五年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。
今天午后，一場(chǎng)傾盆大雨光臨了我們小區(qū)。
上午的天空還是令人神往的蔚藍(lán)色。夏日的驕陽(yáng)在大地上肆虐，像是要烤焦一切。空氣也熱得燙人，讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。然而，農(nóng)歷的六月天讓人難以琢磨。剛吃過(guò)午飯，天空如同一位變了臉的老爺爺。“噼噼啪啪……”下雨啦！又一陣狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)撲到窗戶上、樓頂上、樹(shù)上，又瞬間演化為傾盆大雨，窗戶頓時(shí)模糊了，雨珠打在紗窗上，如同壯觀的瀑布似的飛流到窗臺(tái)上，正如李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺”呀！樹(shù)木在風(fēng)雨中搖擺，貪婪地吮吸著久違的甘森，陶醉在沐浴的快樂(lè)之中。
夏天的天氣真是變幻莫測(cè)。二十分鐘左右，雨就停了。我來(lái)到樓下觀賞雨后景色。雨剛停，霧氣還未消散，遠(yuǎn)處的景色隱隱約約模糊不清。突然，雨后的寧?kù)o被打破了，樓道里沖出來(lái)很多小朋友，他們歡笑著奔向藹藹的霧氣中。有的小朋友在手機(jī)被狂風(fēng)吹落的樹(shù)葉，要夾在書(shū)本里，當(dāng)做漂亮的小書(shū)簽，有的.小朋友還爬到了樹(shù)上，搖晃起樹(shù)枝來(lái)，雨點(diǎn)便淋到樹(shù)下人的身上，把他們都淋成了“落湯雞”。歡快的笑聲打鬧聲響成一片�？矗旰蟮木吧嵌嗝吹臒狒[��！
夏天的一場(chǎng)場(chǎng)雨，預(yù)示著豐收的喜訊，給農(nóng)民帶來(lái)了喜悅；夏天的一場(chǎng)場(chǎng)雨，減輕了夏天的悶熱，給人們帶來(lái)了涼爽；夏天的一場(chǎng)場(chǎng)雨，標(biāo)志著黨的好政策滋潤(rùn)著人民的心田，標(biāo)志著祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加強(qiáng)大。
我愛(ài)你，夏天的雨。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“啊——每當(dāng)想起你，親愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩�！泵慨�(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時(shí)，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出無(wú)比好看的字。
老師從一年級(jí)教到我們，從未停歇過(guò)。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說(shuō)老師似母親，是�。±蠋煂�(duì)我們的照顧是無(wú)微不至，把自己豐富的知識(shí)都傳送給我們，慢慢細(xì)心的哺育著我們。我們漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的`一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績(jī)提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。雖說(shuō)當(dāng)老師，只是教知識(shí)。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時(shí)在黑板上的一筆一畫(huà)都是那么有力，傳神。
班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘！記得一年級(jí)時(shí)，我總是寫(xiě)錯(cuò)字，特別是春。每次要不是日寫(xiě)成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說(shuō)，哪里寫(xiě)錯(cuò)了�，F(xiàn)在我再提筆寫(xiě)起春時(shí)，就想起您的教導(dǎo)。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽(tīng)到《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》這首歌時(shí)，就想起您——班主任，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
看了視頻《家庭小藥箱》，我有深深的感受。
《家庭小藥箱》告訴我們要正確使用藥品。家庭藥箱備用藥品一般分兩大類(lèi)：內(nèi)服藥和外用藥。這些藥的儲(chǔ)存很有講究，有的藥品怕熱要低溫保存，最好放在2至15攝氏度的'地方，而有些藥品則要儲(chǔ)存在干燥的地方。
我感到“是藥三分毒”。藥物有它治治病的一面，也有不良反應(yīng)的一面。為了您的身體健康，生病時(shí)一定要明確診斷，服用藥品要遵守用藥劑量和時(shí)間，要防中暑，不可亂用藥，要及時(shí)清理藥箱，用藥要先看說(shuō)明書(shū)，老年人和小孩子要在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確服藥�！八幱玫枚啵玫每臁边@是錯(cuò)誤的說(shuō)法。如發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生變色、爆裂、霉點(diǎn)、班點(diǎn)等千萬(wàn)不要服用。
大家一定要牢記正確的服藥、用藥觀念，如不按說(shuō)明書(shū)亂用藥發(fā)生副作用，反而傷害了我們的身體!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌曲——《感恩的心》，相信大家都聽(tīng)過(guò)。學(xué)會(huì)做人，首先要學(xué)會(huì)感恩。
小時(shí)候，別人幫助我時(shí)，我總會(huì)對(duì)幫助我的人說(shuō)一聲“謝謝”。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，“謝謝”兩個(gè)字就從我的'嘴邊、我的心中消失了，沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
有一次，我的朋友問(wèn)我借了本練習(xí)本，她卻沒(méi)有說(shuō)一聲“謝謝”，我感到很傷心。雖然我們是好朋友，但是一聲“謝謝”應(yīng)該要說(shuō)吧。回家后，我把這件事告訴了我親愛(ài)的媽咪，訴說(shuō)了我當(dāng)時(shí)的心情�！皩氊�，今天的這件事成了我們的換位寫(xiě)照。平時(shí)他人幫助了你，難道你說(shuō)謝謝了嗎?媽咪意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，擁有一顆感恩的心是多么重要啊!”聽(tīng)完媽咪的話，我此時(shí)已淚流滿面了。
“寶貝，來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果�！�
“謝謝您，媽咪!”
“我以前那個(gè)懂事的女兒回來(lái)啦!”
我終于明白了，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激別人為你做過(guò)的每件事。不管事大事小，我們都要懂得感謝。這是對(duì)那個(gè)幫助你的人的一種尊敬、一種回報(bào)。學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，將會(huì)使人間充滿愛(ài)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我長(zhǎng)著又高又胖的身材，胖胖的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的`小眼睛，一笑起來(lái)就成了兩條縫，鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
在學(xué)校里，我是聰明的小孩。在家里，我就像兔子一樣，從臥室跳到客廳，再?gòu)目蛷d蹦回臥室。我在家還喜歡問(wèn)這問(wèn)那，吵得大家不得安寧。
我最大缺點(diǎn)就是粗心，寫(xiě)字時(shí)不是少了一畫(huà)就是多了一筆，做題目時(shí)不是把題抄漏了，就是答案抄錯(cuò)了。有一次，老師讓同學(xué)們寫(xiě)“東城街道中心小學(xué)”這幾個(gè)字，我寫(xiě)漏了幾個(gè)字。搞得同學(xué)們哈哈大笑。爸爸經(jīng)常笑話我：“你呀!可真馬虎，下次可別把自己給弄丟了�！�
小小的我很笨，大人問(wèn)我為什么要讀書(shū)，我說(shuō)：“我要做一個(gè)有知識(shí)的人，不做乞丐�！边@下慘了，大人讓我學(xué)英語(yǔ)、寫(xiě)字、奧數(shù)和作文``````后來(lái)，我覺(jué)得這些東西我長(zhǎng)大有用處，就漸漸的喜歡上了�，F(xiàn)在我最喜歡的是英語(yǔ)，每天早晨我都聽(tīng)錄音機(jī)。
我的膽子出奇的小。一個(gè)人不敢獨(dú)自在家，出門(mén)又不離大人半步，遇到撥牙、打針更是哭得歷害。爸爸說(shuō)：“你可真是膽小如鼠呀!”
我就是這樣的小男孩，你愿意和我交朋友嗎?
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