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        五年級的作文300字

        時間:2024-04-26 12:44:19 五年級 我要投稿
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        五年級的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級的作文300字

        五年級的作文300字 篇1

          我的媽媽非常愛我,愛的有點特別,特別之處在愛我愛的太啰嗦,讓我非常不耐煩。

          我的媽媽長的長長的頭發(fā),那一雙絲絨一般的眉毛下面長著水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴。

          一天早上我在睡覺,媽媽焦急的說:兒子,快起床了要不就遲到了。而我依然依賴在我甜蜜的'夢中,然后媽媽又憤怒的說:快起床你還要洗臉刷牙,然后在上學。而我還在我的夢鄉(xiāng)中。媽媽又憤怒的說:快起床,太陽都曬到你的屁股了。說著便把我的褙子拽開,這樣我才從睡夢中起來還迷迷糊糊的坐了起來。在我剛想睡覺的時候,媽媽過來把我拽了起來,我只好洗臉刷牙,在我洗臉刷牙的時候媽媽又說:兒子你著鞋滿天飛你一會穿那雙呀!我卻說那雙。媽媽說那雙你的鞋多了。我不耐煩的說:那雙都行!然后在吃早飯的時候,媽媽焦急的說:快點吃,就你吃的慢都快吃完了。此時我在猶豫:我是繼續(xù)吃還是放下碗筷轉身就走。媽媽又說:快吃想什么那吃飯就吃飯想事就想事別一起做快點吃!這次我悶頭就吃心想:快吃快吃,吃完趕緊走呀!我在要出門上學的時候,媽媽說:東西都帶了嗎,你丟三落四的,文具盒,鉛筆......我的媽媽就是這樣,在愛我的時候有幾分啰嗦與焦急。我長大了我才知道媽媽是愛我的!

        五年級的作文300字 篇2

          生活中的事情,就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動、有的讓你感覺非常后悔、有的讓你感覺非常驚喜、有的則讓你感覺非常悲傷、憂愁……

          這些事當中,有一件事使我最感動,最難以忘記,就是前天我在報紙上看一篇紀實,文章的名字是《姐姐,我要省錢給你治病》。那是發(fā)生在河南杞縣農村的一件真實的事情:弟弟叫張慶輝,今年11歲,姐姐叫張孟潔,今年13歲。他們姐弟倆本來過著幸福的生活,可是,災難在今年8月降臨了,首先,弟弟張慶輝患上了腦動脈畸形,接著,姐姐張孟潔患上了右下肢惡性骨肉瘤。由于治療費用非常昂貴,兩個月內,就花光了所有的`錢,還欠了一大堆債務。就在一家人一籌莫展的時候,弟弟張慶輝做出了一個令人震驚的決定——放棄自己的治療,省錢為姐姐治!于是,小慶輝收拾行李,搬到姐姐住院的病房,住在姐姐床邊的地板上。他的舉動感動了身邊所有的人,也感動了媒體記者,也感動了整個社會,更深深地感動了我。

          我生活在一個幸福的家庭里,每天無憂無慮的生活,更應該付出加倍的努力,做一個好學生,做一個好孩子,回報父母、回報老師、回報社會。

        五年級的作文300字 篇3

          每一天早上,我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個小時,還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了!

          讀好書又要一邊聽復讀機,一邊吃早餐了,在復讀機的.影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

          “菜多吃一點兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!

          盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

          第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

          “大清早,你上哪去呀?”

          “我……我……我有一道題不會,想去請都同學!蔽艺伊藗借口想溜。

          “你去把那道題抄下來,我給你講解。”

          唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……

        五年級的作文300字 篇4

          第一次寫自定題目的作文時,我小學三年級。那時候,我寫一篇日記最少要兩個小時,甚至更久。每次寫作文都想不到題材,不知道該怎么寫,寫什么。我的作文成績特別差勁,我讀作文書,但不懂得學習寫作方法,我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是“良”。唯獨有一次,我的作文得到了稱贊。

          小學三年級時,我的作文根本就讀不通,和老師、父母口中的“流水賬”一樣?吹酵瑢W們津津有味的寫著作文,我感到自己的作文差的太多了。老師說過,多讀課外書,積累好詞好句,并且運用在作文中,文章才會豐富多彩。從那以后,我每天都讀課外書,積累好詞好句,我的作文有了突飛猛進的變化,我的作文可以抓住重點來寫了,文章很通順。我得到了老師的`表揚,作文不再是良了。我對寫作也不再煩惱了,我的作文有了很大的進步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次,就要在第一百零一次爬起來。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。遇到困難,不能折服,要戰(zhàn)勝困難。有人說過﹕“人在河邊走,哪有不濕鞋!币嘈抛约,有能力做好每一件事。

        五年級的作文300字 篇5

          記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。

          那一年,我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的.仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

          玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。

          童年多么美好的一段過去,讓我永遠回味無窮……

        五年級的作文300字 篇6

          我有一個小妹妹,她今年8歲了,她有一個好品質就是愛學習。

          妹妹是班里的班長,他非常愛學習,一有空就讀書,早晨那寶貴的時間她也不浪費,每天早晨5點多鐘她就起來讀書,課上老師講的'一些重點她就找一個筆記本記下來,每次考試在班里都是名列前茅,你肯定會認為她參加過什么輔導班,這你就錯了,她什么輔導班都沒參加,她能取得好成績全是她自己扎扎實實學來的。

          她有一個好品質就是敢于嘗試,敢于發(fā)現(xiàn)。

          有一次,媽媽買了一根苦瓜,用它炒雞蛋,爸爸嘗了一口,笑著說說:“這苦瓜太苦了,你們別吃了!笨擅妹闷獓L一嘗,說:“你騙我,這苦瓜一點也不苦”。我經常給他講牧羊人的故事,妹妹問我:“哥哥,說謊話真能長尾巴嗎?”這可讓我怎么說呀?我只好說是的,妹妹一邊點點頭一邊走了,過了一會,妹妹叫我:“哥哥,爸爸叫你!蔽艺f:“知道了,一會就去!薄肮,哥哥你騙我,說謊話不能長尾巴。”

          妹妹的問題多的是,像個十萬個為什么!案绺纾‰u為什么長毛!薄案绺,冰箱為什么能冰凍!薄案绺,小鳥為什么會飛。”

          我想,你一定會喜歡她的,“哥哥雞為什么……”你看剛說到她她就來了。

        五年級的作文300字 篇7

          一天,小白兔的朋友小山羊他們,為小白兔準備了一個生日派對,有氣球蘋果梨子石榴,最重要的就是生日蛋糕,有蠟燭有彩帶。什么都有。

          小山羊讓小熊去請小白兔來,就說我們大家讓他來玩。小熊點點頭。小熊到了小白兔家把小山羊的請求告訴了小白兔請小白兔去,小白兔和小熊到了那里之后,小熊叫小白兔在那里等著。過了一會,小山羊小熊大家唱著生日歌,小白兔才知道今天是他的生日,小山羊把生日帽戴在了小白兔的頭上,小白兔高興地說‘謝謝你們’,謝謝。小熊說‘你不要謝我們要不是小山羊記得你的生日,也許我們還不會給你過生日呢,也全都不是我的功勞啦還有你們大家的`功勞。小山羊靦腆的說。好,小山羊說的對,功勞都是我們大家的。沒有大家哪來的生日派對呀。對,沒有我們大家哪來的派對。他們高興地唱著生日歌,吃著蛋糕,度過了快樂的一天。

        五年級的作文300字 篇8

          說起慢與穩(wěn)!誰也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的,他總也不著急。他的體格真是賽多泰山,真應該勸他減肥。

          劉春辰家住在清河,來的時候要比別人晚,當劉春辰邁著方步走進教室是同學們都已經整整齊齊的坐在教室中啦,他走進教室對老師說:“老師我——來……”還沒等說晚了兩字呢!老師就說:“你快回坐吧!”少說兩個字就想占拉多大便宜似的,有邁著方步走回座位。

          它不僅走得慢,回答問題更慢!老師叫他回答問題,他用胳膊拄著桌子,慢悠悠地站起來,我們以為答案就會知曉了呢,可他卻說:“嗯”就這一個字,然后兩個字:“那個,那個——”最后是三個字:“那什么,那什么——”然后才說出答案,我們恨不得馬上把答案說出來。

          雖然他慢,到他很穩(wěn),每次考試,劉春辰總是最后一個交卷,而且他一點也不著急,他也能考出好成績。

          這就是我班又慢又穩(wěn)的劉春辰,他真是慢出水平,穩(wěn)出效果的`劉春辰。

        五年級的作文300字 篇9

          這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。

          我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的.,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

          我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

          從此之后每當我做起事來我都會有所警戒,有所收獲,絕對不能馬虎大意。

        五年級的作文300字 篇10

          今天,我到淘愛屋文具店里買了一支1元錢的笛子。

          這笛子可漂亮了!整體是一個長長的圓柱形,大體上是粉紅色的。笛子的一端里裝著一個黑色的哨子。另一端的口被一個黑色的小型蓋子堵住了,小蓋子中央有一個小洞,小洞里伸出了一根細鐵絲,可隨便伸縮。笛子的圓柱面上還刻著“一笛在手百鳥爭鳴”八個銀色閃閃的字呢!

          我的.笛子吹出的聲音可好聽了!我只要一手拿著笛子,一手拉鐵絲就行了。我先是胡亂吹吹,拔鐵絲亂拉,沒想到竟吹出了清脆的鳥鳴聲,漸漸地,我掌握了笛子的音調,已經能熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西”這些音階,“功夫不負有心人”,經過我的一番苦練已經能吹出《荷塘月色》的前一小段。聽著這些優(yōu)美動聽的旋律,我不禁對這音階嘖嘖贊嘆。

          練習完了,我拿著笛子來到頂屋的陽臺上,讓笛子對著那一碧如洗的天空吟唱,讓這優(yōu)美的笛聲鉆到人們心中。這時,一群鳥從我上頭的天空掠過,聽著我吹奏的笛聲,不禁心曠神怡。

          我的笛子不僅漂亮而且笛聲也很動聽,是一支好笛。

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