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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-03 14:18:27 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)選)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)選)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          我,就是一個(gè)愛說,愛笑,愛搗亂,生活在美麗的黑龍江的初中女生。

          我天生就很不安靜,總喜愛吵吵鬧鬧的,但我的星座卻是性格溫順的白羊座,這讓我感到很奇怪,我總是喜愛玩一些男孩子愛玩的東西,我覺得很刺激,有挑戰(zhàn)性,我愛聽音樂,而且偏偏是一個(gè)歌手的音樂。我喜愛上語(yǔ)文課和英語(yǔ)課,因?yàn)檫@是我十分擅長(zhǎng)的科目,我總能在課堂上發(fā)揮我的長(zhǎng)處,但我厭惡數(shù)學(xué),因?yàn)槲页31桓鞣N類型的數(shù)給搞暈。

          我每一天都在做各種各樣的白日夢(mèng),幻想著我想要的未來生活,可是我明白那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),所以每次我只要夢(mèng)醒就會(huì)在心里暗暗下決心必須要完成我的理想,過上我想要的生活。雖然我每次的'付出只換來一點(diǎn)小小的回報(bào),但我始終堅(jiān)信只要你敢于為目標(biāo)去奮斗,去努力,只要你堅(jiān)持不懈,就終會(huì)得到成功,會(huì)活在一個(gè)用汗水積累成的自豪的生活,而不再是癡癡幻想中所想象的,相信自我,相信未來吧!

          這就是我,一個(gè)敢于挑戰(zhàn),自信,相信未來,頑皮的女生。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自已……”每當(dāng)聽到這首歌,我都不禁感慨道:“是!每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心,并且我們要感恩的太多了!”我曾經(jīng)看過一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市,善良的面包師把最窮的孩子們都叫來,并告訴他們以后每人每天都有一塊面包.饑餓的孩子們拼命地涌上來,他們圍著籃子推來擠去,大聲叫嚷著,但在拿完之后卻沒有一個(gè)說聲謝謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩謙讓地站在一步以外,等別人都拿完了,才把剩下的一個(gè)拿走。

          她并沒有急于離去,而是向面包師表示萬(wàn)分感謝.第二天,面包師又把面包分給孩子們,其他孩子依舊瘋搶著,而依娃只得到比昨天更小的面包。她回家以后,媽媽切開面包發(fā)現(xiàn)了許多銀幣,于是她媽媽立刻叫她送回去.可是當(dāng)依娃把銀幣還給面包師的.時(shí)候,面包師卻說, 依娃擁有顆感恩別人的心,這些銀幣都屬于她了. 感恩父母,從你呱呱墜地的那一刻起,他們不辭辛勞地把你養(yǎng)大,不說一句怨言,在你感到自卑時(shí),母親連連贊嘆你,讓你自信;在你洋洋得意、驕傲自滿時(shí),父親警告你,提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!

          我的母親不同于別的母親,她十分的親切友好,善于安慰別人.每次我考試考砸了,她總是和我一起找出原因,再一題一題地為我講解;每次我遇到“攔路虎”,她不會(huì)直截了當(dāng)?shù)亟o我答案,而是弄到我明白為止;母親一點(diǎn)也不溺愛我,總是放手讓我去做,自己解決問題.我的父親不同于別的父親,他跟我一起去書城選書,不管有多遠(yuǎn);他時(shí)不時(shí)的關(guān)心我的身體,希望我能健健康康的;父親全力支持我,時(shí)時(shí)刻刻地為我加油.我們不僅要感恩身邊的親人,也要感恩生活中給予你恩情的人,感恩世間的萬(wàn)千事物.感恩老師,從幼兒園開始,她手把手地教你寫字、認(rèn)字母;在你成績(jī)退步時(shí),她認(rèn)真分析退步的原因。

          教導(dǎo)你;在你有了進(jìn)步時(shí),她鼓勵(lì)你,希望你有更大的進(jìn)步。感恩同學(xué),是她們,在你悲傷難過時(shí)百般安慰你,在你煩惱時(shí)聽你的傾訴,一起承擔(dān),在你快樂時(shí)與你分享快樂,無(wú)論怎樣,她都站在你這邊,支持著你。感恩書本,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,它豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,激起我探索大自然的興趣,激起我探索宇宙的熱情!感恩國(guó)家,給了我們好的教育,否則,我們到哪兒去上學(xué)?政府和人們心連著心,一方有難,八方來幫忙,政策優(yōu)良。感恩太陽(yáng),給了我溫暖;感恩樹木,美化了環(huán)境;感恩科學(xué)家,為人類走作了貢獻(xiàn);感恩警察保安,使國(guó)家、人民安定、祥和;感恩……“感恩的心,感謝命運(yùn)……”再次聽到這首歌,又不禁一想:要是人人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          雨下足了,風(fēng)也吹夠了,春姑娘覺得滿是綠色太低調(diào)了,便拿起一支畫筆,蘸著五彩的顏色,從天空往下一揮,誰(shuí)沾上什么顏色誰(shuí)就開出什么顏色的花兒。

          瞧!玉蘭樹沾到了白色顏料,開出了白色的玉蘭花,這種白,不是蒼白的白,而是白中帶著微黃。一朵朵玉蘭花好像一個(gè)個(gè)透著光澤的白玉杯盞,又像一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的白玉風(fēng)鈴,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芬芳,引得不少蜜蜂探頭駐足,不肯離開。那含苞待放的,嬌態(tài)惹人憐愛;那爭(zhēng)芳斗艷的,有的像白蝴蝶展翅欲飛,有的兩兩相對(duì),似一對(duì)佳人竊竊私語(yǔ)……

          春姑娘又想,還來個(gè)音樂伴奏吧,于是,她把山泉水釋放了出來。聽!彈奏開始了!叮叮咚咚、嘩嘩啦啦……隨著彈奏的節(jié)拍,泉水奔騰著、跳躍著,一路歌唱,一路歡笑!

          彈奏怎能沒有樂譜呢?春姑娘讓燕子歇到電線桿上,一條條電線瞬間就成了五線譜,電線上的燕子不就是五線譜中的`一個(gè)個(gè)音符么?神奇的杰作,讓人拍手叫絕。

          爭(zhēng)妍的玉蘭,解凍的山泉,停歇的燕子,滿目攢動(dòng)的嫩條……春姑娘用它神奇的雙手給我們描繪了這樣一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。置身其中,煩惱沒有了,萎靡沒有了,感謝春姑娘給我們帶來向上的力量和信心!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          今年我上五年級(jí)了,我不僅上了兩層樓,更感覺到五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識(shí)……都比四年級(jí)要有很多難度。所以我要努力。

          開學(xué)兩周來,我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書里的知識(shí)、概念……都比四年級(jí)難的多。聽老師說:“五年級(jí)最重要的.就是概念,五年級(jí)數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的,而下冊(cè)則是以應(yīng)用題為主的!蔽衣犃藦男闹邪蛋导佑停哼@一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng),但我也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了。加油!

          今年的語(yǔ)文也有著一定的難度,現(xiàn)在的語(yǔ)文課文可比四年級(jí)的長(zhǎng)多啦。作文也有改動(dòng),練習(xí)大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過我相信只要我肯努力,一切都很輕松。加油!

          英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),今年沒什么難度,就是要注意細(xì)節(jié),像課文、單詞、短語(yǔ)……都要非常留意。今年我可不能在再英語(yǔ)上不認(rèn)真。

          以上是我對(duì)五年級(jí)的生活總結(jié),希望我能在五年級(jí)更上兩層樓。加油!王一鳴。

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