（優(yōu)選）五年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物王國(guó)里的山上住著一只小老虎，叫肥肥。它一個(gè)朋友也沒(méi)有，肥肥想：“是不是因?yàn)槲姨柿?雖然長(zhǎng)得肥，但沒(méi)有朋友的原因是總是吃小動(dòng)物)，所以沒(méi)有人和我玩，如果我減肥成功的話�！狈史柿⒖踢M(jìn)入了甜蜜的美夢(mèng)。
有一天，肥肥來(lái)到小白兔開(kāi)的減肥店減肥，肥肥一只腳剛踏進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲尖叫，小白兔嚇得魂飛魄散，只見(jiàn)一道寒光從肥肥眼前閃過(guò)，肥肥再往里面一看，減肥店里怎么空無(wú)一人，原來(lái)那道寒光就是飛毛腿小白兔。肥肥走進(jìn)店里，好不容易找到了一件白花花的衣服，找了點(diǎn)面粉涂在臉上，戴上一個(gè)面具，照照了照鏡子，學(xué)了幾聲細(xì)聲細(xì)氣的聲音，覺(jué)得還挺滿意，就大搖大擺的走了出去。接著來(lái)到了小猴開(kāi)的減肥店，小猴檢查了一下，拿出幾顆減肥丸，讓肥肥吃下去，肥肥一張大嘴巴，小猴大吃一驚：大大的嘴巴，尖尖的虎牙，那不就是老虎嗎？肥肥的`狐貍尾巴露了出來(lái)，不一會(huì)兒小猴就逃得無(wú)影無(wú)蹤了，肥肥很生氣，在路上看見(jiàn)三只小兔子正在做游戲，沒(méi)等它們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就成了肥肥的下酒菜了。最后，肥肥又來(lái)到了小獅子開(kāi)的減肥店，小獅子熱情地接待了它，肥肥想終于遇上好心人了。它先給肥肥稱體重，肥肥一站上去體重機(jī)就壓壞了，這下小獅子目瞪口呆了，這么重，它急忙開(kāi)始給肥肥做減肥運(yùn)動(dòng)，又給它配了很多顆減肥藥。后來(lái)肥肥每天去做減肥運(yùn)動(dòng)。一個(gè)星期后，肥肥照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己瘦了好多，它心里暗暗高興。
有一天，肥肥高興地下山了，一路上，又吃了好多小動(dòng)物，但一只小貓?zhí)用摿怂哪д�。這樣一傳十，十傳百，大家都知道肥肥要來(lái)吃小動(dòng)物了，大家提高了警惕，每天派一只小動(dòng)物來(lái)看門。就在這天，肥肥得意洋洋地來(lái)到動(dòng)物森林最大的超市，快到超市的時(shí)候，看門的小動(dòng)物趕緊稟報(bào)，大家紛紛從后門逃了出去，連營(yíng)業(yè)員也逃跑了。肥肥眉開(kāi)眼笑走進(jìn)店里，可是里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。
它失望極了，回家后它想啊想�？稍趺匆蚕氩怀鲎约簺](méi)有朋友的原因。
五年級(jí)作文 篇2
那天夜里是大雨磅礴，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成而被老師拖堂留在學(xué)校，出來(lái)時(shí)，天氣已經(jīng)泛了黑，彩霞已經(jīng)大紅的染紅了半邊天。
我那時(shí)已經(jīng)是饑腸轆轆，裹著衣服站在路邊等公交車。
突然一陣撲鼻的香氣鉆進(jìn)我的鼻腔內(nèi)，香氣里面摻雜了淡淡的濕氣和沁人心脾的清香，弄得我不由得更加嘴饞起來(lái)。
“烤紅薯，烤紅薯。”路邊一個(gè)面色滄桑的老人拿著鉗子往鍋里添了些木炭，不時(shí)有火星子濺出來(lái)。
老人看著我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著紅薯，把頭扭了過(guò)來(lái)，慈祥笑道：“小朋友，來(lái)一個(gè)？”
空氣里濃郁的香氣時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的鼻子里，但是冰冷的口袋里空空如也的觸覺(jué)讓我一下子驚醒。
“我，我沒(méi)有錢�！蔽揖执俚恼驹谠�，躊躇不決，吐出這句話。
“沒(méi)有錢吶，沒(méi)事。給你個(gè)小的，嘗個(gè)鮮也行。”老人笑了笑，思索了半晌，說(shuō)完這句話。動(dòng)作利索的從火爐里撿出一個(gè)紅薯。頓時(shí)整個(gè)香味蔓延到了各地。
“拿好了，天氣冷，暖暖肚子。”老人用袋子將紅薯剝好，用袋子裝好，遞給我。笑瞇瞇的，甚是慈祥。“天氣不早了，趕緊回家吧�！�
我不知所措，感激的接過(guò)袋子，望著老人黝黑的臉上綻放出花朵般的美麗神情，我向他鞠了個(gè)躬，緩緩向著深處走去。
他讓我記憶猶新，至今無(wú)法抹去。
五年級(jí)作文 篇3
傍晚，熒火蟲(chóng)提著燈籠在夜空中飛舞，我在草叢中捉住了一只正在閃光的螢火蟲(chóng)。
回到家，我把螢火蟲(chóng)放進(jìn)玻璃杯里仔細(xì)觀察，它的翅膀是黑色的，頭部黃里透紅，扁扁的，很可愛(ài)。螢火蟲(chóng)的觸角帶著小刺，拼命地抖動(dòng)。螢火蟲(chóng)的尾部有層白色的涂料，正是這層涂料發(fā)出光芒。
我從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中讀到，熒火蟲(chóng)最喜歡吃的是蝸牛，于是，我又找到兩只蝸牛，把它們放在一起。
熒火蟲(chóng)好像嗅到了什么，飛快地朝蝸牛爬去，蝸牛感到有“殺氣”威脅，便沿著杯壁朝上爬�？蓱z的熒火蟲(chóng)竟眼巴巴地看著自己的食物逃之夭夭。
過(guò)了一會(huì)，熒火蟲(chóng)也爬上去，只見(jiàn)它用力一蹬，跳到蝸牛的背上，用它的顎—像鋒利的獠牙一樣的顎咬蝸牛五六下，蝸牛便動(dòng)不了了。蝸牛顯得很痛苦，據(jù)法布爾說(shuō)，熒火蟲(chóng)的.毒液可以使蝸牛的肉體變成“肉粥”。蝸牛拖著熒火蟲(chóng)爬上了杯子頂端，突然，蝸牛把殼左甩右甩，左一扭右一扭，熒火蟲(chóng)就像坐翻滾列車一般，終于，蝸牛把熒火蟲(chóng)甩了下去……
第二天一早，只見(jiàn)蝸牛的肉體被吃光了，僅剩下一個(gè)空殼，而熒火蟲(chóng)卻滿足地趴在那兒休息呢！
這真是一場(chǎng)關(guān)于生和死的戰(zhàn)爭(zhēng)呀，丗界本來(lái)就是一個(gè)循環(huán)著的生物圈，一個(gè)生命死了，另一個(gè)又開(kāi)始了新的生命。
五年級(jí)作文 篇4
今天早上,起床鈴聲一響,我們就立馬起床,迅速地洗臉?biāo)⒀?吃早飯,之后便如離弦之箭一般地沖向操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)了.
整隊(duì)后,我們就開(kāi)始了一天的軍訓(xùn).我們?nèi)鄤?dòng)作一致,做好了課前的熱身準(zhǔn)備,一切都進(jìn)行地很順利,可是還是發(fā)生了一件出乎意料的事情,在追后立定的那一瞬間,我們班的蘇圣澤動(dòng)了一下身字卻沒(méi)有報(bào)告,結(jié)果害得我們班只能集體罰站,同時(shí),另外所有的活動(dòng)都撤消了.軍訓(xùn)一開(kāi)始,我們班都是精神抖擻地站在火辣辣的太陽(yáng)底下,絲毫不畏懼.漸漸的,烈日越來(lái)越毒辣了,曬地我的額頭上都滲出了豆大的汗珠.正當(dāng)我全神貫注的時(shí)候,突然,我感覺(jué)到一陣巨癢襲來(lái),可是又不能伸手去撓,因?yàn)橹灰粍?dòng)就會(huì)被教官拎去做俯臥撐.頓時(shí),我的耳邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)聲音.一個(gè)說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,撓吧.另一個(gè)聲音在說(shuō):不行,不能撓,要遵守紀(jì)律.在炎炎烈日下,我捉著劇烈的`思想斗爭(zhēng),這時(shí)可真是一中煎熬啊.最后,我終于還是忍住了沒(méi)有動(dòng),堅(jiān)持到了最后.
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)了,只聽(tīng)見(jiàn)鈴聲再次響起.哇,是開(kāi)飯了,終于可以活動(dòng)一下了,我活動(dòng)了一下腳骨,一陣酸痛向我襲來(lái).我差一點(diǎn)摔倒.
終于可以吃飯了,我早已經(jīng)饑腸轆轆了.我狼吞虎咽地吃起來(lái)了,平常不覺(jué)得好吃的飯菜,今天吃起來(lái)特別香.三下五除二的工夫,我就解決好中飯了.吃飽喝足之后,剛才的疲勞也頓時(shí)消失了.
今天的軍訓(xùn)雖然很累,但是我也感到很快樂(lè),而且,我還學(xué)會(huì)了做什么事情都要堅(jiān)持到底.
五年級(jí)作文 篇5
北風(fēng)卷地白草折，北京在飛雪。
風(fēng)在小區(qū)上空怒吼著，挾帶著細(xì)細(xì)的雪，掃蕩著地上為數(shù)不多的枯草。它準(zhǔn)備起飛!只見(jiàn)一團(tuán)淺灰色的雪云如同海中的魚(yú)群，跟隨蒼勁的風(fēng)，義無(wú)反顧地?fù)湎蛄送α⒌木用駱恰?/p>
瞬間地，如同銀灰色的砂紙，雪云打磨著居民樓。不禁讓人聯(lián)想到直立的手指上一個(gè)閃光的頂針。
頓時(shí)，我感覺(jué)狐裘不暖錦衾薄。
回家，上空“愁云慘淡萬(wàn)里凝”。我不想再看到，這個(gè)悲涼的場(chǎng)景，腳步加快了幾檔。
坐電梯上樓。一上電梯，身上的`雪水濕了地板。頓時(shí)更想回家了。
終于回家了!
一打開(kāi)門，一股令人放松的暖氣迎面而來(lái)。我那不滿三歲的弟弟歡快地，如同一只小鹿跑了過(guò)來(lái)。他的臉上布滿淺紅色的腮紅，眼睛深處閃爍著一個(gè)樂(lè)觀的靈魂。他的手伸得筆直，雙腳奔得極快，地板被他的腳敲得如同一個(gè)打擊樂(lè)隊(duì)在演奏。弟弟一步、二步、三步!使出全身的力氣，一躍，攀上了我的肩膀。他勝利地大喊，語(yǔ)言中透著無(wú)比的喜悅!
我側(cè)過(guò)身親了他一下，弟弟臉上立即如波光一般，泛出幸福的微笑。
……
家，永遠(yuǎn)是我的港灣。
五年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)宣傳委員。我已經(jīng)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)三年了，在這三年的光陰中，有苦，有樂(lè)，但我更多感受到的是我為同學(xué)、老師帶來(lái)的`快樂(lè)與微笑，所以我愿意在這個(gè)職務(wù)上繼續(xù)為大家服務(wù)。我從三年級(jí)開(kāi)始就連續(xù)擔(dān)任我班的宣傳委員，所以我的工作經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我喜歡畫畫，現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了素描三級(jí)和速寫六級(jí)，并且多次參加藝術(shù)節(jié)比賽并獲得多個(gè)二、三等獎(jiǎng)，因此我在布置板報(bào)、畫黑板畫方面也比較優(yōu)秀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律方面十分優(yōu)秀，能給大家起到中隊(duì)委的模范帶頭作用。
如果我能繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員，我會(huì)支持中隊(duì)長(zhǎng)的工作；認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)；做好每一期板報(bào)；配合學(xué)校工作，在廣播時(shí)間維持好紀(jì)律；定時(shí)組織同學(xué)交換學(xué)校圖書(shū)；積極參加與配合各項(xiàng)活動(dòng)；在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面做同學(xué)們的小榜樣；做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。
希望老師和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)職務(wù)上繼續(xù)為大家服務(wù)下去。
謝謝大家！
五年級(jí)作文 篇7
今天中午，我吃過(guò)午飯，覺(jué)得無(wú)聊，便想到出門去走一走，可一出家門，我發(fā)現(xiàn)眼前有棉絮落了下來(lái)，我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是白色的雪花從天空中紛紛飄落下來(lái)。我高興極了，過(guò)了一會(huì)兒，雪下得更大了，我于是戴上手套，并把爺爺叫了出來(lái)，跟爺爺商量：“我們一起來(lái)玩打雪仗吧！”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們就開(kāi)始了我們的雪中對(duì)戰(zhàn)。
我從雪地上拾起一堆雪，把雪搓成一個(gè)雪球，朝著爺爺站著地方向扔了過(guò)去，雪球就像一支離了弦的箭，正中了爺爺?shù)哪橆a，緊接著爺爺來(lái)反擊我，我對(duì)著正來(lái)迎來(lái)的雪球飛出一腳，雪球在空中被我踢得四分五裂，很快就無(wú)影無(wú)蹤了，哈哈哈哈，我高興極了。可正在我得意之時(shí)，又一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)，正中我的.胸前，可惡，我的怒氣瞬間爆發(fā)了，我抓起四五個(gè)雪球連續(xù)對(duì)著爺爺扔過(guò)去，可爺爺現(xiàn)在靈活了許多，一個(gè)個(gè)都被爺躲閃而過(guò)。我不甘心，把十個(gè)雪球合在一起，看我的，超極大雪球，我的大雪球雖然沒(méi)有飛多遠(yuǎn)，但還是擊中了爺爺?shù)哪_，爺爺?shù)哪_就這樣被我飛出去的大雪球埋了起來(lái)。
好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒雪就停了，我們的打雪仗游戲也只能由此而告終。這打雪仗游戲我還玩得意猶未盡，只能期待下一個(gè)下雪天再和爺爺痛痛快快玩一場(chǎng)。
五年級(jí)作文 篇8
又是一年芳草綠。
事隔三年，我們重新踏上那片屬于天生林藝的土地。陽(yáng)光很好地灑下來(lái)，暖暖地，很符合我們此刻的心情。
就像所有被時(shí)間銘刻在墻壁上暗綠潮濕的苔鮮，一切，都那么熟悉，回首尋覓過(guò)去的年華，卻早已為歲月吞噬，在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。我們的到來(lái)，是為追尋逝去的記憶，抑或筑就另一段美麗的故事，我不清楚。但我們的青春，像大把大把沉甸甸的浮云，漂浮而過(guò)。
搖蕩的秋千，永遠(yuǎn)記錄著我們不老的青春。嬰兒藍(lán)般的天空，棉花糖般的云朵，還有我們清澈銀鈴般的笑聲，構(gòu)造一幅與世無(wú)爭(zhēng)的純潔的校園生活。還記得我們一起搖秋千么？一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，讓人驚心動(dòng)魄，同時(shí)讓人留下難以磨滅的回憶。我們看著天空從一頭玩轉(zhuǎn)到另一頭，柔和的風(fēng)吹散我們的頭發(fā)，在風(fēng)中橫七豎八地交錯(cuò)，，編織著我們青春的夢(mèng)。
有一段香，縈繞。雪白雪白的花兒肆無(wú)忌憚地開(kāi)著，伸展著腰只，散發(fā)出醉人的熏香，含笑。多么古典雅韻，詩(shī)情畫意的花名。宛如一個(gè)在江南水船上彈奏古箏的女子，輕盈優(yōu)雅，恬靜地笑著，使人陶醉。穿過(guò)重重的含笑香，大片大片的`桃紅，瞬間覆蓋了雙眼。
桃花依舊笑春風(fēng)。曾想，穿越千百萬(wàn)年前，那個(gè)懵懂的書(shū)生是否再次邂逅那個(gè)“去年今日此門中”的姑娘？一簇簇的粉紅，一簇簇的妖嬈，盛開(kāi)在明媚的陽(yáng)光下，桃花盛宴。同學(xué)們?cè)诨ㄇ傲裟钆恼�，笑容明媚、燦爛、甜美。我們的青春，盛開(kāi)在桃花淺笑處。某年，某月，某日，某人。
輕風(fēng)襲過(guò)，溫柔地?fù)徇^(guò)我們的臉龐。驀然回首，桃花隨風(fēng)漂落，旋轉(zhuǎn)起舞。我們的青春。
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