五年級(jí)作文(必備6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
她在我眼中就是我的母親,雖然我和她并沒有血緣關(guān)系,卻是我的親人。到現(xiàn)在才知道,她給了我很多的愛。她記錄了我很多的歡笑和淚水,在我心里留下了不滅的光。她就是我的班主任——谷老師。
谷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,可教起別科目的來一點(diǎn)也不遜色于數(shù)學(xué),原來谷老師教品德。品德課上沒有任何同學(xué)說話和做小動(dòng)作,眼睛全神貫注的盯著老師。老師總會(huì)講一些故事,告訴我們?cè)撛鯓幼。老師總?huì)督促教導(dǎo)我們:教室里不許有紙,誰的位子下面有紙加作業(yè);別人的任務(wù)都完成了,你怎么還沒完成;外面的'垃圾食品不好,不要總吃;要學(xué)會(huì)傾聽別人講話,別人講話時(shí)不能插嘴······這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)就像影子一樣伴隨在我的身邊。
谷老師就像一個(gè)千變?nèi)f化的超人一樣:一會(huì)高興、一會(huì)生氣、一會(huì)嚴(yán)肅、一會(huì)幽默······
記得有一次:我們上課時(shí)氣走了好幾科老師,老師生氣而幽默地說:“你們可真有本事,氣走了多少老師。沒有老師教你們得高興死了······”我們則一臉幽怨,愧疚的低下了頭。老師便開始了她的深刻而有意義的“長(zhǎng)篇大論”:“你們上課時(shí)的嘴就不能管一管,少說兩句話不行嗎?你們不說老師會(huì)走嗎?您們不想想老師一天天容易嗎······老師講完后,我們才意識(shí)到我們問題有多么嚴(yán)重。老師也不在用沉悶的語氣說話了,用一種輕松愉悅的方式講她小時(shí)候的事情,逗得我們同學(xué)把剛剛氣走好幾個(gè)老師的事情早拋在腦后。
有人說老師像園;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。老師還像一個(gè)天天嘮叨你的母親,她用溫柔的話語感動(dòng)你。
還記得有一次:外面下起了瓢潑大雨,同學(xué)們都憂心忡忡,生怕自己家長(zhǎng)不來接自己。我的家住的有點(diǎn)遠(yuǎn),媽媽也從來不接送我,每天都是我自己上學(xué)回家。老師在叫大家排隊(duì)時(shí)仿佛看出了我的心思,走回教室拿出自己的傘遞給了我。在遞傘的那一瞬間,老師那溫柔的眼神讓我感到溫暖無比。我也用感激的眼神望瞭望老師。隨著隊(duì)伍走出校門,回頭看著老師在雨中看著我們漸漸遠(yuǎn)去的樣子,我不禁緊緊握住手中的傘。臉上流出了感激的淚水······
谷老師就像我的母親,給予了我一次又一次的希望,讓我明白了很多的道理。啊!這就是我們的老師,她無私地奉獻(xiàn)了自己的一生.她是平凡的,但卻又不平凡,我愛我的老師,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!
五年級(jí)作文 篇2
新的一天開始了,每天第二節(jié)課過后,我們都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。只聽“叮鈴鈴”的音樂聲響起來了,原本寧?kù)o的校園一下子變得沸騰了起來。
我們伴隨著優(yōu)美的音樂聲,排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)上人山人海,一條一條的隊(duì)伍如同長(zhǎng)龍一樣穿梭在操場(chǎng)上。
在這個(gè)多姿多彩的大課間里各個(gè)班級(jí)都在進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng)。五(7)班正在接力跑。當(dāng)輪到一個(gè)胖胖的女孩時(shí),她跑起來的樣子可真滑稽,一蹦一跳的。她那慢悠悠的`速度,讓隊(duì)友不禁著急了起來。五(8)班正在跳皮筋,這可是女生們的喜好。當(dāng)輪到一個(gè)身材小小的女孩時(shí),只見她雙腳并攏,靈活地連過了三關(guān),不禁讓同學(xué)們刮目相看。五(10)班正在跳長(zhǎng)繩。只見他們?nèi)缤~兒一樣一個(gè)接著一個(gè)地跳了過去,還沒看清前一個(gè),另外一個(gè)已跳了過去。但當(dāng)輪到一個(gè)瘦瘦的男孩時(shí),他突然停了下來,似乎很害怕,身子向后面斜了兩下,猶豫了好一會(huì)兒才跳了過去,讓一群游動(dòng)的小魚有機(jī)會(huì)喘息,但也讓觀眾感到可惜。
我們班進(jìn)行的是籃球運(yùn)球。比賽開始了,三位排頭陣的同學(xué)以最快的速度邊運(yùn)球邊沖向終點(diǎn),又從終點(diǎn)繞了回來,將籃球傳到了另一位同學(xué)手上。天空中飛來幾只小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為我們喊加油。
大課間結(jié)束了,大家依然沉浸在喜悅之中。
五年級(jí)作文 篇3
一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,加一張櫻桃小嘴,湊成了我天生麗質(zhì)而又懶惰的老媽,她不愛化妝,也不愛干活!
我的媽媽是個(gè)十分懶惰的人。記得有一個(gè)周末,我的媽媽竟然和我比賽:誰起床起得晚。我們約定:誰起得晚誰就勝利,輸?shù)娜耍乱粋(gè)星期的碗都由他洗。睡覺還不簡(jiǎn)單?媽媽輸定了!我心想。我們一起耐心地等待呀等待。九點(diǎn)鐘了,爸爸買面回來都燒好了,可是我們耐心十足,一個(gè)人也沒起床。
“開飯了,快來吃!”廚房里傳來爸爸的叫喊聲。雖然,我們的.肚子叫得比打雷還響,眼睛餓得冒金星?晌覀冞是都忍住了……
嗯,好香,香的我鼻子都要掉了,因?yàn)槲矣帽亲邮箘艃何@股香氣,哎,這香氣能吃就好了。我實(shí)在忍不住了,掀開被子,匆匆忙忙地穿好衣服,正打算看看媽媽認(rèn)輸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一件我令我哭笑不得的事情,她竟然又睡著了……好吧,為了不洗碗,媽媽可真是拼了呢。
不過,懶媽也有“勤快”的時(shí)候,她特別愛干凈,就是“勤”于把所有事情推得干干凈凈。這不,媽媽起床了,要穿鞋時(shí),叫一聲:“子健,幫我拿下鞋子!”鞋子差不多只離媽媽一米遠(yuǎn),可是她連半步也不愿挪動(dòng),就只會(huì)使喚別人。
看,這就是我的懶媽,一個(gè)讓你哭笑不得的懶媽。
五年級(jí)作文 篇4
我想跟沒有去春游的同學(xué)說:“我最想跟你們講的就是我們一起去抓泥鰍。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下走到了稻田邊上,然后我們就像發(fā)瘋似的沖向麥田當(dāng)我們踩在泥濘的泥土上的時(shí)候,有很多人都大叫道:“啊,好惡心啊!我剛才下去的時(shí)候惹覺得很惡心但是久了之后就習(xí)慣了。過了一會(huì)就有人大喊:“我們捉到泥鰍了!然后陸續(xù)有很多人都捉到了泥鰍,有時(shí)候我們還會(huì)踩到石頭,而過踩到見的地方你的腳就有可能被扎破。但是很可惜我到最后我還是沒能抓到泥鰍,因?yàn)槟圉q滑溜溜的我就要把它放進(jìn)桶里的時(shí)候他就從我的手指間掙脫了。
然后我還想講一講我們一起去徒步的'情景,一開始我們走著一條平坦的路然后漸漸的越來越斜道路也變的極其復(fù)雜,到處都是松軟的泥土和落葉。我們爬了一會(huì)就陸續(xù)有人摔倒還有的鞋子進(jìn)了泥土,急忙跑到油水的地方?jīng)_洗。
當(dāng)我們爬到一半的時(shí)候?qū)в瓮蝗唤形覀兿律剑谑俏覀兙痛掖颐Φ孟铝松降呛懿磺稍谖覀兿律降臅r(shí)候下了一場(chǎng)暴雨,與多人都滑倒了還有的人因?yàn)闆]有傘變成“落湯雞”我也是其中一個(gè),雖然我有傘但是因?yàn)閭闾∥已葑兂闪恕奥錅u”。
五年級(jí)作文 篇5
我不知道在這片星海中,我要尋找的那一顆是誰他們甘愿待在無盡的黑暗,深不可測(cè),看不到盡頭。可是,卻依舊閃爍著自己,不停的,不斷的,他們逐漸的展現(xiàn)出自己最好的一面。
每一顆星星,都是一顆顆閃耀的霓虹燈,璀璨奪目,散發(fā)著迷人的光芒。每一顆,都有自己的夢(mèng)想,每一顆,都是最好的。
不必去尋找天空中最亮的`星,因?yàn)樵谝箍罩校恳活w星星,都在努力的散發(fā)自己的光芒,都在努力的為行人照亮黑暗。他們即使比不過高空中的那輪圓月,但是,他們正努力的去改變,即使最后或許還是不會(huì)亮過月亮,但是我們都知道他們已經(jīng)盡自己的最大努力了不是嗎?
如果這樣的話,那何必在意誰是最亮的那顆呢,他們都是星星,每一顆,用我們?nèi)庋廴タ吹臅r(shí)候,都是長(zhǎng)得一樣的,都是散發(fā)著同樣的光芒。
雖然他們其實(shí)都是不一樣的,但是,這些都是不重要的,他們都追尋著自己的夢(mèng)想,想要更亮!
五年級(jí)作文 篇6
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙犃耍X得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的`身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。