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被風(fēng)吹響的鈴鐺五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的被風(fēng)吹響的鈴鐺五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“鈴鈴鈴……”聽(tīng),你送給我的鈴鐺響了,站在別人聽(tīng)來(lái)感覺(jué)很美妙,而我聽(tīng)了卻聲聲刺耳。
這是你離開(kāi)我的第72天了,打開(kāi)我的手機(jī),屏幕上的紫色的桔梗凄婉迷離,再也沒(méi)有你發(fā)的短信,濕漉漉的與從外面飛進(jìn)來(lái)打在我的身上,正在吹熄我對(duì)你的希望
你離開(kāi)我的第75天,我想起你那天對(duì)我說(shuō)的話:秋涼,忘了我吧,我們是不可能的。這句話讓我懵懂了許多。先對(duì)我說(shuō)離開(kāi)的那個(gè)人,是哪個(gè)天天問(wèn)候我的少年么?是那個(gè)口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的少年么?還記得那是你生日,我打電話祝你生日快樂(lè),你高興的都快升天了,我還硬要你給我唱歌,是那句“就算世界末日,就算一分錢也沒(méi)有,我也愛(ài)你”讓我動(dòng)了心;有是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“那個(gè)每天對(duì)你說(shuō)天涼要加衣服的人一定是比較愛(ài)你的人。因?yàn)樗褱囟榷挤艁?lái)你心里了!保(xì)讀了這句話,眼淚從眼里落了下來(lái)。
你給我的信任和支持太溫暖了,突然沒(méi)了,感覺(jué)好冷。
從來(lái)都是遷就著我,等你,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,但我還是愿意等。想必是我的躲閃和敷衍讓你失望,這可能是跟我分開(kāi)的原因。
可能是我給你的印象太過(guò)一本正經(jīng),所以一句玩笑你也會(huì)當(dāng)真,然后以為我生氣了,千方百計(jì)的哄我,從此你說(shuō)話開(kāi)始小心翼翼。
過(guò)了很久,我比我自己相信了你的離開(kāi)。“我不同意你離開(kāi)!霸谖倚睦锱腔擦撕芫茫墒俏覒{什么挽回你?一句“我懂了。”截?cái)嗔宋业膹埢毯湍阈闹械膬e幸。
你曾經(jīng)給我的溫柔香紅玫瑰一般的熱,現(xiàn)在,就像藍(lán)雪花一般冷淡,猶豫。
那個(gè)聰明的我,不是聰明的,要不就不會(huì)丟失了這么好的你。
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