī)勃勃的春天更加美麗！小草也在歡迎桃花的到來(lái)，讓桃花顯得更加茂盛了。
五年級(jí)的作文5
前些天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他剪著小平頭，皮膚黑黑的，還缺了顆大門牙，一副“笑星”模樣。你別看他長(zhǎng)得不咋地，沒(méi)多少天便讓我們對(duì)他刮目相看。
上課時(shí)，他總是把腰板挺得筆直，專心聽(tīng)講，每次看他那專注的神態(tài)，都讓人覺(jué)得他像根木樁。然而，每次老師提問(wèn)，他總是把手舉得高高的�；卮饡r(shí)，他總是聲音響亮，滔滔不絕，流利的`話語(yǔ)不能不讓人佩服。他，就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天，我發(fā)現(xiàn)他不僅學(xué)習(xí)好，足球踢得也好，簡(jiǎn)直就是我們班的“足球王子”。操場(chǎng)上常常有他瀟灑的身影，就連我們足球老師也大為夸贊。
那天，我們班是體育課，體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發(fā)球，然后快速的從老師腳下?lián)屵^(guò)球。這下似乎把老師“激怒”了，好像從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么“傲慢”的學(xué)生，盯著王小明，滿是驚訝。小明才不管這呢，抓住老師發(fā)愣的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)小明腳下勾球，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后猛地向前一沖，眨眼間已經(jīng)從老師眼前晃過(guò)。他臉上露出了得意的笑容，還向老師做了個(gè)鬼臉，然后飛起一腳踢向足球，那球騰空飛起，直往對(duì)方球門飛去！哇，進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼。老師見(jiàn)了也不禁為他豎起了大拇指，讓他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)。在縣足球比賽中，王小明一人獨(dú)得兩分，為我們學(xué)校掙得榮譽(yù)。
這就是我最敬佩的人——王小明，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的足球王子。
五年級(jí)的作文6
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦！”
“出去？那怎樣行？”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們就是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課�。课覀兊褪侵攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”
書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒出去吧！”
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要就是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的'好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請(qǐng)出去吧！”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站��？”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看我……�?/p>
“唉……”書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
五年級(jí)的作文7
一天，我來(lái)到了小區(qū)中的草坪上，躺了下來(lái)，凝望著天上那圓圓的月亮出神了，輕輕展開(kāi)了想象的翅膀……
據(jù)說(shuō)在很久很久以前，世界上永遠(yuǎn)都是明亮的`，不管是白天黑夜，還是一年四季，天上都只有太陽(yáng)公公與云絮妹妹，地上的人們想什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡覺(jué)，但大多數(shù)時(shí)間人們都是躲在屋里，為什么呢？因?yàn)樘?yáng)總在上班，所以天氣永遠(yuǎn)都是熱的！田野里的莊稼都被曬干了，人們一個(gè)個(gè)都相繼死去！玉皇大帝見(jiàn)了，便把天庭所用的神仙都召集到了一起，讓大家一起出主意，大家便七嘴八舌的討論起來(lái)了！玉皇大帝聽(tīng)了他們的意見(jiàn)，覺(jué)得這些意見(jiàn)都不妥，這時(shí)皇母娘娘開(kāi)口了，她說(shuō)：“諸位靜一靜，聽(tīng)我說(shuō)，我們不如讓月亮仙子在黑夜代替太陽(yáng)公公的工作，白天由太陽(yáng)公公和云絮妹妹站崗，黑夜由月亮仙子與星星寶寶站崗，大帝，諸位大神們覺(jué)得此建議如何？”大家聽(tīng)了連連叫好，于是皇母娘娘說(shuō)：“大腳仙，你去通知月亮仙子和太陽(yáng)公公，去吧！”
大腳仙來(lái)到月宮，找到月亮仙子，說(shuō)：“月亮仙子，皇母娘娘說(shuō)你在黑夜代替太陽(yáng)公公的工作，白天由太陽(yáng)公公和云絮妹妹站崗，黑夜由你與星星寶寶站崗。”“好的，大腳仙�！�
啊，我愛(ài)星空，因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
五年級(jí)的作文8
我有一個(gè)快樂(lè)的家，里面有我、爸爸和媽媽。
我是一只蟲(chóng)，一只小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)雖小但較厚。我看的課外書(shū)基本上不屬于小學(xué)生的內(nèi)容。在軍事、地理、歷史等方面閱讀大軍里，我也是其中小小一員。我懂的.知識(shí)可不少哦。在家里，我也是一只小鳥(niǎo)，一只淘氣的小鳥(niǎo)，嚇人技術(shù)雖不高明，但綽綽有“余”（指在他們眼里可以變出一條魚(yú)）。
爸爸是一條電腦蟲(chóng)，最感興趣的是電腦，下班回家就圍著電腦轉(zhuǎn)。不是上網(wǎng)唱歌彈吉他，就是偷菜聊天做工作。
媽媽也是蟲(chóng)，是一條睡覺(jué)蟲(chóng)。大家都提議早睡早起，可很少有人做到，媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：看著看著電視又睡著了。
在一個(gè)夜晚，一條小書(shū)蟲(chóng)在“啃書(shū)”，一條睡覺(jué)蟲(chóng)在邊上睡著了。書(shū)蟲(chóng)一看，童心一動(dòng)，上前封閉其口鼻，“哎呦！”睡覺(jué)蟲(chóng)迷糊問(wèn)了一聲：怎么了？接著又是呼--呼--聲。書(shū)蟲(chóng)又偷偷推開(kāi)書(shū)房，電腦蟲(chóng)正帶著耳機(jī)嚎歌呢，書(shū)蟲(chóng)悄悄湊上去配奏了幾個(gè)調(diào)皮的音符，扭頭便跑~
家有三蟲(chóng)，其樂(lè)無(wú)窮。我有一個(gè)快樂(lè)的家，你呢？
五年級(jí)的作文9
你我的愛(ài)心像蠟燭，只要燃燒起來(lái)，就會(huì)溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級(jí)考試時(shí)發(fā)生的一件事。有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的.眼簾，我接過(guò)試卷。
天��！六十多分？以前從未考過(guò)這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒(méi)有哭出來(lái)。如果哭出來(lái)，同學(xué)們會(huì)笑話我的。第二節(jié)課間操，同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)了。而我還一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上。不知不覺(jué)，我的眼淚流了出來(lái)，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來(lái)。突然，我感覺(jué)到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)宋子齊。宋子齊說(shuō)：“好了，別哭了，每一次的考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)憬诘膶W(xué)習(xí)情況，成績(jī)只代表過(guò)去，并不代表現(xiàn)在和將來(lái)。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯(cuò)誤的原因并改正，一切不都會(huì)好起來(lái)嗎？”宋子齊一邊說(shuō)著，一邊把手伸出來(lái)，準(zhǔn)備和我擊掌�！班�！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個(gè)人一起讀書(shū)的身影，不用說(shuō)，那一定是我們兩個(gè)好朋友了。我感覺(jué)到了快樂(lè)，感受到了友誼。我們一起學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著，沒(méi)過(guò)多久的第二次考試，我的成績(jī)有所提高。雖然成績(jī)并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對(duì)我的深厚情誼。
事情雖然過(guò)去一年了，但我仍然記在心里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我！
五年級(jí)的作文10
夏姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，還帶上了她的孩子“酸、甜、苦、辣”�！八�、甜、苦、辣”可淘氣了，他們東跑跑西跑跑，就這樣，給大地帶來(lái)了千種不一樣的味道。
酸。在夏天還有一些水果沒(méi)有熟，可是就是有這么多的小饞貓忍不住伸出手來(lái)去摘幾顆楊梅。放進(jìn)口里，就立刻讓你閉上眼睛，知道為什么嗎？那是因?yàn)樘詺獾乃釋殞氄阍诶锩嫠笥X(jué)呢！這些酸寶寶讓你眼睛瞇成一條縫，我想這時(shí)你的舌頭尖兒和牙齒都被酸寶寶攻倒了吧？
甜。甜寶寶可是最受孩子們歡迎的，它經(jīng)常在冰淇淋里工作，當(dāng)你吃一口冰淇淋時(shí)，甜寶寶先從你口舌尖兒慢慢滑到口腔，再?gòu)哪愕目谇灰恢碧瑁M(jìn)你的喉嚨，當(dāng)時(shí)你可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“爽！”
說(shuō)了甜也該說(shuō)說(shuō)苦吧！雖然苦寶寶不是很受歡迎，但他的作用也不少哦！我想大家都知道苦瓜吧！有很多人都不喜歡吃苦瓜，我也不倒外。有的人說(shuō)“苦瓜太苦了，放了糖也是一個(gè)味�！笨捎幸恍┫矚g吃苦瓜的人說(shuō)：“其實(shí)苦瓜也不苦，只要多吃，就會(huì)習(xí)慣�！毕奶熳钆率蔷椭惺盍耍煽喙暇陀星鍩峤馐畹墓δ芘�！
辣是夏天中最不好的了，記得有一次，我去外面吃飯，看見(jiàn)有很多人在吃口味蝦，明明辣得汗水直流，可是還在滋滋有味地將火紅火紅的口味蝦往嘴里送，大有大塊朵頤的`架勢(shì)。多熱的天呀，卻還在吃口味蝦，我們湖南人真是不怕辣呀！
單調(diào)的生活被“酸、甜、苦、辣”裝點(diǎn)得如此豐富多彩！這些難道不就是屬于夏天的獨(dú)特的味道嗎？
五年級(jí)的作文11
在一座古老的廢棄城市中，有一扇傳說(shuō)中的大門，被譽(yù)為通往"失落之地"的唯一通道。傳聞這個(gè)地方隱藏著無(wú)數(shù)珍貴的寶藏，吸引著無(wú)數(shù)人想要尋找。作為一名年輕的探險(xiǎn)家，我決定踏上追尋寶藏的艱險(xiǎn)之旅。
穿過(guò)大門后，我來(lái)到了一個(gè)神秘而荒涼的世界。四周盡是破敗的建筑和茂密的叢林，陌生而危險(xiǎn)的氣息充斥著空氣。我小心翼翼地前行，希望能找到下一個(gè)線索。
經(jīng)過(guò)幾天的.奔波，終于發(fā)現(xiàn)了一塊古老的地圖，上面標(biāo)記著寶藏所在的位置。心中激動(dòng)不已，我順著地圖指引，來(lái)到了一座看似無(wú)盡迷宮的地下城堡。
在城堡中，我面臨著各種陷阱和挑戰(zhàn)。跳躍、爬行、解謎，每一步都需要克服內(nèi)心的恐懼和壓力。但我堅(jiān)信只要不放棄，終會(huì)找到寶藏。
最終，當(dāng)我來(lái)到城堡深處時(shí)，我看到了一座閃耀著光芒的巨大寶箱。心中充滿了喜悅與滿足，同時(shí)也感到對(duì)這片神秘之地的敬畏和敬重。
探險(xiǎn)之旅并不只是追求財(cái)富，更是一種對(duì)未知的勇敢探索、對(duì)困難的挑戰(zhàn)與克服。在這次的探險(xiǎn)中，我收獲了不僅僅是寶藏，更是成長(zhǎng)、勇氣和永不放棄的精神。
五年級(jí)的作文12
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹(shù)，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽(yáng)光，大家已經(jīng)知道了，我要寫的是媽媽和我的事。
這件事就發(fā)生在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鉛球比賽的結(jié)果出來(lái)了，我又是剛好沒(méi)得分，拿了個(gè)第七，沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，這時(shí)，我一頭撲進(jìn)媽媽的`懷抱，淚水一個(gè)勁的往下流，濕潤(rùn)了我的臉頰，像斷了線的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時(shí)，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會(huì)成功的�！甭�(tīng)了這些話以后，我很感動(dòng)，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚。“好了，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學(xué)加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來(lái)是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學(xué)加油了。
溫暖無(wú)處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當(dāng)想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地流淌在我心中。
五年級(jí)的作文13
一天中午，我在網(wǎng)上看到了一款免烤的焦糖布丁，用料也很普通。我興奮極了，立馬起身，跑出去買了材料，按照做法嘗試做起來(lái)。
我把50克砂糖放入鍋中，然后加入一點(diǎn)水，好，開(kāi)火！網(wǎng)上說(shuō)，用小火融化，我還特地去看一個(gè)有關(guān)做甜點(diǎn)的動(dòng)畫片，上面剛好有個(gè)做布丁的。聽(tīng)說(shuō)，顏色太淺，會(huì)太甜；相反，顏色太深，會(huì)很苦，需要的是漂亮的琥珀色，甘甜的味道。嗯，差不多了，這時(shí)要加入熱水?dāng)嚢琛Ｎ野鸦痍P(guān)了，迅速倒入準(zhǔn)備的.容器中，這個(gè)是焦糖。我試了下，甜甜的，畢竟是砂糖融化成的嘛！我把這個(gè)放進(jìn)冰箱冷藏了。
好！接下來(lái)就是做布丁了！我把牛奶剪開(kāi)一個(gè)小口，倒進(jìn)碗里，然后撕開(kāi)一包QQ糖，倒了進(jìn)去。�。R出來(lái)了！牛奶太多了。隨后，我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來(lái)是要融化QQ糖。網(wǎng)上說(shuō)，隔水融化。我往鍋里放水，然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進(jìn)去。我開(kāi)了大火，“滾滾滾……”水燒開(kāi)了，我忙關(guān)火。�。『脿C！熱熱熱熱!“呼——”我拿來(lái)筷子攪拌。我一手抓著鍋，一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會(huì)兒，QQ糖融化成了汁，表面也冒泡泡了！哈，弄好了！我從冰箱里取出焦糖，把這個(gè)倒進(jìn)去，再放進(jìn)冰箱。
三個(gè)小時(shí)后，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，我早就心癢癢的了�？墒且豢矗级〔](méi)有像預(yù)期地那樣凝固起來(lái)。哎，大失敗��！算了，畢竟是第一次，下次一定能做好的！
五年級(jí)的作文14
在我的身邊，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有傷心的、悲哀的、快樂(lè)的……其中最近發(fā)生的一件事讓我感動(dòng)不已。
那一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)天上的烏云從四面八方“走過(guò)來(lái)，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，路上的行人都情不自禁地縮緊了脖子，我不由得加快回家的.腳步。
剛到家，雨就嘩啦啦地落在塵土飛揚(yáng)的土地上，并像一塊塊石頭一樣砸著玻璃窗，我沾沾自喜地想：真是太幸運(yùn)了！要是晚一步，全身一定濕透了！”
雨還是那么大，我正要邊聽(tīng)這“交響樂(lè)”邊做作業(yè)時(shí)，翻開(kāi)書(shū)包，不好！《閱讀理解》沒(méi)帶回家，一定會(huì)被老師罵的，怎么辦？此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我一個(gè)勁地扯著頭發(fā)，責(zé)怪自己的粗心大意。望著窗外越下越大的雨，心想：雨這樣大，像一只只惡魔的手掌，我即使打著傘出去，回來(lái)也會(huì)“遍體鱗傷”。
就在我煩得快瘋的時(shí)候，“嘀嘟、嘀嘟”門鈴響，打開(kāi)門，雷雨菲站在門前，她的校服快濕透了，手里拿著《閱讀理解》笑瞇瞇地說(shuō)：“你的閱讀書(shū)忘拿，給”。此時(shí)此刻，我感動(dòng)得忘了要對(duì)她說(shuō)一些什么感謝的話，千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字“謝謝”“你坐一會(huì)兒吧，這雨像翻轉(zhuǎn)了一個(gè)盛滿水的臉盆，你這走出去很容易感冒的”�！安�，我的媽媽等著我呢！”
說(shuō)完，雷雨菲冒著風(fēng)雨匆匆忙忙地走了，我看著她漸漸消失在風(fēng)雨中的背影，一股暖流不禁涌上心頭……
五年級(jí)的作文15
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無(wú)私地滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物，在寒冷時(shí)，太陽(yáng)會(huì)給我溫暖。在生病時(shí)醫(yī)生會(huì)給我溫暖，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師也會(huì)給我溫暖�？晌矣∠笞钌羁痰囊淮尉褪菋寢尳o我的溫暖。
記得一天下午放學(xué)后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說(shuō)邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來(lái)我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個(gè)洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個(gè)大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個(gè)乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學(xué)肯定會(huì)被大伙嘲笑。正當(dāng)我陷入困難時(shí)突然傳來(lái)了一陣門鈴聲。開(kāi)門一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)大袋子，好奇的'問(wèn)。這里面裝的是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡(jiǎn)直真是雪中送炭呀！
頓時(shí)一股暖流，涌向我的心頭。我感動(dòng)得熱淚盈眶。
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