實(shí)用的五年級(jí)的作文錦集（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我們的人生有許多讓人感動(dòng)的事，有許多事讓我難以忘記，可其中有一件事在我的腦海里一直揮之不去。
那是一個(gè)晴朗的下午，我的筆蓋突然找不到了，這可使我著急了，急忙在地上找了起來(lái)。這時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在地上著急地找東西，就走到了我的身邊，蹲了下來(lái)，問(wèn)道：“你怎么這么著急啊，是不是什么東西找不到了呀？”我回答道：“我的筆蓋找不到了。”她沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，說(shuō)：“那我來(lái)幫你一起找吧！”我聽(tīng)到了，笑容綻放開(kāi)來(lái)，回答道：“那真是太好了，多了一個(gè)人就多了一份力量，我們一定很快就會(huì)找到的�！彼龑�(duì)我笑了笑，就去找了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，她站起了身，叫了我一聲，我聽(tīng)到了聲音也站了起來(lái)，她向我走了過(guò)來(lái)，走到我的.面前之后，我問(wèn)：“有什么事嗎？”他一邊微笑，一邊把一個(gè)底蓋遞到了我的手中，問(wèn)：“這是不是你的筆蓋呀？”我看了看這個(gè)筆蓋，對(duì)她搖了搖頭說(shuō)：“這不是我的筆蓋，我的筆蓋是彩色的�！彼�(tīng)見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身又去找筆蓋了，我見(jiàn)此情景也轉(zhuǎn)過(guò)身去找筆蓋。
又過(guò)了一陣，她又一次站起了身，向我走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的背，我站了起來(lái)，她開(kāi)心地把一個(gè)彩色的筆蓋遞到我的手中，她問(wèn)：“這是你的筆蓋嗎？”我觀察了一下這個(gè)筆蓋，說(shuō)：“是的，這個(gè)筆蓋是我的，太謝謝你了，要不是你，說(shuō)不定我還沒(méi)找到這個(gè)筆蓋呢！”她聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，本來(lái)就應(yīng)該互幫互助的嗎？”說(shuō)完，她便走回了自己的座位上。
這件事使我非常感動(dòng)，我一想起這件事，心里就酸酸的，原來(lái)感動(dòng)的滋味是酸的呀！
五年級(jí)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，最要感謝的是我的媽媽。是媽媽在我每天上學(xué)出門(mén)前的'話，讓我非常感謝她。
從二年級(jí)我自己上學(xué)后，媽媽每天都告訴我：“自己上學(xué)注意安全，不要追車(chē)！”時(shí)間長(zhǎng)了，我就煩了，但是媽媽還在堅(jiān)持著。
一天，媽媽說(shuō)她要送我，出了門(mén)后，媽媽還是告訴我：“放學(xué)回來(lái)看著點(diǎn)樹(shù)枝，別扎到眼睛……”聽(tīng)了以后，我表現(xiàn)出了很不耐煩的樣子，但媽媽卻沒(méi)說(shuō)什么。下了城鐵，我看見(jiàn)公交車(chē)來(lái)了，便勿勿忙忙的過(guò)了紅綠燈，快速的追趕車(chē)。媽媽在紅綠燈后面，看到這樣，她焦急萬(wàn)分的追來(lái)，并大聲喊著：“兒子，停住，另跑了，小心車(chē)！”我聽(tīng)到了這個(gè)聲音，知道是媽媽說(shuō)的，但沒(méi)有停下腳步。突然，我覺(jué)得有一雙大手抓住了書(shū)包。我猛地一回頭，原來(lái)是媽媽，我看著她那流滿汗水的臉，不禁流出了眼淚，并對(duì)以媽說(shuō)：“媽，我以后聽(tīng)您的，不許追車(chē)了。”媽媽會(huì)心的笑了。
媽媽您可知道，在姹紫嫣紅的春天，我愿化做一朵鮮紅的玫瑰，為您帶來(lái)絲絲香甜；媽媽您可知道，在驕陽(yáng)似火的夏天，我愿化做一杯解渴的酸梅湯，為您帶來(lái)絲絲清涼；媽媽您可知道，在寒風(fēng)刺骨的冬天，我愿化做一件羽絨服，為您帶來(lái)春天般的溫暖。
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)周末，我和我的好朋友在家附近的一個(gè)公園里玩。我們?cè)谝黄莸赝孀矫圆�，我看到了一個(gè)有很多樹(shù)木花草的地方，準(zhǔn)備藏在其中一個(gè)草叢后面。當(dāng)我躲進(jìn)去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)里面是一塊空地。
這塊空地的四周草木茂盛，花團(tuán)錦簇，還有許多美麗的蝴蝶，在鮮花頭頂飛舞。我不禁感嘆到，��！好美呀！這里仿佛就是個(gè)世外桃源！這里沒(méi)有別人，當(dāng)我和我的好朋友的.“秘密花園”正好！于是，我馬上把好朋友喊了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)地方就當(dāng)我們的‘秘密花園’吧！”
“好呀！好呀！”朋友高興的答到。
我們很喜歡這個(gè)地方，幾乎天天都來(lái)這里玩。
有一次，我來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)來(lái)了，并且看起來(lái)心情很不好。我問(wèn)她：“你怎么了？看起來(lái)不太高興�！�
她就委屈的向我訴苦：“今天，我家那淘氣的小貓把家里的花瓶打碎了，我媽下班回家后，就一口咬定是我把花瓶打碎的，我怎么解釋，可她就是不相信，還說(shuō)是我做了壞事不肯承認(rèn)，把責(zé)任推向了小貓，拿家里的小貓做擋箭牌，總之說(shuō)了很多傷人的話，為什么她就是不相信我呢？”說(shuō)著說(shuō)著，朋友就傷心的哭了起來(lái)。
看到朋友哭了，我心里也很難過(guò)。于是我安慰她說(shuō)：“別哭了，以后多幫阿姨做家務(wù)，她可能只是一時(shí)誤解，無(wú)論做什么事，三思而后行，時(shí)間長(zhǎng)了，阿姨慢慢就會(huì)知道，你是個(gè)好孩子！”我又給朋友講了幾個(gè)笑話，朋友終于眉開(kāi)眼笑了，我們高興的跳了起來(lái)。
我們經(jīng)常在這里玩，心情不好的時(shí)候互訴衷腸，開(kāi)心快樂(lè)一起歡笑，有好東西一起分享，秘密話都在這里說(shuō)。
這個(gè)地方就是我的“秘密花園”，怎么樣？我很喜歡，你喜歡嗎？
五年級(jí)的作文 篇4
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣(mài)房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多�。∥液徒憬阖�(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的'是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開(kāi)了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
五年級(jí)的作文 篇5
今天，我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的步伐，跟著大隊(duì)部來(lái)到了湖頭文化大禮堂參觀。
我們跟著老師走進(jìn)了一個(gè)大廳，大廳里坐著幾個(gè)叔叔阿姨，我們要給叔叔阿姨們戴紅領(lǐng)巾，我心里緊張極了，暗暗祈禱著可別出什么差子，還好，戴紅領(lǐng)巾的活動(dòng)圓滿完成了。接著一個(gè)叔叔走上來(lái)給我們講課，講以前的人們用的農(nóng)耕工具：有飯籃、鐵耙、小兒站桶……他還給我們介紹了各個(gè)工具的用處，比如，飯籃是裝剩飯的；鐵耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜園等作用；小兒站桶是用來(lái)讓孩子不會(huì)亂跑的，因?yàn)槟菚r(shí)候生產(chǎn)隊(duì)很忙，人們都沒(méi)有時(shí)間來(lái)照看自己的孩子，只能把孩子交給這個(gè)“保姆”。聽(tīng)了這個(gè)叔叔的課，知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。
接著，我又來(lái)到了一個(gè)專門(mén)寫(xiě)毛筆字的房間。房間里掛滿了書(shū)畫(huà)作品，連地上也不放過(guò)，紙上寫(xiě)的'字都是入木三分、力透紙背，這真是一個(gè)書(shū)法的海洋。
寫(xiě)毛筆字的爺爺邀請(qǐng)大家來(lái)試一試，寫(xiě)寫(xiě)看。我拿起筆，深呼一口氣，在心里對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，別緊張”我把紙鋪開(kāi)，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫(huà)些了起來(lái)。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，我手一歪，把橫寫(xiě)細(xì)了，不過(guò)，接下來(lái)，我找到了自己的狀態(tài)，慢慢的寫(xiě)得好起來(lái)了。那個(gè)爺爺還說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)呢，我心里真比吃了蜜還甜。
今天的活動(dòng)真有趣呀！既學(xué)到了知識(shí)，還展示了自己，真是令人難忘！
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