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五年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
自信，人人都有，但不是人人在關(guān)鍵的時(shí)候都能自信。自信，就是為人生種下了一粒良種；自信，就是為成功邁下了第一步！
學(xué)校上星期正在選去區(qū)里參加文藝比賽的同學(xué)，我班等共6名同學(xué)榮幸地被選為候選人。其他班上里也前前后后，去參加區(qū)里文藝比賽的候選人已有15人�？蛇z憾的是，老師只要9名同學(xué)參加。所以候選人都回家拼命地練習(xí)，希望能成為這9個(gè)人的.一名同學(xué)。
挑選最終人選的那一天，我心里砰砰直跳，哎！前面單獨(dú)唱的5個(gè)人只有2個(gè)人被選入了，這使我心中有一些膽怯。但我還是不但安慰自己；只要有自信，一定能選入！
終于到我了，我深吸了一口氣，輕快的唱了起來(lái)，能力超常。我被老師選中了，懸著的一顆心放了下來(lái)。但我很快看到在我身后那個(gè)同學(xué)，因?yàn)椴粔蜃孕�，跑了調(diào)，聲音低沉沒(méi)被老師選上。我就是自信與膽怯的差別！
人生唯有自信，如自信，則前進(jìn)，面對(duì)困難，必然克服，面對(duì)生活，必然成功；如膽怯，則后退，面對(duì)困難，必然退縮，面對(duì)生活，必然失敗！
五年級(jí)作文300字 篇2
我家有個(gè)小書(shū)櫥，有各種各樣的書(shū)，下面我給大家介紹兩本書(shū)。
我在那漂亮的書(shū)櫥里最喜歡的一本書(shū)是《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)是媽媽前幾天給我買(mǎi)的，我現(xiàn)在已經(jīng)看完了，這本書(shū)融入楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師？校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否一致？書(shū)中的'米蘭老師把人性關(guān)懷放在首位的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。我第一次讀這本書(shū)時(shí)，被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深的吸引住了，所以我喜歡這本書(shū)。我在向大家介紹一本書(shū)，名字叫《西游記》我很喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà)片，所以我讓爸爸給我買(mǎi)著本書(shū)，剛看著本書(shū)時(shí)，我非常喜歡著本書(shū)里的三打白骨精、三借芭蕉扇、讀起來(lái)就放不下，我給你們介紹的著兩本書(shū)，是不是比你們讀還要精彩呀？
我家的小書(shū)吧現(xiàn)在書(shū)越來(lái)越多了，以后我還會(huì)給大家介紹我家書(shū)吧里的書(shū)。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，我拿著網(wǎng)和一個(gè)有洞的盒子，去撲捉蟋蟀來(lái)研究它的跳躍.聲音和蟋蟀喜歡吃的食物。
我先從盒子中拿出一只蟋蟀，看一下它的跳躍如何。可是，我一把蟋蟀放桌子上，它就到處亂跳，好長(zhǎng)時(shí)間才被我捉住。這次，我可沒(méi)有讓蟋蟀再次逃走，就仔細(xì)地觀察起來(lái)。半小時(shí)過(guò)后，我終于發(fā)現(xiàn)了蟋蟀為什么跳得這么高了。原來(lái)，是因?yàn)轶暗纳碜雍苄�，而又有�?qiáng)大有勁的六只足，能讓它輕易而舉地跳起來(lái)。但是，蟋蟀只用六只足來(lái)跳躍，是跳不高也跳不遠(yuǎn)，它還需要翅膀震動(dòng)產(chǎn)生上升氣流來(lái)把它拖起來(lái)。只有這樣，蟋蟀才能跳得又高又遠(yuǎn)。
我還觀察蟋蟀是怎樣發(fā)出聲音的。以前，我一個(gè)假想;蟋蟀是從嘴巴里發(fā)出聲音來(lái)的�？墒峭ㄟ^(guò)這次觀察，我才知道我的假想完全錯(cuò)誤了。其實(shí)，蟋蟀是用身子兩旁的鱗片相互摩擦起的`響聲。
你知道蟋蟀愛(ài)吃什么嗎?不知道吧。接下來(lái)讓我來(lái)告訴你們吧。其實(shí)蟋蟀是吃小蟲(chóng)子的尸體和草長(zhǎng)大的。蟋蟀還喜歡吃泥土，因?yàn)樗鼜耐林形〉V物質(zhì)，把剩于土排出去。
啊!就連一只小蟋蟀也有這么多的奧妙，只要我們善于動(dòng)腦就能發(fā)。
五年級(jí)作文300字 篇4
曾記得一則故事——《忠告的價(jià)值》講的是一位后生問(wèn)一位老學(xué)者世界上什么東西最有價(jià)值？回答是忠告。再問(wèn)世界上什么東西最沒(méi)價(jià)值？回答是忠告。老學(xué)者有說(shuō)，忠告被人們接受時(shí)，就是無(wú)價(jià)之寶，如果他不被人們接受時(shí)，他就一文不值。
讀了這，我受益匪淺。忠告，一個(gè)人對(duì)另外的一個(gè)人的勸說(shuō)。也許有的人在抱怨別人沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行忠告，其實(shí)對(duì)自己進(jìn)行忠告的人太多了，多得數(shù)不清。其實(shí)單別人對(duì)自己挑毛病的時(shí)候，這就是忠告。當(dāng)然他人還會(huì)給予我們一些改正的.建議給自己。單接受這個(gè)忠告的同時(shí)，自己的人生也會(huì)進(jìn)行一次人生的洗禮，自己的人生也得到了升華。單不采用時(shí)，當(dāng)然自己并無(wú)損失但只是增加了在原地打轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)而已。
其實(shí)一個(gè)人被他人忠告過(guò)許多次，只是分辨不出那是忠告那不是忠告而已。雖然做出了選擇，但一旦開(kāi)始是選錯(cuò)，結(jié)束時(shí)便對(duì)這些忠告敬而遠(yuǎn)之，而不敢再做嘗試。
五年級(jí)作文300字 篇5
清明節(jié)回家，媽媽說(shuō)要?dú)⒅圾喿游縿谝幌挛覀儯瑡寢屨f(shuō)做就做，讓爸爸拿菜刀去割鴨脖子。說(shuō)來(lái)，我是看著這些鴨子由金黃色的小鴨變成大鴨的，心里總有說(shuō)不出的滋味。可鴨肉鴨湯倒的確也鮮美，也就不吱聲了。
爸爸拿著菜刀走向鴨子，那鴨子一動(dòng)不動(dòng)，眼睛水汪汪地盯著我爸爸，似乎在想，這些叫做人類(lèi)的怪物，怎么會(huì)對(duì)我們下毒手呢？我們可是朝夕相處過(guò)的呀！
爸爸走近鴨子時(shí)，鴨子突然凌空飛了起來(lái)。鴨子怎么會(huì)飛的呢？難道丑小鴨真的變成了白天鵝？原來(lái)，我家門(mén)前有個(gè)池塘，四周長(zhǎng)滿了蘆葦，蘆葦叢中有不少野鴨子，那些野鴨子會(huì)飛，小鴨子從小就放生在池塘里，平時(shí)就跟野鴨子學(xué)飛，久而久之，便練就了一身飛行的`好本領(lǐng)。沒(méi)想到，在關(guān)鍵時(shí)刻還真的派上用場(chǎng)了。
我家鴨子在飛走前，還繞著池塘飛了一圈，似乎還有些戀戀不舍呢。我家的鴨子終于飛走了，望著它飛舞的影子消失在池塘對(duì)面的蘆葦叢里，雖然這次我吃不到鮮美的鴨肉喝不到鮮美的鴨湯了，但我心里比吃到鮮美的鴨肉喝到鮮美的鴨湯還開(kāi)心呢。
我家的鴨子，我真的不知道，是想讓你飛回來(lái)呢，還是成為野鴨永遠(yuǎn)消失在水天之間？
五年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，不知從哪里發(fā)出了爭(zhēng)吵的'聲音。
走近一看，原來(lái)是小溪和小草在爭(zhēng)吵。小溪說(shuō)：“我的本市最大！”小草連忙反駁：“什么呀！要說(shuō)誰(shuí)的本事最大，哪肯定是我！”小溪疑惑地問(wèn)：“為什么呀？”“你是豬腦子呀，你想要是沒(méi)有我，那牛羊……吃什么呀？”小草點(diǎn)點(diǎn)小溪那腦袋驕傲地說(shuō)。小溪靈機(jī)一動(dòng)也驕傲地說(shuō)，“我也有好處！”
“什么呀？說(shuō)說(shuō)看！我就不信，你也有好處！”小草說(shuō)�！耙菦](méi)有我！你怎么活，要是沒(méi)有我，你還能讓那牛羊吃嗎？要是沒(méi)有我，人、動(dòng)物、植物那可要滅絕了！”小溪興奮地說(shuō)。
“那……我的本事也很大呀！”“我的本事大！”……就這樣你一句我一句沒(méi)完沒(méi)了。
不知什么時(shí)候，大象哥哥來(lái)啦，聽(tīng)見(jiàn)啦他們的爭(zhēng)辯，走到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“大家的本領(lǐng)都很大，例如：沒(méi)有地球就沒(méi)有我們。沒(méi)有雨就沒(méi)有小溪，沒(méi)有小溪就沒(méi)有你、我、他……”小溪和小草聽(tīng)啦直點(diǎn)頭。
大象又說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道錯(cuò)了吧！”
他們你看看我，我看看你，都慚愧的低下了頭。
五年級(jí)作文300字 篇7
“知道嗎？天空中的每一個(gè)星宿，都講述著一個(gè)故事�！痹鹿庀�，大海邊的巖石上，坐著兩個(gè)女孩，那么寧?kù)o。月光下，你的臉更加美麗，你的聲音像悠悠的`小曲，為我而唱的搖籃曲。
“你看，那兩顆星星看起來(lái)多么友善，它們一定在講述著一個(gè)純潔的故事。”你的聲音如此柔美。“那天空中有屬于我們的星星嗎？”我靜靜地問(wèn)�！耙欢ㄓ械模蹦愕纳碛霸谠孪赂由衩�，“它或許躲在云層中，或許就在天空中�！薄八髁羻�？”我望著天空。“它一定會(huì)是宇宙中最明亮的星星，因?yàn)樗v述了我們的故事……”你靠著我睡著了，臉上是幸福的微笑。我看著月亮，它一點(diǎn)也不羞澀，拖著每一顆星星，拖著每一個(gè)故事，拖著人生的話劇。我靜靜地坐著，守望著一切，好像白天在很久很久以后才會(huì)來(lái)臨。我閉上眼，任月亮盡情地舞動(dòng)。海面寧?kù)o極了，像熟睡的伊人。忽然，心中涌起了這樣一段詩(shī)句：
月印深海天作戲，
日月連篇誼仍記。
兩女齊臥月下石，
星耀傳說(shuō)愛(ài)流天。
你的微笑，總是讓我感到溫暖，天黑了，星星到位了，最亮的星星絕對(duì)是屬于我們的故事，美好的故事。
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