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五年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
昨天早晨，我從報(bào)紙上看到了一篇有關(guān)女兒給母親過生日的文章，不由得使我受到了觸動(dòng)。父親。母親向來都是記著我的生日，并且一次不漏地給我過生日，可是我什么時(shí)候有給父親。母親過過生日呢？幸好我記得他（她）們的哇！
正好，明天就是媽媽的生日，真是太巧了。母親，無私的母親，她總是不辭辛苦地為家里做貢獻(xiàn)，從早上到忙晚上，卻不曾說過一句怨言。到了母親的生日了，我可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備到底送什么給母親，有什么最可以代表我對(duì)我既崇拜又偉大的媽媽的一片孝心，對(duì)了，就把我自己親手折疊的.222只千紙鶴送給我的偉大。無私的媽媽吧，雖然這222只千紙鶴有一些不夠漂亮，不夠美觀，但那每一只千紙鶴卻都代表著我對(duì)我的偉大，無私的媽媽的每一片溫馨祝福。
我對(duì)我崇拜與感謝的母親愛就融合在這每一只我親手折疊的千紙鶴中。在媽媽的眼里它甚至比金子更可貴。
五年級(jí)作文300字 篇2
老師常常告誡我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，班里個(gè)別同學(xué)常常對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，比如：作業(yè)不交，下課不補(bǔ)作業(yè)，還在玩。我們班的姜穎同學(xué)做得很好，她在班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二。她重來不會(huì)不交作業(yè)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課也和大家跳跳牛皮筋。這就是她對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
我是她的同學(xué)，我就坐在她后邊，所以我們四人小組總是一起討論一些題目。我的學(xué)習(xí)成績(jī)離姜穎有十萬八千里，可我還是努力的.向她學(xué)習(xí)。我的各門課都不是很好，尤其是數(shù)學(xué)，英語，老師叫我起來發(fā)言，我總是呆呆地看著老師，嘴里連半個(gè)字我都擠不出來。而她總是在我呆在那里的時(shí)候，舉手發(fā)言，成功率百分之九十九。我和她比，她總是遙遙領(lǐng)先。我們?cè)谒纳砗箫@得黯然無色。
我覺得我和所有的同學(xué)都要向姜穎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姜穎的責(zé)任心，以后我一定向她學(xué)習(xí)，牢記胡校長(zhǎng)常說的話：“學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，成為唯一。”我以后一定會(huì)加油的。我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在小學(xué)的最后一年里，我一定要成功。做一個(gè)合格的畢業(yè)生。讓爸爸媽媽為我驕傲，對(duì)我刮目相看，在最后的兩學(xué)期中表現(xiàn)更出色！讓我們的責(zé)任心再次燃燒起來吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
隨著時(shí)間的推移，春天不經(jīng)意間來到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花，是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
——題記
早晨，我來到花園，感到一陣微風(fēng)吹來。我一回頭，發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)出充滿活力的嫩芽，地上的小草也都爭(zhēng)先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的.隊(duì)伍，飛了回來。一片充滿生機(jī)勃勃的景象。
是什么魔力？讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機(jī)？我?guī)е苫螅瑢ふ移鹪�。青草在微風(fēng)中，搖擺著身體，它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下，更加漂亮。此時(shí)此刻，我已經(jīng)明白是什么魔力把這片地方變得生機(jī)勃勃了。是春天，春天回來了。
我想追趕春天，就撒開腿，在微風(fēng)的指引下，跑了起來。春天像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，左躲右閃，不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng)，風(fēng)吹到那里，那里就活躍起來。小草在給春天伴舞，樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲，春天更加活潑起來。左沖右撞，來到那里，那里就會(huì)被春天的快樂帶動(dòng)起來。
在夕陽下，春天走了，它還要給更多的地方增添歡樂。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。
五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人在童年的時(shí)期，都會(huì)有些奇思妙想。這不，我便不禁開始幻想起來。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去大草原上，參加賽馬會(huì)，要勇奪第一，展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。
我有一匹神奇的馬，有一對(duì)潔白的翅膀，我就會(huì)帶著它去看看太陽系里有哪些行星。
假如我有一匹馬，我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那樣的.話，我就是白馬王子了。
假如我有一匹神奇的馬，有穿越時(shí)空的本領(lǐng)，我就要穿越到100年前，去阻擊侵略中國的侵略者們。
假如我有一匹馬，我的馬一定會(huì)有好多好多的功能，我會(huì)做好多好多的事情，那朋友們你們會(huì)做什么呢？
五年級(jí)作文300字 篇5
小時(shí)候，媽媽說過不要靠近開面包車的人，因?yàn)樵S多人販子都把面包車當(dāng)做捉人不可缺少的工具之一。媽媽的話再配上我的`想象，這可真令我瑟瑟發(fā)抖，所以每當(dāng)我遇見面包車，我都會(huì)不顧一切，奮力地向前跑。
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家分享一下我童年的搞笑事件:那天正是爸爸買車準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我全然不知爸爸買了什么樣的車。我們邊玩邊等待爸爸的歸來�！暗未�，滴答……”12點(diǎn)鐘的鈴聲敲響了，過了一會(huì)兒傳來了一聲車晌，我以為是爸爸新車的聲音我就急忙奔過去，可是我看到的卻是人販子的工具——面包車。
我愣住了，待我回過神來，“人販子”已經(jīng)下了車，我來不及看一眼，就急忙跑回家，把事情的來龍去脈全部告訴了奶奶。奶奶笑了笑說:"我忘記告訴你了，你爸爸買了一輛面包車”。天真的我冒出了一個(gè)想法——爸爸是人販子？為了驗(yàn)證我的想法是否正確，我打斷了奶奶的話“爸爸是人販子？”奶奶為爸爸辯解:“我還沒說完呢，并不是誰開面包車誰就是人販子”我嘟嘟囔囔的說“媽媽是大騙子”，奶奶不再辯解，因?yàn)槲铱傆欣碛伞?/p>
長(zhǎng)大后回憶童年的“人販子”還真好笑。
五年級(jí)作文300字 篇6
暑假里的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上不停地鳴叫，震耳欲聾。我覺得在這炎熱的夏天游泳是一件愉快的.事情，便約外公帶我去游泳。
換好泳衣，我便猶如一條自由自在的小金魚在水中竄來竄去。外公如同一只碩大的海龜在水中慢慢地移動(dòng)。瞧！多滑稽呀！我不僅笑出聲來。
我趁外公心不在焉的時(shí)候，水一潑，“嘩，嘩，嘩！”一波又一波。外公“哎吆！”在叫了起來！“哈哈！”外公也來反攻了，熱鬧的打水仗從此開始。我一下悶到水里，手伸出水面直打水。一個(gè)角度打了幾下覺得攻擊力度不夠，于是，我迅速轉(zhuǎn)身變換方向繼續(xù)打水。外公在我的強(qiáng)大攻擊下，一下就逃走了，這回可是一條劍魚了�！昂�！”我潛到水底，在水下爬行，很快爬到外公腳下，他卻一點(diǎn)也沒覺察到我的行動(dòng)，還在東張西望地找我呢！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一撲，外公嚇了一大跳，連連夸我說：“厲害！厲害！”。
幾個(gè)小時(shí)過去了，我們的肚子早已鬧了“空城計(jì)”。我依依不舍的和外公回家了。
游泳是多么愉快的事呀，它能讓炎熱的夏天變得豐富多彩！
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