(合集)小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
特殊的“朋友”翻開(kāi)記憶的筆記本，在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個(gè)格言是“今日事，今日畢�！庇浀靡粋�(gè)星期五，好不容易從老師的嘮叨中逃出來(lái)，剛剛回到家里，就聽(tīng)見(jiàn)樓上有人枉喊：“朱夢(mèng)薇，快點(diǎn)下來(lái)玩滑板！”這時(shí)，我想：在教室里坐了半天，應(yīng)該下去活動(dòng)活動(dòng)了。于是，我拿起滑板，準(zhǔn)備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在床上的爸爸不樂(lè)意了。
一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“周末的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”“沒(méi)有，我先下去玩會(huì)，反正星期六，星期天的時(shí)間還多呢！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)�！安恍�，必須今天寫(xiě)完，你這么大了，還老想著玩！”爸爸的話(huà)說(shuō)得非常果斷，一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有。“可是我在教室坐了半天，怎么還不讓我出去活動(dòng)活動(dòng)？”我急了，對(duì)爸爸大吼起來(lái)�！拔艺f(shuō)不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的'事，為什么要拖到明天？”爸爸發(fā)起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的�！斑�不快去！”在爸爸的訓(xùn)斥下，我只好不情愿地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書(shū)包氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房。
我一邊寫(xiě)作業(yè)了，一邊想：這真是一個(gè)超級(jí)壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫(xiě)這些破作業(yè)！竟然一會(huì)都不讓我休息，真是一個(gè)超級(jí)壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫(xiě)著作業(yè)，一邊寫(xiě)還一邊罵爸爸多么壞。終于寫(xiě)完了，我急匆匆地收拾好書(shū)包，跑下樓去，可是我下樓了，才發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎么這樣��！可是到了后兩天，我玩得非�？鞓�(lè)，因?yàn)椴粸樽鳂I(yè)操心了，所以心里非常輕松，這時(shí)，我知道了，原來(lái)爸爸是為了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話(huà)深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時(shí)候，它提醒我，別忘了自己的任務(wù)，在我偷懶的時(shí)候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
《八駿圖》是我國(guó)現(xiàn)代著名的畫(huà)家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著的這幅圖畫(huà)就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫(huà)是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的'結(jié)婚禮物，祝福他們百年好合，事業(yè)能夠一帆風(fēng)順。
你看，那八匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上自由自在地向前奔騰著，讓人感覺(jué)到了萬(wàn)馬奔騰的壯觀場(chǎng)面。你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣，緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬，它好像是總指揮似的，時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭去看自己的隊(duì)友，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，別掉隊(duì)了！”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬，這匹馬千姿百態(tài)，一會(huì)兒向左跑去一會(huì)兒向右奔去，一會(huì)兒還向上跳躍，像是會(huì)飛的“天馬”一樣……圖畫(huà)中的八匹馬形態(tài)各異各有各的特色。
我喜歡這幅《八駿圖》，因?yàn)樗粌H見(jiàn)證著爸爸媽媽的幸福，而且還預(yù)示著我們家和和美美·共同發(fā)展的美好生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。
記得我小時(shí)候體質(zhì)不強(qiáng)，常常要生病，因此我的父母要比別人的父母更多的關(guān)心我。那時(shí)候，不知道怎么一回事情，我的肚子四周常常不定期地疼痛。而且奇怪得很，痛的時(shí)候厲害得很，可是，說(shuō)不痛了就會(huì)馬上不痛的。因此爸爸媽媽非常擔(dān)心我，常常去請(qǐng)醫(yī)生給我看病，讓我吃藥。
有一天，我吃好晚飯，坐在凳子上休息。這時(shí)，我看到有幾位小朋友在門(mén)前的.空地上玩耍。我也走過(guò)去跟他們一起玩耍。玩著玩著，“唉呀，痛死我了！”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑出來(lái)從地上抱起我就往醫(yī)院跑。外公叫住了他們，自己推出了一輛三輪車(chē)，在上面放了一只小椅子。爸爸把我往三輪車(chē)上面放，讓我坐在那只小椅子上面。他走到前面坐上踩起來(lái)就要帶我去醫(yī)院。這時(shí)，我不痛了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不要到醫(yī)院去了。我不痛了。”媽媽說(shuō)：“孩子，還是到醫(yī)院再去請(qǐng)醫(yī)生幫助診斷一下，如果有病，可以吃點(diǎn)藥，治好它；如果沒(méi)有什么毛病，那么我們也就可以放心了�！蔽艺f(shuō)：“不嘛，我不要去醫(yī)院嘛！”媽媽說(shuō)：“孩子，不要怕。爸爸媽媽同你一起去�！卑职忠舱f(shuō)：“好，不管有沒(méi)有病，都上醫(yī)院去一趟。”媽媽迅速坐到三輪車(chē)的旁邊扶著我。
你瞧，這是不是愛(ài)，這是不是父母對(duì)子女的愛(ài)？如果這不是愛(ài)的話(huà)，那么人世間就沒(méi)有什么是愛(ài)了！
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