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別樣的齊山行作文五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的別樣的齊山行作文五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
伴著徐徐春風(fēng),沐著縷縷陽(yáng)光,聞到陣陣芳香,我們與老師相約在風(fēng)光秀麗的池陽(yáng)勝境——齊山。
久違的戶外活動(dòng)讓我歡欣雀躍。那激動(dòng)、那憧憬、那迫不及待的心情促使著我早早地來(lái)到齊山大門(mén)口集合點(diǎn)。今天的陽(yáng)光格外耀眼,似紅寶石掛在空中,同學(xué)們乘著紅寶石光束陸續(xù)趕到了集合點(diǎn)。我們像是久別重逢的老朋友,恨不得緊緊摟住彼此。
在老師帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們來(lái)到了綠樹(shù)成蔭、百草豐茂、歷史文化濃厚的岳飛廣場(chǎng)。在老師的指引下,我們或三五成群,或兩兩相伴,或獨(dú)自探索,觀察著樹(shù)木草葉。在老師的介紹下,我認(rèn)識(shí)了光滑的云實(shí)葉、圓潤(rùn)的構(gòu)樹(shù)葉、像芭蕉扇的棕櫚葉、似花瓣的海桐葉等等?傊畬(duì)于這兒,我可以說(shuō)齊山“樹(shù)木之多,無(wú)奇不有”。
不經(jīng)意間,我站立于衣袂飄飄,牽著戰(zhàn)馬的岳飛石像前。只見(jiàn)我們的英雄目光炯炯,威風(fēng)凜凜地注視著前方,我對(duì)英雄的敬佩之心油然而起。頃刻間周遭沒(méi)有了熙熙攘攘的人群,沒(méi)有了嘰嘰喳喳的討論聲,沒(méi)有了喃喃自語(yǔ)的解惑聲。我的眼前浮現(xiàn)的是千百年前岳家軍馳騁沙場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),我的耳畔是岳家軍守護(hù)家園的吶喊。
直到老師喊我們集合去下一個(gè)點(diǎn),我才回過(guò)神來(lái)。老師帶我們觀察了青翠欲滴的香樟樹(shù),香樟樹(shù)是我們池州的市樹(shù),樹(shù)干粗壯,四季常青,也意味著我們池州的發(fā)展欣欣向榮,蒸蒸日上?邕^(guò)長(zhǎng)廊,我們來(lái)到古色古香的冶春園,冶春園的門(mén)口盛放著一株俏不爭(zhēng)春的粉梅。同學(xué)們一窩蜂似的圍住梅樹(shù),七嘴八舌地觀察起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò),一場(chǎng)梅花雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),我趕緊伸出手,花朵似粉精靈落于我的掌心,我輕輕地?fù)崦潜∪缦s翼的花瓣,陶醉著那獨(dú)有的清甜……在老師的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了如何分辨粉梅,桃花,杏花,真是茅塞頓開(kāi)呀!
不知不覺(jué)中紅日已西斜,一陣暮風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉卷起了波瀾,仿佛在對(duì)我們揮手道別。這次跟著老師自然尋蹤,這場(chǎng)別樣的齊山行真是收獲多多,受益匪淺啊!
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