五年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的心愛之物——書柜和書桌，它們是連體的，我的書柜是長(zhǎng)方形的，書柜下面，有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，我的書柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個(gè)筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個(gè)放小好的'鉛筆，一個(gè)放工具，比如說(shuō)：尺子，刨筆刀，小訂書機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時(shí)候都很方便。

　　我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個(gè)是豎著放的都放我的成長(zhǎng)檔案冊(cè)。第一層我放的我正在讀的書，因?yàn)檫@樣想讀書的時(shí)候更方便拿，第二層我放我看過(guò)的書作文因?yàn)檫@樣，讀過(guò)的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因?yàn)槲矣X得，都不懂的書也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。它是一個(gè)默默陪伴我成長(zhǎng)的老朋友。你們的心愛之物是什么呢？

　　是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個(gè)紙飛機(jī)？

　　是你養(yǎng)了八九個(gè)月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個(gè)海螺？

　　是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來(lái)的那一雙棉鞋？

　　這就是我的心愛之物，它像臺(tái)燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記？”聽著這首《同桌的你》，我的腦海中就立即浮現(xiàn)了你的模樣——我的同桌段星辰。

　　一雙炯炯有神的大眼睛，瘦削的臉龐加上一對(duì)濃密的睫毛，使你看起來(lái)像個(gè)女孩子，更何況，個(gè)子都沒(méi)有我高。

　　“明天你是否會(huì)想起，我們?cè)��?jīng)打過(guò)的賭？”我記得你總是喜歡和我打賭，至于賭品幾乎每次都是一包辣條，但每次打賭幾乎都是我贏，你也不信守承諾的去買！不過(guò)即使這樣，你還是照樣和我繼續(xù)打賭。

　　“明天你是否會(huì)想起，體育課上意氣風(fēng)發(fā)的你？”記得你體育特別好，每次的短跑比賽幾乎都是你贏。雖然你看起來(lái)像個(gè)小女孩一樣弱不禁風(fēng)，但只要有你的.比賽你都是贏家！

　　“明天你是否會(huì)想起，我們?cè)��?jīng)吵過(guò)的架？”當(dāng)同桌不吵架是不可能的，還記得我們吵的最厲害的一次，我們幾乎整整一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。記得吵架的原因竟是為了一支筆。

　　在小學(xué)畢業(yè)典禮上，你和我說(shuō)你可能要不在泰州上中學(xué)，當(dāng)時(shí)我的心猛地一震，隨后便笑著祝福你，祝福你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。你的眼眶濕潤(rùn)了，但你依然笑的很燦爛！

　　同桌的你究竟現(xiàn)在什么樣了呢？你的體育是越來(lái)越好了嗎？你現(xiàn)在還會(huì)和別人打得嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在20xx年的一天，我弟弟發(fā)明了一種小汽車，它既設(shè)計(jì)美觀，功能又強(qiáng)大。

　　他的外形是老虎形的，顏色可以根據(jù)你的心情變化，如果你的心情是好它的顏色就是粉紅色的。

　　我的小汽車有指紋識(shí)別器，你把手放在識(shí)別器上，確認(rèn)你是車主人后，你可以上車了，門輕輕的打開，車上會(huì)說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)”。

　　我的車可以避免車禍，車上有雷達(dá)裝置，雷達(dá)發(fā)出的電波，如果有障礙物電波反射回來(lái)，顯示器上出現(xiàn)了障礙物，可以迅速躲避。

　　我的.車在賽車中可以飛到天空中。在江海中，車可以變成氣墊船，人在車中可可以欣賞風(fēng)景。

　　我的車上有太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能驅(qū)動(dòng)工具�？梢元�(dú)立使用，還可以同時(shí)使用。不會(huì)污染空氣。

　　雖然現(xiàn)在沒(méi)有這種車，可是我相信，我弟弟一定會(huì)成功。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說(shuō)象征著大富大貴！頭發(fā)與肩同長(zhǎng)同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，有時(shí)候一眨一眨的，十分的可愛她，是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，心靈純潔的.似一張白紙一樣。

　　吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來(lái)了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號(hào)：魷魚！我聽著怎么這么別扭，而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地�？晌乙彩菬o(wú)奈。

　　就我上一會(huì)過(guò)生日，我邀請(qǐng)她和我一起過(guò)。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說(shuō)：魷魚，魷魚，你看這是你的同類也，你還要吃它嗎？爸爸問(wèn)我們吃什么，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應(yīng)了。美麗的阿姨，您知道廁所在那里嗎？楊婭娓娓的說(shuō)。直走左拐阿姨阿姨和藹的說(shuō)。謝謝您，您真美！我滿腔油嘴滑舌。

　　回到座位上，看見好多吃的，我難免要大開殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道：又沒(méi)人跟你搶，干嘛吃那么急！你看看楊婭，多可愛！時(shí)間就這么流逝著。

　　看！她就是我的同桌！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我天不怕，地不怕，惟獨(dú)怕那些小小的蟲子。從小我就沒(méi)有下過(guò)田，怕田里那些不知名的小怪物。

　　有一次，媽媽見我無(wú)所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務(wù)�？汕罅税胩�，媽媽就是無(wú)動(dòng)于衷。于是，我硬著頭皮來(lái)到田邊，看見那渾濁的.泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī)，雞皮疙瘩一下子就出來(lái)了。

　　我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來(lái)就覺得挺舒服的，因?yàn)槟_底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當(dāng)頭，但我玩的興頭已蓋過(guò)了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來(lái)，我感覺越來(lái)越不對(duì)勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來(lái)一看，原來(lái)是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來(lái)甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過(guò)來(lái)。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí)，腳上有一個(gè)紅印子，慢慢地還滲出血來(lái)。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

　　我忍著痛生氣地說(shuō)："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。

　　回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。

　　哎，如此膽小，我該怎么辦呀？

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我已經(jīng)上五年級(jí)了，上過(guò)各種課。有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有英語(yǔ)…。。.應(yīng)該算是身經(jīng)百戰(zhàn)了吧，可就在昨天爸爸給了我一次特別的測(cè)驗(yàn)。

　　昨天，爸爸給表姐，表妹和我各買了一盒七巧板拼制模型。他指著最底下的一盒，說(shuō)：“商店里只剩下這三盒了，所以無(wú)法挑選。這盒里可能有損傷，誰(shuí)愿要呢？”我想：誰(shuí)要破的呀？爸爸又提高嗓門說(shuō)：誰(shuí)能想出一個(gè)辦法？”姐姐聽后，開了口：“干脆抓腮，誰(shuí)抓到誰(shuí)倒霉！”爸爸沒(méi)做聲，把眼光投向我，我沒(méi)想出辦法，便低下頭避開那有些逼人的目光。。這時(shí)表妹強(qiáng)者說(shuō)：“我們幼兒園的老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要有好品質(zhì)，無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該為別人著想。這盒壞的'給我吧！”

　　爸爸一聽臉上的肌肉無(wú)處不在笑，好像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆新星。接著，爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“這三盒都是正品，剛才是我有意考考你們。這次測(cè)驗(yàn)華華得了100分�！�

　　頓時(shí)，我的臉紅了。心像被石頭重?fù)袅艘幌�，思緒萬(wàn)千。

　　真是一次特別的測(cè)驗(yàn)！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　現(xiàn)在在在我們的生活里水無(wú)處不在，可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天水沒(méi)了我們?cè)撛趺崔k？

　　孩子們玩水，化工產(chǎn)生的污水污染的江河湖泊，成人過(guò)度用水，都是在浪費(fèi)水。大家想想如果把這些浪費(fèi)的`水收集起來(lái)，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。

　　節(jié)約用水不是什么很難的事，只要每個(gè)人節(jié)約每一滴水，就可以給世界帶來(lái)大不同。難道必須要等到地球上的水沒(méi)有了，人類才會(huì)去后悔已經(jīng)晚了，所以從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，要做到循環(huán)用水。

　　水是生命之源，生命之本，水對(duì)于我們是多么的重要！人人都要注意節(jié)約用水。比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來(lái)沖洗馬桶。洗手時(shí)，用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水，把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。如果看見別人浪費(fèi)水資源，就應(yīng)該及時(shí)制止，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無(wú)水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　“父愛是最偉大的”這句話你沒(méi)有聽過(guò)吧！我就告訴你：這句話是我編的。為什么我寫這一篇作文呢？那你就請(qǐng)往下看吧。

　　大大的嘴巴，小小的眼，黑乎乎的頭發(fā)，還有那靈活的巧手。這就是我的爸爸。

　　這一次，我要進(jìn)行5年級(jí)期中考試，所以當(dāng)天晚上早早的就睡覺了。到了第2天，爸爸把我叫醒，說(shuō)：“兒子，快起來(lái)吧！你不是還要考試嗎？”我一聽一下子從床上跳了下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“飯做好了嗎？”“快來(lái)吃吧，做好了。”

　　吃完飯，爸爸騎電車去送我上學(xué)，我一看，爸爸沒(méi)帶手套，哦！原來(lái)爸爸為了省點(diǎn)時(shí)間，快點(diǎn)送到我學(xué)校。我非常感動(dòng)……

　　走的`時(shí)候，爸爸說(shuō)：“一定要認(rèn)真做題，不要馬虎！”“ok，爸爸！”就這樣，我考試去了。

　　我記得還有一次，那是我9歲生日的時(shí)候，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“你們下去玩吧！1小時(shí)后再來(lái)�！薄�…

　　等我們回去以后，個(gè)個(gè)都驚呆了！放在上面掛滿了氣球，桌子上有一塊大蛋糕，還有很多菜。我們都很開心。

　　“父愛是最偉大的”這句話在我心中永遠(yuǎn)是對(duì)的。我愛我的爸爸。你呢？你愛不愛自己的爸爸呀？

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　書，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。

　　在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來(lái)越深，幾乎每一天都離不開書。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書店看書，一進(jìn)書店，我就找我喜歡看的書，然后就如饑似渴的讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！

　　有一次，我的媽媽給我買了一本《格林童話》書，我愛不釋手。寫完作業(yè)，我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書中的故事里似的'。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書中的內(nèi)容呢！

　　因?yàn)閻劭磿�，我的作文也越寫越好。我讀書，我快樂(lè)！