五年級(jí)作文(范例8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
英雄倒下了，隨著吳光林隊(duì)長(zhǎng)的倒下，我想到了很多。在那生命的最后一刻，吳隊(duì)長(zhǎng)看到的是純凈的藍(lán)天、潔白的云朵；他想到的是與自己共同度過風(fēng)風(fēng)雨雨和美好時(shí)光的英勇的戰(zhàn)友與親人。周四下午，我有幸與老師同學(xué)們來(lái)到人民劇院觀看了《緝毒警》這部感人的電影。
當(dāng)我看到緝毒警們不顧生命危險(xiǎn)，來(lái)到陳阿花家抓捕她的丈夫時(shí)，我感到他們?yōu)榱私荆幌奚约旱纳�，幫助�?nèi)地人民減少危害，認(rèn)真履行神圣職責(zé)的那份光榮；當(dāng)我看到緝毒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳光林遇到可憐的陳阿花時(shí)，自己和家人毫不猶豫地出手相助，盡管自己也有經(jīng)濟(jì)困難也要幫助陳阿花和她剛剛出世的孩子渡過難關(guān)的那一幕時(shí)，我又感到英雄的緝毒警們?nèi)崆榈囊幻�；�?dāng)我看到緝毒隊(duì)接到上級(jí)命令去阻擊毒販馬文東，十天十夜一直堅(jiān)守崗位的.時(shí)候，我不得不將他們尊稱為“鐵人”；當(dāng)我看到緝毒警們遇到絆腳雷時(shí)，吳光林隊(duì)長(zhǎng)一馬當(dāng)先，自己一人將迷宮般的導(dǎo)線解除，我暗懸著的心終于落下，也看到了毒販們的心狠手辣。
我們是小學(xué)生，雖然沒有步入社會(huì)，但是緝毒警等維護(hù)社會(huì)和諧的英雄們難道不值得我們敬重嗎？他們不分日夜地堅(jiān)守在各自崗位上，為了社會(huì)和平安寧與百姓們的健康生活，一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。他們的精神使我油然生出一種敬佩。讓我們一起向這些舍生忘死的英雄們致敬吧！
五年級(jí)作文 篇2
“讓幸�；鞔禾斓拿利惡�，飛遍整個(gè)世界，把煩惱拋向天邊，憂愁全澆滅讓信心給希望充電，讓夢(mèng)想伴著流星奔向天邊，讓每一個(gè)心愿都快快實(shí)現(xiàn)……”我相信，世上每一個(gè)事物都有自己的心愿：花兒的心愿是綻放出最美的花朵，贏得人們的稱贊；鳥兒的心愿是筑起堅(jiān)固安全的巢穴，防止外人入侵。有些人的心愿是做科學(xué)家，為祖國(guó)科技發(fā)展盡一份力；有些人的心愿是做一名老師，讓祖國(guó)的花朵更好地成長(zhǎng)······然而心愿，它有大有小，有觸手可及，也有遙不可及，但都是發(fā)自內(nèi)心的。正如上述，這些心愿都要經(jīng)過不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。
我的'心愿是做一名周游世界各地表演的鋼琴家，讓聽者感知音樂的靈性，體會(huì)音樂豐富多彩的形式：彌撒曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲、創(chuàng)意曲、隨想曲、狂想曲······看，古典音樂并非一成不變。旋律、和聲、節(jié)奏、音色······瞧，音樂的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很微妙。我要把這些細(xì)節(jié)和音樂的豐富多彩淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，使聽者覺得像在聆聽動(dòng)聽的故事一樣，體會(huì)每一個(gè)音符的跳動(dòng)，讓每個(gè)音符都觸動(dòng)聽者的靈魂，深深地震撼他們的心靈。但我也不會(huì)按照古老的演奏方法來(lái)演奏，我要加入我的想法，并對(duì)其進(jìn)行改編，在不改變老作曲家的原意與樂曲原本的特色的基礎(chǔ)上，使這些曲子更有現(xiàn)代風(fēng)格。
我還要做一個(gè)交響樂作曲家，不過，我要和其他作曲家不同的是，我的作品大部分是描寫大自然的聲音的，因?yàn)槲艺J(rèn)為，大自然的聲音是美妙動(dòng)聽的，還能給人輕松愉悅的感覺，更重要的是，讓他們感受大自然的奇妙，讓我的每一個(gè)聽者都停止對(duì)大自然的破壞和對(duì)動(dòng)物的殺戮，保護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻锰帯＿@其實(shí)是我作曲的最終目的。
總之，我希望人們能在我的音樂中體驗(yàn)前所未有、史無(wú)前例的美妙感覺！
希望大家?guī)е约旱男脑福瑤е活w永不哭泣、勇敢的心，高飛吧！正如歌曲《勇敢的心》中所唱：“這是飛一樣的感覺——，這是自由的感覺——。在撒滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞，憑著一顆永不哭泣、勇敢的心！這是同樣的感覺——，這是顫抖的感覺——。在布滿力量的大地帶著痛狂奔，憑著一顆永不哭泣、勇敢的心！”
五年級(jí)作文 篇3
剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它形狀好看，做工細(xì)致，我非常喜歡它。
記得我很小的時(shí)候，看外面的阿姨隨便幾剪子，就能編出栩栩如生的圖案，那五顏六色的紙，小巧玲瓏的剪刀，精致的圖案給我留下了深深的印象，使我難以忘懷。
等我漸漸長(zhǎng)大后，媽媽給我買了一本剪紙書，我全面了解了剪紙的主要信息，它那巧奪天工的的表現(xiàn)手法徹底折服了我。記得有一次，老師讓我們準(zhǔn)備彩紙做剪紙。我一聽，一蹦三尺高，立刻回家準(zhǔn)備。下午，老師教我們把方形彩紙先對(duì)折，然后再對(duì)折，在上面畫出一個(gè)可愛的娃娃。對(duì)著圖樣剪下來(lái)，變成了“四個(gè)娃娃手拉手”。我按照老師的方法，果然剪出了一個(gè)有趣的圖案。
剪紙是一個(gè)細(xì)致活兒。心急的'人做不下來(lái)，往往有時(shí)一件作品馬上就要成功了，可因小小的一點(diǎn)失誤而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái)，剪紙還能修身養(yǎng)性呢！只要你用心去體會(huì)其中的奧妙，你的作品就會(huì)順乎自然。
剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一翦一剪，剪紙就像剪自己心里的畫一樣，仿佛花“開”了，可愛的動(dòng)物活了。
剪紙的表現(xiàn)語(yǔ)言不是建大的平鋪直敘，而是托物寄語(yǔ)，寄托人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)吉祥、幸福的期盼。
五年級(jí)作文 篇4
《仙劍三》最后還有一集，第38集被剪了！因?yàn)閷?dǎo)演覺得太悲。仙劍迷們記得轉(zhuǎn)哦~
景天連叫了三句“我不想走”后，就倒下了，雪見扶著他，笑嘻嘻的說(shuō)：“菜牙，別裝了，給我起來(lái)！”景天沒有反應(yīng)，只是兩眼無(wú)神的看著天空，這時(shí)雪見有點(diǎn)急了，喊道：“菜牙，本小姐命令你起來(lái)，你敢不起來(lái)！快起來(lái)呀！”景天依然毫無(wú)反應(yīng)，這下雪見是徹底慌了，帶著哭腔喊道：“菜牙，你怎么了，你別嚇我啊，菜牙，我們好不容易才走到一起的，菜牙，菜牙……花楹，你快過來(lái)啊，花楹！”屋里，花楹急忙化成人形，跑到永安當(dāng)們門口：“主人，怎么了？你怎么哭了？景天怎么倒在地上��？”雪見抹了抹眼淚，道：“花楹，你快救救景天，快！”“哦�！备杏X有點(diǎn)莫名其妙花楹回答一聲后，就走向景天，開始施法。沒多久，就見花楹一臉失望的停了下來(lái)�！霸趺礃恿�？”雪見焦急的.問道，花楹搖了搖頭道：“主人，對(duì)不起，花楹盡力了，但景天是自然死亡，體內(nèi)所有東西都好好的，就是魂魄已經(jīng)不在了，對(duì)不起，主人�！甭牭交ㄩ旱脑�，雪見無(wú)力的靠著門柱，臉上沒有一絲表情，有的，只有眼淚。
“景老板！”屋里傳來(lái)了趙文昌的聲音，“哎呀，景老板，你這是怎么啦，老板娘，景老板他怎么啦？”雪見沒有理他，只是靠著門柱，兩眼無(wú)神的看著躺在地上的景天，淚水不住的往下流著。這時(shí)，花楹略帶哭腔的說(shuō)道：“景天他，他死了……”“什么？”趙文昌一聽，傻了，“哎喲，我說(shuō)景老板吶，你可別嚇我喲，你怎么能這樣就走了啊，你說(shuō)說(shuō)，你認(rèn)識(shí)蜀山上那么多人，蜀山上有那么多寶貝，哎喲，看來(lái)現(xiàn)在是沒轍了啊……”這時(shí)，雪見突然回過神來(lái)，嘴里默念了句：“蜀山。”只見她一把扶起景天，就向外跑去�！爸魅�，你要去哪，不要扔下花楹！”花楹立刻變成五毒獸跟了上去，只留下在那里鬼嚎的趙文昌，也不知道他是心疼景天還是心疼那些還沒見過面得寶貝。
五年級(jí)作文 篇5
禮只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。它可以使你一生受用不盡，也可以毀了你的一生……
禮在公交車上，公交車的`門一開，等待多時(shí)的人們已經(jīng)迫不及待，車像大壩開閘的水庫(kù)，里面的水一下沖了下來(lái)，外面的人們爭(zhēng)先恐后地上了車，唯獨(dú)一位挺著大肚子的孕婦，姍姍來(lái)遲。她看了一下公交車，一臉無(wú)奈。坐在公交車座位上的我心想：“如果我也是一位孕婦，遇到這種上情況一定非常難過”。我猶豫了一下，膽怯地站起來(lái)，結(jié)巴地說(shuō)：“阿…阿姨這讓你坐�！卑⒁袒剡^頭，跟我微微一笑說(shuō)：“謝謝你，真懂事。”膽怯的我，已經(jīng)不再膽怯，心里樂滋滋的。
禮在大街上，“火燒餅，好吃的火燒餅�！比藗兣胖仃�(duì)伍像一條蜿蜒的巨龍，一位白發(fā)蒼蒼，衣服破爛不堪的老奶奶正在給剛放學(xué)回家的孫子買火燒餅吃，可她排在第“1、2、3……42”位。實(shí)在太遠(yuǎn)了，等她買到火燒餅，孫子已經(jīng)餓地“骨瘦如柴”了。這時(shí)排在她前面的阿姨對(duì)她說(shuō)：“你排在我前面�！闭f(shuō)完便和老奶奶換了一下位置。沒想到一位位好不容易排到隊(duì)的人們都把位置讓給了老奶奶，這一幕讓我終身難忘。
禮——只差一步，這一步也許可以讓你身邊的人得到一點(diǎn)溫暖；這一步也許可以拯救世界！
五年級(jí)作文 篇6
星期五，我拿著剛買的新書進(jìn)了電梯，迫不及待地按了個(gè)“7”。這時(shí)，一件往事涌上心頭……
還記得也是一個(gè)星期五，我拿著一本書進(jìn)了電梯，同樣按了一個(gè)“7”。我本以為電梯會(huì)像以往一樣往上升，但過了好久，都沒有動(dòng)靜。我抬頭一看，屏幕上居然還顯示著“1”。
難道電梯壞了嗎？為什么不往上升？我非常奇怪，于是又按了幾下“7”，電梯抖了一下，開始緩慢地向上升。我緊緊地盯著電梯屏幕：1、2、3…6、7…可到了七樓，我以為電梯門一定會(huì)打開，但門不僅沒有打開，電梯居然還在不停地慢慢上升。…15、16、17、18，到了頂樓了，我期待門能打開了，這樣，我就能逃出這個(gè)“監(jiān)獄”了。
一秒、兩秒過去了，電梯門還是關(guān)著的。我的手心滲出了冷汗：呀！這電梯肯定壞了，它到底會(huì)不會(huì)掉下去呀？真被困在里面了，該怎么辦呀？我使勁按了幾下“開”的按鈕，還是沒有動(dòng)靜，正當(dāng)我快要絕望之時(shí)，電梯突然猛得抖了一下，開始緩慢地往下降。我想起老師說(shuō)過的話，遇到意外一定要平靜，所以，我努力讓自己平靜了下來(lái)。
這時(shí)，我的.額頭、手心都冒出了冷汗，但這還不算什么，更恐怖的還在后面。
當(dāng)電梯降到四樓時(shí)，出乎我的意料，電梯門居然慢慢地打開了。一厘米、兩厘米…眼看馬上我就可以沖出去了，我的心砰砰直跳：我一定要沖出去，這可能是我唯一的機(jī)會(huì)了！但電梯仿佛在和我開玩笑，居然在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻“啪”地一聲關(guān)上了門。我還沒回過神來(lái)，電梯又和我開了一個(gè)更大的玩笑——電梯里的燈似乎短路了，“當(dāng)”地一聲，燈一下子熄了，只剩下屏幕上顯示的數(shù)字亮著，發(fā)出微弱的光亮。
我心里的恐怖感慢慢彌漫開來(lái)：這鬼電梯到底怎么回事呀？萬(wàn)一它不開門了怎么辦？我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地被困在電梯里呢？我大聲呼叫了幾聲，電梯外面依然悄無(wú)聲息。我靜下來(lái)，深呼吸再深呼吸，我的心也稍稍平靜了一些。
正當(dāng)我思考的時(shí)候，電梯的燈突然又“當(dāng)”地一聲，亮了，電梯像什么事都沒有發(fā)生似的開始往上升，到了七樓就正常停了，電梯門也正常地打開了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，又緊張地回頭看著電梯，只見它正常地關(guān)上門一動(dòng)不動(dòng)了。
這件事雖然至今還讓我心有余悸，但也讓我深深地知道了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人在危急時(shí)刻一定要平靜，不能慌亂！
五年級(jí)作文 篇7
親愛的爺爺：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，到了倫敦奧運(yùn)會(huì)，離上一屆北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)有4年了，您現(xiàn)在在天堂還好嗎？以前，您經(jīng)常在我哥家看奧運(yùn)會(huì)，但是現(xiàn)在不能了。我知道您十分喜歡體育，愛關(guān)心國(guó)家大事。所以我特此告訴你這次奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的“偉級(jí)”。
爺爺，這次奧運(yùn)會(huì)，我最崇拜的就是葉詩(shī)文了，雖然只有十六歲，但是，她卻憑著驚人的.毅力與體魄贏得了世界冠軍。并且把世界紀(jì)錄往上提升了一秒，是多么的讓我們自豪！我們?nèi)叶荚跒槿~詩(shī)文喝彩，為中國(guó)喝彩。爺爺我相信，如果你坐在電視機(jī)前，您一定會(huì)高興的說(shuō)：“葉詩(shī)文又為我們祖國(guó)贏得了一枚金牌，怪不得劉翔多對(duì)她說(shuō)‘葉詩(shī)文！讓我震驚了！新的世界紀(jì)錄！中國(guó)游泳不得了��！’”
爺爺，告訴你，郭文珺也十分有毅力，她是靠最后一槍扭轉(zhuǎn)乾坤的，因?yàn)樗皟纱味贾淮虺隽税它c(diǎn)零環(huán)和八點(diǎn)多環(huán)，要是一般的人，早就泄氣了，絕望了，更別說(shuō)拿第一了。就拿我說(shuō)吧！記得有一次，爸爸帶我去游泳館游泳，第一回，我嗆了幾口，我還不死心，還在練習(xí)；第二回我還嗆著了，盡管爸爸一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)游泳都會(huì)被水嗆著的。但是我的雙手還是緊緊摳住臺(tái)岸，不肯下水，爸爸生氣的說(shuō)：“再不好好學(xué)就把你送到教練那，教練是教你一些基本功，然后，把你拋到中間，他走人，你自己游回來(lái)。但是后來(lái)，到底也沒學(xué)會(huì)，我總以那兩次被嗆水為借口，胡亂扒幾下水就算完了，知難而退。而郭文珺卻沒有因?yàn)槟莾纱蔚檬д`而泄氣，相反，她更加賣力的去射擊，化悲痛為力量，最后取得了世界冠軍。爺爺，我覺得，自己與她相比，實(shí)在是太渺小了。
爺爺，奧運(yùn)會(huì)還沒有結(jié)束，下次，我還會(huì)繼續(xù)跟你講的，爺爺在天堂要好好保重，爺爺再見！
您親愛的孫子：滿子琪
20xx年7月29日星期日
五年級(jí)作文 篇8
一頭烏黑的頭發(fā)，筆直的鼻子下面是一雙水汪汪的大眼睛。你們想知道這是誰(shuí)嗎？他就是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的我。
你們想更加了解我嗎？想更加了解我的話就往下看吧！
我是一個(gè)貪玩的小男孩。有一次，媽媽讓我?guī)兔θ永Ｎ页鋈ト永鴷r(shí)，恰好看見了我要好的同學(xué)，于是我扔下垃圾跑向他，對(duì)他說(shuō)：“小明，我們一起去踢足球吧 ！”小明爽快地答應(yīng)了。
玩著玩著，我忘記告訴媽媽了。中午，我回到家，被媽媽臭罵了一頓：“你知道我有多擔(dān)心你嗎？沒看見你回來(lái)，我都快急瘋了，差點(diǎn)就要報(bào)警了。”而我此時(shí)只能慚愧的低下了頭
我還是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的.小男孩。我的愛好是打羽毛球。有一次爸爸提議去打羽毛球，我高興地說(shuō)：“好！”
于是我們興高采烈的來(lái)到了羽毛球場(chǎng)。首先是爸爸發(fā)球，我的打球技術(shù)不如爸爸，所以球著地了，爸爸得了一分。后來(lái)一連幾發(fā)都是爸爸獲勝。我不甘心，于是我喊停，先休息會(huì)兒，爸爸同意了，在休息時(shí)，我絞盡腦汁地想，怎樣才能獲勝呢？終于，我想到了一個(gè)好辦法。
新的一場(chǎng)比賽開始了，我要爸爸發(fā)球，并且每次都是爸爸發(fā)球，爸爸答應(yīng)了。爸爸發(fā)球時(shí)，我做好了射擊準(zhǔn)備，球一飛來(lái)，我立馬打了回去。我打的球很特殊，球一過網(wǎng)便落了下來(lái)，爸爸還沒反應(yīng)過來(lái)，這次我獲勝。就這樣，打來(lái)打去，有時(shí)，爸爸還跟我講解打球的技巧。過了好一會(huì)兒，我們都?xì)獯跤醯牧恕Ｎ覀冃菹⒑镁突丶伊恕?/p>
我知道如果不是爸爸讓我，我真的會(huì)輸，但從這次的獲勝中我獲得了成功的喜悅，我也越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
這就是我，一個(gè)貪玩又愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
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