小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您知道嗎？其實(shí)，我們做小孩的是很不容易的。如果做錯(cuò)了一件事，那么大人就會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)我們不聽(tīng)話，而小孩卻只能低著頭，聽(tīng)著大人的教誨。您瞧，我們做小孩的是有多么不容易��！
又一次，您帶我去學(xué)琴，我談的不夠熟練�；氐郊依�，您就罰我練100次，我一邊踩踏板，一邊用嗚咽的聲音唱著，手還不停地抖，直到深夜才停下。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：謝謝您對(duì)我的'嚴(yán)厲，是我的進(jìn)步如此之大。您教我生活，教我學(xué)習(xí)知識(shí)，為我遮風(fēng)擋雨，當(dāng)我考了高分時(shí)，您會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸贊我：當(dāng)我考了低分時(shí)，您先會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌僖灰唤涛医忸}方法。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您的鼓勵(lì)，是我充滿(mǎn)自信：您的鼓勵(lì)，是我前進(jìn)的動(dòng)力。您對(duì)我的好，我一生都不會(huì)忘記。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，成為一個(gè)有用的人！
祝身體健康！
您的女兒：林X盈
20xx年12月14日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有激勵(lì)自己的座右銘，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，常常用座右銘來(lái)鼓勵(lì)自己。我也不例外，我最喜歡的座右銘是：失敗是成功之母。這句座右銘一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
四年級(jí)時(shí)，我參加了街道的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在比賽的前一天，老師該我們測(cè)了一份試卷，說(shuō)是所有的題型綜合起來(lái)的試卷，很難。我緊張的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谶@之前我考試就從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿(mǎn)分，我怕這次考試成績(jī)出來(lái)后，心情低落，影響明天的考試。不料我卻出人意料地考了個(gè)滿(mǎn)分。我喜出望外，腳下仿佛踩了一朵幸福的云，心里摩拳擦掌，心想：明天的考試我非拿滿(mǎn)分不可！我以為明天考試會(huì)易如反掌，誰(shuí)知卻聰明反被聰明誤。我一做完題就呆呆地坐在那畫(huà)畫(huà)，來(lái)題都沒(méi)有檢查。我不禁沾沾自喜，只要熬過(guò)這十幾分鐘，一切美好的光芒就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)籠罩在我頭上。很快考試結(jié)束了，我興高采烈地回到課室（比賽的'地方是我校）。一個(gè)多月后，考試成績(jī)出來(lái)，我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。一聽(tīng)到這消息，猶如晴天霹靂，那朵幸福的云突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我后悔不已，后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)檢查。唉我這個(gè)學(xué)期的一切努力都付之東流
上了五年級(jí)，更艱巨的任務(wù)又來(lái)了！這次我們要考的是廣東省的試卷。我卷土重來(lái)，我專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，即使考試滿(mǎn)分也不驕傲，做完題目后認(rèn)真檢查。終于，復(fù)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但我決不掉以輕心。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地做題，反復(fù)檢查，我沒(méi)有浪費(fèi)考試的每一分每一秒，有疑問(wèn)的用多種方法來(lái)做，直到答案統(tǒng)一才檢查或做下一道題。結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有再故伎重演，以滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jī)拿到比賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的時(shí)候，捧在手中，一種甜蜜而幸福的感覺(jué)從天而降。我沉浸在這洋溢著歡樂(lè)的氣氛中
失敗是成功之母這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，不斷前進(jìn)。的確，失敗是成功的必經(jīng)之道，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能變失敗為成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小烏龜，硬硬的外殼，三角形的腦袋，鼻子下面是一張不肯輕易張開(kāi)的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi)，只有覺(jué)得周?chē)馨踩珪r(shí)才伸出來(lái)，小尾巴只有爬動(dòng)時(shí)才慢慢地伸出來(lái)。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時(shí)它想直立起來(lái)，便貼著墻壁直撐起來(lái)�？擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳�，嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒四周沒(méi)動(dòng)靜了，它又會(huì)伸出頭腳，再靠墻直立，再“砰”的一聲，再摔個(gè)四腳朝天……它的這股憨勁，常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜?shù)母泄儆袝r(shí)比人靈敏。有一次，我做完了作業(yè)，閑著無(wú)聊，就跟小烏龜玩了起來(lái)。這時(shí)，天空突然刮起了狂風(fēng)，緊接著下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上，我害怕極了，在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時(shí)好像守護(hù)神似的，靜靜地守在我的身邊。突然，小烏龜朝門(mén)口爬去，我仔細(xì)一聽(tīng)，“砰！砰！砰……”一陣急促的敲門(mén)聲，我快步跑到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)，媽媽全身都被淋濕了，我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā)，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)切觚斚嚷?tīng)到你叫門(mén)的，剛才我被大雨嚇壞了，真不知道媽媽回來(lái)了呢！”媽媽“哦”了一聲，抱起小烏龜，愛(ài)撫了好久，說(shuō)：“是呀，有許多小動(dòng)物的感官比人還靈敏呢！”
小烏龜給我家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。爸爸也常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，我們應(yīng)該珍愛(ài)它們，保護(hù)它們�！爆F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動(dòng)物的.現(xiàn)象時(shí)，我就會(huì)想起爸爸的話，就會(huì)想著法兒去勸阻。
我愛(ài)小烏龜，它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，而且讓我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。
教師點(diǎn)評(píng)
作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來(lái)樂(lè)趣幾方面分別介紹小烏龜，最后總結(jié)喜愛(ài)小烏龜?shù)脑颍A主題。作者嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人等寫(xiě)作技巧，把小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)展現(xiàn)在我們面前，讓我們真切地看到了一只可愛(ài)的小烏龜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
寬容是一種美德，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己寬容別人或別人寬容自己的事，我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
那天，我小弟來(lái)到了我家，我特別高興，可是又令我不愉快。早上，我去上學(xué)，放學(xué)后回到家，我很快地把作業(yè)寫(xiě)完了，一心想著我昨天新買(mǎi)來(lái)的娃娃，當(dāng)我拿出娃娃來(lái)的時(shí)候，我一看我愛(ài)的娃娃沒(méi)有了一只腿，變成了單腿瘸子，我很傷心。這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)是我小弟弄壞的`，聽(tīng)到這，我頓時(shí)火冒三丈，很想去我小弟家揍他一頓。我剛要走的時(shí)候，沒(méi)想到小弟來(lái)找來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小姐，我不應(yīng)該把你心愛(ài)的娃娃弄壞了——看著小弟那誠(chéng)懇的樣子，也不知道是一股什么力量，剎那間，使我舉起的手突然停了下來(lái)，親切地對(duì)小弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是個(gè)娃娃嗎我?我再去買(mǎi)一個(gè)不就完了嗎，小姐不生你的氣了，小姐早就原諒你了，我和小弟又高高興興地玩了起來(lái)”。
可見(jiàn)寬容多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更加美好。
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