五年級(jí)的作文通用(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在第一片葉子黃的時(shí)候，秋天就帶著秋風(fēng)來(lái)了，葉子們的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，雖然它們的衣服有些破舊，身子也變得非常脆弱，但它們?cè)敢鉃閴?mèng)想付出一切。
只聽(tīng)秋風(fēng)“呼呼”的吹著，好像在說(shuō)：“葉子們！做好準(zhǔn)備了嗎？”“耶”這時(shí)有一片小葉子可能因?yàn)樘d奮了，一不小心掉了下來(lái)，還好！大樹(shù)媽媽用手接住了它！秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！孩子們！快用你的能力去幫助需要幫助的人吧！”
樹(shù)葉開(kāi)始慢慢飛落，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，又唱又跳，有的輕輕的揮手與大樹(shù)媽媽告別，有的'正在靜靜地回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶里有開(kāi)心、有難過(guò)……
落葉們飛呀飛呀！有的調(diào)皮的落葉，不小心掉到了小河里，他們靜靜的聽(tīng)著小河的歌聲，順著的小河的方向漂去，這時(shí)，一只小螞蟻正在河邊想著過(guò)河，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他突然看到了
落葉，友愛(ài)的一幕發(fā)生了……
落葉給了我快樂(lè)，也給了我勇氣！我喜歡落葉！
五年級(jí)的作文 篇2
“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強(qiáng)’徐——��！“打住，打住！成了名就忘了師傅啦？你的小強(qiáng)還不是我訓(xùn)出來(lái)的！徐隆就是本小姐的那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老師將他發(fā)配到我左邊，我仔細(xì)打量了一下他，等腰三角形的臉形（倒著的）不大不小的眼睛、鼻子，香腸嘴唇，個(gè)子不高，很瘦，我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。
別看他樣子老實(shí)，但是他的卻點(diǎn)有很多，不過(guò)優(yōu)點(diǎn)也不少，下面我給你們講幾個(gè)他的囧事。
缺點(diǎn)：沒(méi)事找事
要期末的'一段時(shí)間，徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內(nèi)功。一天當(dāng)中在校的6個(gè)小時(shí)內(nèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打嗝，上課時(shí)他拉一下我的衣角，說(shuō)道：“看看！”于是他開(kāi)始不停地打嗝，一直打到了下課，讓我忍不住一拳過(guò)去，徐隆掛彩，他卻發(fā)誓要無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著我，沒(méi)事兒找事兒，我又一拳過(guò)去，說(shuō)：“那我天天請(qǐng)你吃拳頭。”
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人
“嗚嗚嗚！好疼！”乖乖女高緣又摔傷了，可我和她卻在空無(wú)一人的教室內(nèi)。這時(shí)我同桌來(lái)了，他二話沒(méi)說(shuō)，拿出餐巾紙，去衛(wèi)生間沾了點(diǎn)水，為高緣清理傷口，連書(shū)包都沒(méi)放下，直到高緣說(shuō)：“不疼了。”這種事例太多，我不一一列舉了。
這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。
五年級(jí)的作文 篇3
寒假里媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“小伙伴”，我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字“嘟嘟”是一只極漂亮的小狗狗。
這只小狗的毛柔柔的，眼睛水汪汪的，鼻子滑滑的，嘴巴小小的'短短的，爪子尖尖的很厲害。媽媽問(wèn)我：“寶貝喜歡嗎？”我說(shuō)：“非常喜歡�！眿寢屨f(shuō)：“那你給它取個(gè)名字吧，以后它就是你的小伙伴了�！庇谑俏医o我的小伙伴取名為“嘟嘟”。
嘟嘟身上的毛很長(zhǎng)很卷，每次吃完飯嘴邊的毛毛上都會(huì)有好多飯粒，有時(shí)候頭上都會(huì)粘到飯，這時(shí)候媽媽會(huì)生氣的對(duì)它說(shuō)：“下次在這樣罰你一周沒(méi)有骨頭吃�！钡菋寢屆看握f(shuō)完這話就會(huì)忘記，有骨頭的時(shí)候還是拿給它。
假期里，最開(kāi)心的事情就是每次做完做業(yè)或都是吃完飯以后，帶上我的小伙伴出門(mén)玩。出門(mén)前我會(huì)給它穿上好漂亮的鞋子和帶上鴨嘴型的口罩，回頭率超高，居然會(huì)有小朋友喊我的小伙伴為“鴨子狗狗”，可好笑了。
離家不遠(yuǎn)，就有一個(gè)好大的草坪，那是嘟嘟的最?lèi)?ài)。每次一到那里它就會(huì)不停的來(lái)回跑，還會(huì)跟很多不同的小狗狗交朋友，你追我趕的玩得不想回家。
嘟嘟在家里的時(shí)候很乖，一點(diǎn)不鬧，很多時(shí)候趴在窩窩里看我們，我非常非常的喜歡它。
假期就要過(guò)完了，今天是爸爸接我回家的日子，離開(kāi)嘟嘟我是多么的舍不得，只有等下一個(gè)假期了。
五年級(jí)的作文 篇4
不知道，你充分準(zhǔn)備得條件是否成熟，今晚得夜顯得格外明朗。是春風(fēng)嘛？當(dāng)然有春天得味道，季節(jié)得風(fēng)趣，當(dāng)然更有魔法得活力。誰(shuí)也阻擋不住這股隱藏在力量中得力量，十分足勁，誰(shuí)也沒(méi)想到，會(huì)在意料之外。讓這股潛柔得力量，各找前程，無(wú)先分搶?zhuān)且粯悠降取?/p>
春風(fēng)掠過(guò)當(dāng)然有后勁得沖動(dòng)，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風(fēng)之夜中，都會(huì)想什么、看什么、又做什么。只有一串問(wèn)號(hào)懸在腦門(mén)。不知道，無(wú)頭無(wú)序，誰(shuí)給提個(gè)醒，對(duì)春風(fēng)得貪婪又有十萬(wàn)分得渴望。此時(shí)，又何能提起萬(wàn)分之一，無(wú)鬧無(wú)聊，盡情無(wú)邊無(wú)際無(wú)規(guī)無(wú)形得幻想所有，只要能幻想得都去拋一下眉梢。
托腮望月，還不如閑談戲月，因?yàn)檫B月得牙根也沒(méi)露出一頂點(diǎn)，月呀！還在甜睡吧！哪能讓你見(jiàn)到牙根得睡姿，若是美姿，還怕你偷著學(xué)仿，若是不如意，哪能被你取笑。
春風(fēng)吹過(guò)得夜，也沒(méi)有大模樣，黑暗并沒(méi)減淡，也還是那幾粒零星，在黑空中排練。老得實(shí)在厭人，可是總比一片黑空覺(jué)得舒坦，這畢竟有春風(fēng)作美，在誘惑。不知情得人上當(dāng)也不覺(jué)得理虧，這般此景，倒也沒(méi)幾頭得見(jiàn)。難得呀！就這么機(jī)會(huì)，滿足歸滿足，欣賞于欣賞，美景此處只出一次。愛(ài)賞可觀，不愛(ài)也可看。
春風(fēng)攪得一夜驚，真教人起死回生，愛(ài)不失手，得罪不得。如果這樣，是自己與自己相克，自己與自己過(guò)不去，好景好色，為何不飽滿眼福，有看有賞已經(jīng)是夠好得待遇了。動(dòng)粗動(dòng)真格，那是基本不夠，忍了一時(shí)吧，只要有機(jī)會(huì)就可以。
小鳥(niǎo)永不厭煩永不疲倦得唱同一首歌，終究會(huì)成為鳥(niǎo)中紅星。會(huì)唱出春天得新味，到那時(shí)，會(huì)整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出，猛然抬頭探望身邊周?chē)欠翊嬖诒茸约哼�早，倒不想成第二，甚至名次更低，到時(shí)懊悔也遲了，也許春風(fēng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)苗條得。春風(fēng)更得意得吹醒河邊岸柳，春風(fēng)伴隨著細(xì)垂得葉，在河水中來(lái)回隱見(jiàn)飄影。
五年級(jí)的作文 篇5
今年夏天，當(dāng)我們說(shuō)著“命是空調(diào)給的”的時(shí)候，你是否想過(guò)“空調(diào)的命”又是誰(shuí)給的呢？
烈日下，氣溫越升越高，電扇、空調(diào)的使用，大大地增加了電網(wǎng)的負(fù)荷�！翱ú弊樱碗妷�，還有頻繁的跳閘�！边@個(gè)時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)？95588——清涼的守護(hù)者。
“喂！供電公司嗎？我是南郊北街的居民，我們這里停電了。”此時(shí)，已是夜里10點(diǎn)多，沒(méi)電的房間，就像一個(gè)大蒸籠。人們紛紛走出家門(mén)，來(lái)到道路旁，尋找風(fēng)的足跡。他們有的光著膀子，有的拿著蒲扇，大家見(jiàn)面第一句話就是：“停電了，這夜里怎么過(guò)哦！”就在人們?nèi)宄扇鹤h論紛紛的時(shí)候。
一輛“小黃蜂”匆匆駛來(lái)，停在海倉(cāng)路與北街交叉口的一臺(tái)變壓器旁。只見(jiàn)三名頭戴安全帽，腳穿絕緣靴，全副武裝的電力小哥。走到變壓器邊打開(kāi)鐵蓋，借著安全帽上的燈，仔細(xì)認(rèn)真的檢查線路。
“這變壓器不是白天才換的嗎？怎么會(huì)壞了呢？這大熱天，沒(méi)有電，老人小孩要怎么過(guò)啊�！�
“大叔，您別著急。這是白天剛換的新設(shè)備，調(diào)試一下就好了�！币晃粨沃蛛娡驳木S修人員解釋道，“我們知道高溫天氣，每家都要用空調(diào)來(lái)防暑降溫，停電了，我們比您更著急。不管是白天，還是深夜，出問(wèn)題了。只要您一個(gè)電話，我們10分鐘內(nèi)就會(huì)趕到�！�
聽(tīng)他這么說(shuō)著，大伙才安靜下來(lái)。
“這大熱天的，你們也不容易。”
“就是，我們不動(dòng)都熱，你們還裹的那么嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！�
“這是工作需要，您的理解就是對(duì)我們的工作支持�！绷硪晃还ぷ魅藛T接過(guò)話，說(shuō)道：“大家在堅(jiān)持一下，馬上就有電啦！”說(shuō)完，他又仔細(xì)地檢查了一遍線路，用手輕輕一推。
“來(lái)電了，紅綠燈亮了�！�
“走！回家涼快去嘍！”
人們一哄而散，寬敞的馬路上只留下那輛“小黃蜂”和三個(gè)汗流浹背的身影。
躺在空調(diào)房里，吃著涼爽的冰淇淋，我不禁想起白天看到的一幕：正午時(shí)分，我走在這北街的交叉口，十幾名電力工人，頂著烈日，冒著高溫正緊張有序的忙碌著。他們有的爬到桿線的.高處拉線，有的用頭頂著設(shè)備，還有的忙著板緊線頭。烈日炙烤，此時(shí)地面接近50多度，人站在樹(shù)蔭下都汗如雨下，而電力工人卻要在幾米高的桿線上工作著。他們經(jīng)受“烤”驗(yàn)。忍受“煎”熬，為的就是讓這條線上的居民早點(diǎn)吹上空調(diào)。那一個(gè)個(gè)被汗水浸透的背影，構(gòu)起了這烈日下最美的風(fēng)景線。
你現(xiàn)在知道空調(diào)的命是誰(shuí)給的了吧！
對(duì)！就是他們，電力工人，一群普普通通的勞動(dòng)者。他們與鳴蟬相伴，與烈日為伍，揮灑著豆大的汗珠，為這座城市的清涼保駕護(hù)航。
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