（集合）五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“家”一個(gè)溫馨而親切的字眼，是每位游子夢(mèng)寐以求的地方。家可以不寬敞， 但一定要洋溢著愛(ài)；家可以不富有，但一定要充滿了溫馨。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，失落時(shí)，悲傷時(shí)，難過(guò)時(shí)，家，是你可以盡情依靠的地方，家，是你可以重享快樂(lè)的地方，家，是每個(gè)人的溫馨港灣……
每天早上，我還沒(méi)有起來(lái)，爸爸就先起床了。有時(shí)候他給我做飯，有時(shí)候出去買飯，無(wú)論怎樣，他從來(lái)沒(méi)有落下的時(shí)候。有一天晚上，爸爸與一個(gè)鄰居聊天，談起了孩子，鄰居聽(tīng)聞爸爸每天都早起給我做飯，疑惑地說(shuō)：“嗨，都這么大了，讓孩子自己吃不就可以了？”爸爸毫不猶豫的說(shuō)道：“她自己吃飯我不放心，時(shí)間太緊，心急了肯定吃不好啊�！编従佑謫�(wèn)：“那每天那么早你起來(lái)的嗎？”爸爸說(shuō)：“自己苦點(diǎn)怕什么，只要孩子好就行。”聽(tīng)了這些話，我不由愣住了，沒(méi)想到普普通通的`一頓飯卻襯托著爸爸對(duì)我如此之深的疼愛(ài)。家，象征這每天早晨溫暖的飯，其中包含著濃濃的愛(ài)。
晚上，每當(dāng)媽媽回到家，就是 “嘮叨廣播電臺(tái)”的開(kāi)始播音的時(shí)候，“今天在學(xué)校有什么事啊，有沒(méi)有尊敬老師啊，要和同學(xué)們友好相處啊，要注意聽(tīng)講啊……”天天聽(tīng)，月月聽(tīng)，我都已經(jīng)快背過(guò)媽媽嘮叨的內(nèi)容，其實(shí)我知道，媽媽也并不想嘮叨，都是因?yàn)槲疫@個(gè)“開(kāi)關(guān)”把老媽的“嘮叨系統(tǒng)”打開(kāi)了，結(jié)果是我“自作自受。媽媽的嘮叨給了我莫大的幫助，我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針，不要驕傲，成績(jī)已成過(guò)去�？荚囀×�，媽媽總是幫著找原因，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心，我也在媽媽的嘮叨聲中慢慢成長(zhǎng)，家，象征這每天晚上定時(shí)的“廣播”，其中深藏著真真的情。
有家才有愛(ài)，有愛(ài)才有樂(lè)，有樂(lè)才有會(huì)更幸福。生活在家這個(gè)溫馨的港灣里，讓我有了雄鷹翱翔天空勇氣和力量，我的家，永遠(yuǎn)是我最溫馨的港灣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
金秋十月，有一種芳香撲鼻的花開(kāi)了，它的芳香十里遠(yuǎn)都能聞到，它叫桂花。
桂花種類有很多，有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋著濃香我來(lái)到桂花樹(shù)下，抬頭仰望著桂花樹(shù)：只見(jiàn)那棵桂花樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂，大片的都是樹(shù)葉，只有一小片的是黃燦燦的小花朵，我仔細(xì)觀察著桂花，只見(jiàn)它嬌小玲瓏，每朵都有四片花瓣。這就是桂花，真讓人如癡如醉。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上，我開(kāi)心地叫到：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我忍不住拿起相機(jī)把這個(gè)景象拍了下來(lái)，太美了！
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，家鄉(xiāng)人經(jīng)常用落下的桂花做成香枕：先把桂花掃在一起，把枝葉揀走，再把桂花曬干，放進(jìn)枕頭里，又香又軟又舒服！桂花除了這個(gè)作用，還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道，我把從樹(shù)上落下的`桂花收集了一小捧，用溫水清洗干凈，放在太陽(yáng)下曬干，把曬干的桂花放進(jìn)茶杯里，倒上開(kāi)水，泡了幾分鐘，湊上去聞了聞，香味竟然沒(méi)有那么大了，喝到嘴里感覺(jué)有點(diǎn)苦苦的，可是再咂咂嘴，感覺(jué)齒縫間竟有一些清香，真讓人回味無(wú)窮,好奇妙��！
回味著桂花的芳香，我不禁又想起了李白的詩(shī)句：“安知南山桂，綠葉垂芳根�！惫鸹�，我喜歡你，不僅喜歡你清香的氣味，更喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
假期里我讀了一本書(shū)，令我十分感動(dòng)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。在美國(guó)作家e·b·懷特的筆下，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是一對(duì)十分要好的伙伴，然而威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。
這是一份多么珍貴的友誼啊，為了朋友，不惜犧牲自己的生命。當(dāng)威爾伯歇斯底里地哀號(hào)著“我不要死”時(shí)，夏洛為他許下了一生堅(jiān)定的承諾“你不會(huì)死，我救你”，并付出了畢生的精力。當(dāng)夏洛最后輕輕地跟威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我不禁感動(dòng)地哭了。他們之間的友情是單純的'，無(wú)私的，也深深地印在我的腦海中。
陽(yáng)臺(tái)的角落里有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，它是不是夏洛的子孫呢？我不知道，但是我會(huì)跟威爾伯一樣永遠(yuǎn)忘不了夏洛和他結(jié)的網(wǎng)，更忘不了他們之間珍貴的友誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
21世紀(jì)人類養(yǎng)的貓是越來(lái)越多，視老鼠為眼中釘?shù)呢垼３０牙鲜蟊频街桓疫M(jìn)洞，不敢出洞的程度。老鼠們實(shí)在不忍心同胞們一個(gè)個(gè)死在戰(zhàn)場(chǎng)上，這天，因沒(méi)食吃瘦了幾圈的鼠王帶著他新評(píng)的武狀元和宰相來(lái)到了會(huì)議廳：“由于糧倉(cāng)里的食物越來(lái)越少，本王不得已才開(kāi)空個(gè)會(huì)的，現(xiàn)在呀，人類養(yǎng)的貓?jiān)絹?lái)越多，鄭拜了許多強(qiáng)兵去殺死戰(zhàn)場(chǎng)，可一出洞，就可以聽(tīng)到“喵”的聲音，英勇的死了，膽小的直接回家了，這個(gè)社會(huì)不公平呀，不公平呀，嗚嗚……請(qǐng)大家想個(gè)辦法，成功的，賞金10000兩。
“鼠王，你哭有用呀！”“那你說(shuō)你有辦法了？”“只要拿上菜刀，用上我的“殺貓鼠氏第1999套劍法不就OK了，”武狀元雙手插腰，高高抬頭，傲慢地說(shuō)�！澳�，你這么小，貓這么大，我跟你說(shuō)，人家貓不用正眼瞧你，更別說(shuō)什么1999套劍法了，人家早把你踩肢底板下了。你就等著我們給你收尸吧！”
“全是笨蛋，難道你們忘了我爺爺?shù)臓敔數(shù)?爺爺……傳下來(lái)的兩格催眠藥了解嗎”博士鼠扶了扶眼鏡，“只要誰(shuí)把催眠藥一吞肚，一分鐘內(nèi)保證他進(jìn)入千年睡眠狀態(tài)，再也不用他們來(lái)搔擾我們了，哈哈，我堂堂博士鼠聰明吧！”“你以為兩格催眠藥就能催眠住世界上幾千萬(wàn)只貓嗎，再說(shuō)，貓孔雀可能再上你的當(dāng)，真是癡心妄想�！笔笸跏稚鷼�。
一只機(jī)靈的小老鼠轉(zhuǎn)著他溜圓的眼睛神秘地說(shuō)：“如果我們?cè)谪埐弊由蠏煲恢烩忚K，我們出去偷食時(shí)，聽(tīng)到貓的鈴鐺聲……就馬上回洞，如果沒(méi)聲，我們也不用心驚膽戰(zhàn)，只管吃好了，怎么樣？”“聰明”。一直愁眉苦臉的鼠王終于露出了笑容，正當(dāng)大家歡呼雀躍起之時(shí)，一只坐在蓮花寶座上一直一聲不吭的長(zhǎng)老鼠發(fā)話了：“那誰(shuí)愿意去做掛鈴鐺的鼠呢？”大家你看我，我看看你，誰(shuí)也不愿意，他們又一次陷入了沉思。
光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，你們說(shuō)老鼠還會(huì)想出什么方法呢？
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