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        五年級的作文300字

        時間:2024-02-20 15:16:57 五年級 我要投稿
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        五年級的作文300字(合集8篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級的作文300字(合集8篇)

        五年級的作文300字 篇1

          給我印象最深的是語文老師,她姓苗,有一雙炯炯有神的眼睛,矮矮的個子,時時刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋,雖然50多歲了仍然非常精神,說話的語氣也非常快,很威嚴,只要你一有什么動作苗老師的火眼金睛都能查覺到。

          在生活中苗老師也對我們非常的關(guān)愛、呵護,她就像奶奶,我們就像她的'孫子、孫女一樣。

          記得有一次,苗老師講了一個很重要的知識點,我上課講小話沒有專心聽,下課后苗老師叫我去她的辦公室,我聽后心里如十五個吊桶打水,七上八下,忐忑不安,苗老師嚴厲地對我說:呂俊毅你上課為什么要講話?下節(jié)語文課講給大家聽聽!這時我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下,于是苗老師對我說:這個毛病希望你能改正,罰你抄寫第20課,下去吧。聽了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應該專心聽課,不開小差。

          還有一次我們學校舉行春游活動去金殿游玩,那天,天很熱,當我們從山下爬到山坡上時已經(jīng)大汗淋漓,瓶子里的水空空如也,渴得忍耐不住,苗老師看到我們又累又渴,于是就自費幫我們買了些水,瞧著我們喝水的拼命勁兒,情不自禁的笑了起來,這個時候的苗老師多么和藹可親。

          苗老師雖然退休了,可是我還記得她教我們的點點滴滴。

        五年級的作文300字 篇2

          大家好,我是老鼠們的頭頭,名叫嘰嘰。人類對我們可好了!不信?請看下面:

          人類經(jīng)常把垃圾堆在一起,變成垃圾堆。他們哪里知道,我們的伙食費就這樣被免了!有吃剩的西瓜,過期的奶酪,餅干屑等等,這些好吃的東西夠我們吃一輩子了!

          人類造的房子,他們自己評價是不合格,可我覺得,這種房子簡直是上等豪華甚至可以達到奢侈的等級。這對造我們的.房子實在是太簡單了,三下五除二就造好了,我們在里面住的舒舒服服的,好不快活!

          人類還常常捕殺我們的天敵,諸如貓,貓頭鷹之類的。這對我們的繁殖可有很大的幫助。我們不斷的繁殖,很快,鼠群的總數(shù)就超過了上百萬只。

          可是現(xiàn)在人類對我們越來越不關(guān)心了。他們把垃圾堆焚燒了,把“豪華”的房子推倒了重建,還提議保護貓,貓頭鷹等動物,這下,我們的日子可難過了呀。

          等著瞧吧!等世界上只有兩只老鼠的時候,我們可能比大熊貓還珍貴呢!哼!

        五年級的作文300字 篇3

          我們的語文老師是蔣老師,她的口語很標準。蔣老師和其他老師有一點不同,她很喜歡打扮,她每天都打扮得漂漂亮亮來到我們的教室,來給我們上語文課。

          有一次,天氣很冷,我們的語文老師,也就是蔣老師,她穿了一件藍色連衣裙,里面沒有穿打底褲,只是裸著腿,走進我們的教室。我看見了,很驚訝。我心想:今天這么冷,蔣老師就穿這么少的衣服,而且下面還是裸著腿的,難道蔣老師不冷嗎?

          上課開始的時候,蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課,臉上還有一絲絲笑容?墒堑搅撕髞恚Y老師臉上那一絲絲微微的笑都沒有了,不是因為班級很吵,而是因為很冷。課快結(jié)束的.時候,蔣老師撐不住了,她講課的時候牙齒在不停地交錯抖起來。

          后來,我聽同學說,蔣老師在辦公室里對其他老師說她很冷,想回去換衣服。

          這就是我們的語文老師——蔣老師,她是個愛美的老師。

        五年級的作文300字 篇4

          今天元旦放假,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)――每個同學回去為父母做一件力所能及的事。

          回到家,我仔細地想了想,我到底做什么事呢?洗腳?不不不,我看了一眼媽媽,想到了,要不還是給媽媽梳梳頭吧!

          我來到媽媽身邊,開心地說:“媽媽,老師讓我給您說一下頭發(fā)!”媽媽一開始有點茫然失措的樣子,但馬上又笑逐顏開地說:“好呀!”我拿起木梳,我讓媽媽坐到沙發(fā)上,我站在沙發(fā)上這樣,媽媽應該還舒服一些,我先把木梳放在媽媽的頭上,小心翼翼地梳著,媽媽突然大叫一聲,我問:“怎么啦?”原來是幾根頭發(fā)纏在一塊了然后我用手指輕輕的撥開,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽有幾根銀發(fā),我的眼睛不覺得濕潤了,心想應該是媽媽常年奔波在外的緣故吧。媽媽這時回過頭來問:“孩子,你的.眼睛怎么紅了?”我靈機一動說:“是幾根頭發(fā)刮到我的眼睛里了!眿寢屖娣亻]上了眼睛。我已經(jīng)梳完頭了,可看到媽媽那舒服的樣子,只好繼續(xù)梳頭。

          我知道了,我們的父母工作非常辛苦,所以我們一定要多做一些力所能及的事情,幫父母分擔一些家務(wù)。

        五年級的作文300字 篇5

          “啊!這個天怎么搞的,怎么說下雨就下雨啊,我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。

          剛一放學,就下起這么大的雨,我真后悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!我在傳達室前走來走去,心里不停地在抱怨老天:早不下雨,晚不下雨,偏偏在放學的時候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班,爸爸又出差了,姐姐也不在家,我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡直快要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          “黎哲!”我聽見有人在叫我,便轉(zhuǎn)過頭去,哦,原來是我的同桌王二小啊!我沒精打采的答理她:“嗨,回不了家!彼匆娢艺驹谶@沒有雨傘,便知道事情的原由了。他說:“來,我?guī)Я藗,我送你回家?正好我們也順路!蔽壹泵Υ饝,我們上路了。

          在路上,他握著傘柄,大風把他的'手吹得快握不住傘了,他一直把傘傾向于我這一邊,我便說:“我來撐吧!”他笑呵呵地對我說:“還是我來撐,我比你強壯,”我看見他半個臂膀都濕了。我不忍心啊,便把傘往他那邊推,可他又把傘往我這邊推,我們就這樣推來推去,結(jié)果還是他撐傘。

          事后,我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你,同學!我一定會學習你這種助人為樂的精神。

        五年級的作文300字 篇6

          汽車,有現(xiàn)在許多人家都有了私家車,他們經(jīng)常在馬路上行駛。開汽車的人們,你們有沒有想過,開汽車會給別人帶來多大的危害?一:汽車尾部可以排放毒氣,讓人們呼吸不到新鮮的空氣;二:有一些駕駛員經(jīng)常開快速度,發(fā)生車禍……所以,我希望未來的汽車可以不讓這些事發(fā)生。

          我想象中的汽車是這樣的:車子的外表是讓人看起來很清爽,所以是富有春天氣息的綠色,上面還會長出小草‘小花,蝴蝶看到了,會飛到車上做裝飾。里面的椅子是有按摩功能的。排氣管會吸收二氧化碳,排出來的是新鮮空氣。如果有鳥在車上拉屎,車了會伸出兩只手在打掃衛(wèi)生。如果車里座位不夠,在后備箱里就出現(xiàn)幾把椅子,放在門的兩邊,座上車后,會自動出現(xiàn)安全帶。如果兩輛車就要相撞了,其中一輛車會跳過另一輛車。后備箱不是用來放東西的,而是養(yǎng)動物的',那里的空氣非常的新鮮,很適合小動物們居住,那里有草地,有池塘,池塘里有許多小魚在歡快地游泳,還有小貓小狗也在草地上生活著。主人出來玩了,小貓小狗也從后備箱里跳出來。

          這,就是我想象的汽車,這樣既不污染環(huán)境,也不會讓人們受到傷害。

        五年級的作文300字 篇7

          在我的人生道路中,有許許多多令我難忘的人,最令我難忘的是我的同桌小胡。

          我的同桌小胡,她長著一雙明亮的大眼睛,烏黑烏黑的.眉毛,扎著馬尾辮,雖然她個子不太高,但卻有一顆善良的心,不但上課認真,而且熱心助人。

          最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會做的數(shù)學題目。很多時候我不會做題目,就在座位上,面對數(shù)學題目發(fā)呆,她看見我這個樣子,溫柔的對我說:“怎么啦,小林,會不會做這道題?”我皺著眉毛,說:“不會做!薄皼]事,還有我呢,我來教你吧!彼τ卣f。她認真細致地教我,她說:“這題應該……算出得數(shù)是多少,然后再把這個小括號加上,算出得數(shù)是多少就行了!彼徽f完,我立刻就明白了,就拿起筆,跟著她的思路,終于完成了這道數(shù)學題目。

          這個小胡,真是一個熱心幫助他人的人。

          她上課總是全神貫注。我上課有時候會走神,我用筆戳她,她也不會看我。她會皺著眉頭,仍然全神貫注地看黑板,仿佛在說:“小林你不要分心,要好好聽課!焙髞,我也不敢分心了,繼續(xù)認真地聽起課來。

          她真是個上課全神貫注,而且還熱心助人的好同學,她真令我難忘。

        五年級的作文300字 篇8

          一個寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問:“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因為他不愛惜我們。”“是啊,是啊,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的'說。

          “我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時候,非常美觀,而且完整無缺?墒乾F(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。

          “我也是,我也是。我剛被小主人買來時,身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’,F(xiàn)在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。

          第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了,原來是因為小軍不愛惜它們,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點,非常愛惜學習用品,文具們又快樂地回到了小軍的身邊。