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        五年級的作文

        時間:2024-04-19 12:15:05 五年級 我要投稿

        五年級的作文[范例6篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級的作文[范例6篇]

        五年級的作文 篇1

          春天的風是彩色的。當她吹過一片草地,頓時,枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來,一定覺得很舒服。當她吹過花園,花兒張開笑臉,有桔色、紅色、粉色、白色……爭奇斗艷。她吹過湖邊的柳樹,柳樹頃刻間長出一絲絲綠色的長發(fā),飄飄蕩蕩,婀娜多姿。

          夏天的風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。你看,風兒以跑到哪兒游玩去了呢?!空氣是那么悶熱,家中的小狗吐著舌頭,農(nóng)民伯伯的'臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服,臉漲得通紅?删褪遣灰娵櫽啊M蝗,一陣微風不知從哪個角落里鉆出來,清清涼涼,農(nóng)民伯伯敞開胸膛,干得更歡了;小孩子追趕著風,似乎想讓她多留一會兒,可她又瞬間消失了。

          秋天的風是奇妙的。她跑過果園,把蘋果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹葉涂上金黃色,真是艷麗非凡。她跑過森林,吹下了榕樹葉,又把地上的榕樹葉吹得滿天都是。大雁看見了,便排著隊伍,飛向南方。

          冬天的風是潔白無暇的。我站在天空下,風兒吹來,帶來了一片片雪花,灑滿了大地,像一只只可愛的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的,碰到我的頭發(fā)濕濕的,真是太有趣了!一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,柳樹上的銀條兒和松樹上的雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。

          春、夏、秋、冬這四季的風各個的都不同。春天的風、夏天的風、秋天的風和冬天的風我都喜歡,因為它們是那么的讓人無法形容的難忘……

        五年級的作文 篇2

          我的同學中有一個死黨,他的名字叫馮程遠。

          他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。

          “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的`小鳥,急速地追了過去!靶≤娙恕边@時變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。

          “小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

          我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧?作文

        五年級的作文 篇3

          往事,我心中都記清楚,只可惜當天太快,已消逝的童年就如此飄過。我又想起那一個風和日麗的夏天,風兒輕輕地吹著,那片空地上的草兒已經(jīng)被伙伴們踩得參差不齊了,小草還沒來得及長出來,大家又約好去空地上舉行一場足球賽。

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,小伙伴們就飛快地沖出教室,來到空地上,把各自的書包、帽子堆起來,當做球門。然后分成兩隊進行比賽,許多低年級的學生以及家長都被吸引了過來,坐在場邊,欣賞著這一場激烈的足球賽。

          你看,他們一個個生龍活虎,如猛虎下山。尤其是那個守門員,十分引人注目。他雖然個子不高,但一看就知道他球技高超。他警惕地注視前方,即使膝蓋受傷了,也毫不在意,他戴著手套,身體向前傾著,隨時準備接球、撲球,真是一個專業(yè)的守門員。身穿紅色外衣的小男孩,站在守門員的后面,像是做好了接球的準備,很想到場上去接幾個球,顯顯自己的威風。不知是誰家的小白狗,懶洋洋地趴在地上,偶爾發(fā)出“嗷嗷”的聲音,好像在埋怨它的`主人,只顧看球,冷落了它。它的主人筆直地站在旁邊,兩手叉腰,看得正入迷呢!不只是小伙伴們被吸引了,就連路過的叔叔也被吸引住了?,那位叔叔戴著黑色的禮帽,西裝革履,坐在一邊,跟這里似乎顯得有點格格不入,可是,他卻看得津津有味,滿臉笑容,仿佛看到自己的童年吧。

          孩子們的球踢得太精彩了,觀眾們都被這場激烈的足球賽吸引了。比賽已經(jīng)結束了,但快樂的童年卻永遠留在了草地上。

        五年級的作文 篇4

          看到力量,我就想起上半年的運動會。那場運動會是集團運動會,我被選中為壘球比賽的運動員。

          比賽那天上午,我準備著下午的比賽。下午13:00時,兩名家長志愿者帶著我和隊友一起來到了比賽場地,一進去比賽還沒開始,我們拿起壘球開始練習。我剛開始自信滿滿練習著,可正當我想休息時,發(fā)現(xiàn)了幾個星洲來的運動員,他們的球一出手,我便被震住了。那個投球的人對我輕蔑的笑了一下。之后,我就被那個人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊友好像看出了我有心事,走過來問我有什么事。我如實告訴他剛才看到的.情景,他拍拍我的肩頭,說:“鄭昊,你是個男子漢,不要被人家這一笑就被驚住了,要有信心!蔽衣犃酥螅闹心切┛謶衷缇筒恢琅苣膬喝チ。

          比賽開始了,前面幾個人投完之后,就輪到我了。我第一球心中一緊張,就太用力,一不小心就出界了。只聽見后面幾個人在笑,第一球就出界,真菜鳥。我做了一個深呼吸,用力一投,太好了,超過了當前的第一名,后面再一投,又超越了自己。

          比賽結束后,我找到他說:“謝謝你對我的鼓勵,我才拿了集團第五名!薄安皇俏业墓膭钭屇隳昧说谖迕,而是你自己的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發(fā)揮正常,獲得第五名。”隊友說道。

          是呀!隊友短短一句鼓勵的話激起了我心中的自信,謝謝你!雖然是第五名,但我還會繼續(xù)努力,爭取明年更好的成績。

        五年級的作文 篇5

          星期六的早上,我刷完牙吃完早餐后,看今天的天氣很溫曖,想跟弟弟出去玩,但媽媽過來說:“想出去玩,必須穿外套才可以!

          “為什么呀,媽媽?”我和弟弟異口同聲地問媽媽,此時我正想著:今天的天氣很溫曖啊,為什么要穿外套呢,直接穿件短袖上衣和長褲不就行了嗎?

          這時,媽媽開始說話了:“天氣預報說,今天的`天氣可能會變涼,所以要穿件外套才行。”我又說:“一定要穿嗎?”媽媽這時變嚴厲起來了,不耐煩地大聲說:“不要管為什么,我說什么就是什么!”媽媽的這句話讓我更不想穿外套了,直接穿件短袖上衣和一條長褲就沖出門去了。

          我跟弟弟去籃球場上打籃球,玩了約一個鐘,突然,一股風向我吹來,冷颼颼的,冷極了。我和弟弟立馬跑回家去,在跑的過程中,我自言自語地嘀咕道:“媽媽說的話靈驗了!币换氐郊,我就馬上鉆進了被窩里,弟弟穿了兩三件衣服,媽媽看到我和弟弟這副樣子,說:“誰叫你不聽我的話?現(xiàn)在知道了吧?”我回答道:“知道了,下次一定嚇老媽的話。”媽媽說:“知道就好。”說完,她就出去了。

          媽媽,謝謝您的關愛,我將來一定會報答您的。但請您不要再說“不要管為什么,我說什么就是什么”這句話了,好嗎?

        五年級的作文 篇6

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著人們要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。

          每年的三月份,就是學雷鋒月,我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強。

          他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的事,但他們卻把同學的尊嚴保住了。

          當時,因為我們班有幾個同學調皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評完他們以后,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個有的說話,有的笑,還有的在做奇怪的.動作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說讓他們去402班,突然赤得強舉手 了。老師問:“干什么,赤得強?”“老師,我想讓雷政宇留下!薄傲粝?可以,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn) 得住他!崩蠋燑c了點頭,然后又問同學們:“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有,我就請彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人!崩蠋煹脑捯魟偮洌班亍 一聲,是什么聲音?原來是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。

          我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了?其實我也是十分感動的。同學情,情誼長!

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