[精品]五年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　那天，我坐在電視機(jī)旁，關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒(méi)有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。

　　那是一只充滿希望的手。是因?yàn)樗�伸出�?lái)的那一只手有可能忘就他的生命，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機(jī)，更足以讓全國(guó)人民引起一次激動(dòng)的心跳

　　那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個(gè)小時(shí)了，她在沒(méi)水、沒(méi)氧氣的'情況下還能生存下來(lái)。大家都會(huì)認(rèn)為她是福大命大，僥幸活下來(lái)了。可我認(rèn)為，他看靠的是堅(jiān)持。 因?yàn)樗�知道消防�?duì)員一定會(huì)來(lái)救他，國(guó)家不會(huì)不管他。

　　那更是一只在向人們求救得手。消防隊(duì)員在看到手后，馬上做出反應(yīng)。不管余震一次次來(lái)臨，不管面對(duì)這失去生命的危險(xiǎn)，我們的消防隊(duì)員沒(méi)有退縮。5小時(shí)，10小時(shí)，30個(gè)小時(shí)，直到第118的小時(shí)的時(shí)候，婦女被就出來(lái)了，在消防隊(duì)員高興的笑容上，我體會(huì)到了愛(ài)的溫暖，已給陌生人為就另一個(gè)陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛(ài)心傳遞的手！

五年級(jí)作文 篇2

　　看了題目，相信大家會(huì)感到驚訝，當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，自己心中涌上一股火熱般的向往。

　　母親，熟悉的字又展現(xiàn)在你的眼前，神圣般的出現(xiàn)了，我的母親，衣著樸素，并不像富人家的母親，但在我心中，她是沒(méi)有人能比過(guò)的。

　　每一天大早，她匆匆地跑出家門(mén)，但還不忘我的學(xué)習(xí)成績(jī)，到了晚上，她又心急如焚地回家做飯，晚上七點(diǎn)又急急忙忙跑去上上夜班，每天就是這樣。當(dāng)我想到她那雙手，心中就想流淚，熱淚盈眶，母親那雙手展現(xiàn)在我的腦海中，一雙充滿皺紋的.手，每天燒飯，洗衣服，做家務(wù)活總是壓迫著她。那雙手曾經(jīng)被針劃破過(guò)，刀割開(kāi)過(guò)，但她仍然工作著，操勞著，每天搬貨物時(shí)，那雙手艱苦地忍受著。

　　假如，讓我許愿，哪怕只有一個(gè)愿望，我想成為母親的手，幫她忍受艱苦與操勞，我只愿母親能活得幸福，過(guò)得美滿，假如沒(méi)有母親，就沒(méi)有我，我來(lái)到人世間是來(lái)做什么的？我是來(lái)好好學(xué)習(xí)，為母親添彩，爭(zhēng)光。

　　下一輩子，我愿自己成為母親的一雙手，讓她不再疲憊不堪！

五年級(jí)作文 篇3

　　說(shuō)我的爺爺是棋迷，真的一點(diǎn)兒都不夸張，因?yàn)闋敔斁褪鞘绕迦缑�，用他的話說(shuō)就是“我為棋而生”。唉，你只要看看下面的事例就知道了。

　　有一次，我回家跟爺爺說(shuō)，我要拿他的`圍棋到學(xué)校去玩。爺爺一聽(tīng)，鼻子一抖，眉毛一皺，大驚失色說(shuō)：“菲菲，不行，這棋可是爺爺?shù)纳�命啊！萬(wàn)一弄壞了，那可怎么辦呀？”“不嘛，不嘛，我就要，就要嘛！”我撒嬌道，“不行，就是不行！”爺爺說(shuō)。于是，我趕緊去搬救兵奶奶。奶奶說(shuō)“是棋重要還是你孫女重要�。俊睜敔�?shù)皖^想了一下又抬起頭，兩眼堅(jiān)定地看著奶奶說(shuō)“是棋重要。”“啥？！你還是我親爺爺嗎？”我吃驚地張大嘴，幾乎能生吞一個(gè)雞蛋，奶奶當(dāng)場(chǎng)氣昏。

　　爺爺和隔壁的劉爺爺都是“棋盤(pán)主義者”。一見(jiàn)面，兩人二話不說(shuō)，立刻去梧桐樹(shù)下下棋，到了中午飯時(shí)，奶奶說(shuō)：“菲菲，快去叫你那個(gè)見(jiàn)了棋不要命的爺爺回來(lái)吃飯。”“是！”我領(lǐng)命去樹(shù)下叫爺爺，爺爺說(shuō)了聲“好，知道了”，又低下頭下起棋來(lái)。我去叫了兩遍，結(jié)果還是一樣。吃完飯，我看完了半集電視劇，爺爺回來(lái)了，我問(wèn)“飯還吃嗎？”“啥？”“還吃中飯嗎？”我又問(wèn)�！八懔耍�不吃了。”爺爺嘿嘿笑著，“菲菲，我今天贏了，贏了很多盤(pán)！我把老劉殺了個(gè)片甲不留”爺爺眉飛色舞，又開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)。

　　哎，你看看，這就是我十足的棋迷爺爺。小區(qū)認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)說(shuō)：“瞧，那個(gè)就是下棋特別厲害的！”正是因?yàn)橄铝撕芏嗥迩覄俣鄶∩�，爺爺被小區(qū)里的人叫做棋王。

　　反正我的爺爺就是棋迷。

五年級(jí)作文 篇4

　　春天，天氣慢慢變得暖和了起來(lái)，天氣也變得晴朗了，風(fēng)吹到大家的臉上也不像冬天那么刺骨了，大家的棉襖、外套都收了起來(lái)，穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。

　　周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開(kāi)得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像大家班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛(ài)。

　　玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見(jiàn)花了�；叵肭皫滋�，光禿禿的樹(shù)干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。

　　回來(lái)的路上，我看見(jiàn)有很多樹(shù)正在脫皮，有的地方的樹(shù)皮已經(jīng)掉落下來(lái)，露出黃綠色的新皮。我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)呀？為什么會(huì)掉皮呢？”爸爸告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國(guó)梧桐。它到了春天，就會(huì)退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案�！�

　　路過(guò)楓樹(shù)的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)它新長(zhǎng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹(shù)枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹(shù)的花，它小小的.，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么楓樹(shù)會(huì)開(kāi)花呀？”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我以前也沒(méi)有注意過(guò)�！边@還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來(lái)開(kāi)那些小黃花的是紅楓，花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。

　　春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。

五年級(jí)作文 篇5

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來(lái)，還特意放到廢電池回收站，我問(wèn)媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說(shuō)：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞�！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問(wèn)。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開(kāi)步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過(guò)量的.金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗�井里買(mǎi)了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。

　　哦，原來(lái)廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來(lái)一粒紐扣電池就可以污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來(lái)造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。

　　讓我們每個(gè)人都從身邊做起。

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

經(jīng)典五年級(jí)作文11-04

五年級(jí)的作文11-17

五年級(jí)作文11-17

五年級(jí)作文11-17

五年級(jí)作文11-18

五年級(jí)作文11-18

五年級(jí)的作文11-18

五年級(jí)作文11-18

五年級(jí)作文11-18

五年級(jí)的作文11-18