- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
中華文化博大精深，書法也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現(xiàn)在，無不讓我們驚嘆古人的智慧，一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之，柳公權(quán)等書法家在書法史上占據(jù)著不可撼動(dòng)的地位，《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的.魅力。漢字不僅有它的傳奇，還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢！
據(jù)說，從前，有一個(gè)村里的小痞兒，他很愛幫助別人，也上了助人為樂榜，他不是本地人，所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次，村長開大會(huì)，讓小痞兒上臺(tái)演講，他笑呵呵地開始了：“打家棗上好，偶們嘟要有豬愚為樂的品智！”隨后大家都懵圈了，面面相覷，翻譯忙過來說：“大家早上好，我們都要有助人為樂的品質(zhì)！”雖然這個(gè)故事很搞笑，但說明了我國漢字的多樣化哦！
中華漢字既是古老的，又是年輕的，和漢字對(duì)話，就是和純潔心靈對(duì)話。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在上學(xué)期，學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部，而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天，我是爭聘學(xué)校的“大隊(duì)長”，那時(shí)真的以為自己很厲害，而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生，我想我輸定了。競(jìng)選開始了，我選把我的競(jìng)賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí)，讓我意想不到的是全班都在教師等著我，當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的`場(chǎng)面，不知該跟他們說些什么。原來，我班的班級(jí)同學(xué)都選了我為大隊(duì)長，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室的那一步，19位班級(jí)同學(xué)的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時(shí)，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好班級(jí)同學(xué)？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的班級(jí)同學(xué)而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的班級(jí)同學(xué)而感到驕傲；我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪；同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好班級(jí)同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心，我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L過程中，也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
最近，我們家來了兩位新成員，我叫它們“淘氣包”，它們呀，就是兩只可愛的小鸚鵡，我可喜歡它們了。
它們都是綠色的，其中有一只身材較小，另一只強(qiáng)壯點(diǎn)。它們披著一件翠綠的外衣，兩顆小珍珠似的.眼睛鑲在小臉蛋上，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。別看它們個(gè)頭小，魚鉤一樣的小嘴啄起東西來可厲害了，若你想伸手去摸它，它會(huì)啄你一下，然后撲啦啦地飛開，在籠子的角落里警惕地盯著你。
這兩個(gè)小家伙跟小人似的，也有自己的喜怒哀樂。它高興時(shí)會(huì)唱一首動(dòng)聽的歌曲，時(shí)而清脆，時(shí)而悠長。有時(shí)它會(huì)撲通一聲跳上小秋千，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員一樣來一個(gè)360度大回環(huán)。兩只小鳥都喜歡玩秋千，可是秋千只容得下一只鳥玩。于是兩只鳥搶秋千大賽開始了，只見身材較小的那只首當(dāng)其沖，跳上了秋千，而強(qiáng)壯的鸚鵡也不甘示弱，沖到了秋千下，用它尖銳的小嘴猛啄另一只，經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的搏斗后，那一只強(qiáng)壯的占了優(yōu)勢(shì)，贏得了比賽，獲得了玩秋千的權(quán)利，只見它悠閑自得地站在秋千上，輕蔑地看著下面那一只鳥。不過當(dāng)它們不高興時(shí)，任憑你怎么逗它，它都不理不睬，活像一個(gè)撒嬌賭氣的孩子。
小鸚鵡為我的童年帶來了無窮的歡樂，我喜歡它們！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我，是一個(gè)酷酷的女孩，想知道我怎么酷？哈哈，不好意思，那就跟我來吧。
酷酷的性格，成為我的一大特點(diǎn)。同學(xué)們都說，我，是班里最嬌氣的女生，但我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為我酷酷的。當(dāng)別的女孩子還穿著裙子時(shí)，我早已換上了短衣短褲；當(dāng)別的女孩子還玩兒洋娃娃時(shí)，我就迷上了男孩子玩兒的.陀螺。
別看我性格酷酷的，做事可是一絲不茍。一次，有一位家長接孩子放學(xué)，把一張濕巾隨手扔到了操場(chǎng)上，我拉住了那位家長，說：阿姨，亂扔垃圾是不對(duì)的，請(qǐng)您撿起來！阿姨不肯撿。于是，我就使出了我的殺手锏——說服。我對(duì)那個(gè)家長說：阿姨，你這樣是不對(duì)的，如果人人都像你你這樣不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那地球豈不變成了垃圾場(chǎng)？還有，你這樣怎么給孩子們做榜樣？那位阿姨被我說的面紅耳赤，連忙把濕巾撿了起來，一邊撿一邊還夸獎(jiǎng)我說：你人小知道的還挺多，我以后不會(huì)再亂扔垃圾了！‘’我不好意思的笑了。
怎么樣？我酷吧？
五年級(jí)的作文300字 篇5
有人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗前滓绿焓梗人婪鰝�；有人敬佩警察，因�(yàn)樗珗?zhí)法，保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吳老師。
小時(shí)候，我就覺得老師這個(gè)職業(yè)很偉大，因?yàn)樗麄�，總是用自己的知識(shí)，用自己的汗水，澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天氣怎么樣，不管自己身體好壞，吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目，講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里，沒有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的。差生不欠作業(yè)，她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事，她也照樣批評(píng)。
記得有一次，我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差，就連我這個(gè)課代表，也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績很不滿意，但她并沒有責(zé)怪我們，只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因，還用“勝敗乃兵家常事”來鼓勵(lì)我們。第二次考試，我們班取得了較好的.成績，吳老師這才欣慰地笑了。
雖然六年級(jí)已經(jīng)過去了一多半，我也將步入初中的大門，但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我腦海中，抹不去的回憶！
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天早上，老師告訴我了一個(gè)不幸的消息，我的媽媽失聯(lián)了！我傷心欲絕，想趕快找到媽媽。
我先寫了一個(gè)尋人啟事，內(nèi)容如下：
媽媽的.姓名：董希群，年齡：39歲。身高：1米55，體重130斤，身材偏胖，穿著紅色風(fēng)衣，黑色褲子，黑色高跟兒鞋。
媽媽的臉是：圓臉，發(fā)型是馬尾辮，柳葉眉，雙眼皮，鼻子又細(xì)又高，很漂亮也很有氣質(zhì)。媽媽走路挺胸抬頭，不時(shí)用手指：拔下頭發(fā)。總是微笑著，說話聲音又尖又細(xì)。對(duì)了，右邊耳朵上有個(gè)痣。
如果發(fā)現(xiàn)我的媽媽，請(qǐng)迅速聯(lián)息我。謝謝大家了！
我把尋人啟事印好了，貼了出去，可我不能坐以待斃，我要去找我的媽媽。我去了他的公司，問了一個(gè)阿姨，阿姨說今天媽媽休息，沒來公司。我又去了媽媽經(jīng)常逛的商場(chǎng)里，對(duì)警察叔叔說：“我和我的媽媽失聯(lián)了，你能幫我調(diào)下監(jiān)控嗎？”警察叔叔幫我調(diào)了監(jiān)控，也沒有媽媽的身影。
我著急地跑回家，結(jié)果看見媽媽正在看著電視吃著水果一點(diǎn)兒事兒也沒有。我開心地跳上了沙發(fā)，把媽媽抱得死死的。
原來媽媽在我心里這么重要啊。
五年級(jí)的作文300字 篇7
課堂是指在學(xué)校的某個(gè)教室學(xué)習(xí)，但是，今天，我明白了，課堂是哪里都有的。
一天，天氣還不錯(cuò)，我對(duì)媽媽說：“我想去城市廣場(chǎng)玩，可以嗎？”沒想到，媽媽說：“不行，下午要去學(xué)奧數(shù)，抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)一下。”在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)讓我去了。
我來到了城市廣場(chǎng)，剛剛開始玩，看見了這樣一幕：一位老奶奶摔倒在路旁，兩個(gè)小朋友看見了，一個(gè)說：“別去管她，我們又不認(rèn)識(shí)她�！倍硪粋�(gè)卻走上前，扶起老奶奶，一邊扶著她，一邊問：“老奶奶，您沒摔傷吧？要不我扶您去醫(yī)院？”老奶奶輕輕地“不用了，扶我去那里坐著就行，小朋友，謝謝你�！�
看到了這一幕，我不禁為那個(gè)說“不用管她”的那個(gè)小女孩感到慚愧，為那個(gè)幫助老奶奶的女孩感到驕傲。
還有一天，我在公交車上看見了一位行動(dòng)不便的老人上了車，車上幾乎所有人看也不看她一眼，車開了一會(huì)兒，有人要下車了，一個(gè)阿姨離開了座位，那個(gè)老人在她的座位上坐下了，可那個(gè)阿姨卻瞪了她一眼，走了。
我感到那個(gè)阿姨是一個(gè)非常不尊敬老人的.人，如果世上沒有這種人，我們的世界會(huì)變得更美麗。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一次偶然，我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。
那是暑假的一天，天是那么的熱，炎熱的太陽如同烤爐一樣烤著大地，大地沒了精神，萬物都聳拉著腦袋，只有樹上那不知疲倦的“歌唱家”知了，在不停地唱著“歌”，“知了，知了，知了……！”
我閑著沒事干，便打開電視，無聊地按著鍵，“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的眼簾，我定眼一看，“好，這個(gè)節(jié)目好！”我呼叫著。“摩托車？魔托車是魔術(shù)的`標(biāo)題？”我半信半疑的自言自語道！
魔術(shù)開始了，一位打扮入時(shí)的外國叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車走到臺(tái)上，向大家揮了揮手，突然，他變出一根鐵棒，澆上汽油，用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn)，整根鐵棒燃起來，可他不緊不慢，將鐵棒往上一扔，“他要干什么？”我充滿了疑問，大叫到。沒想到，他輕松地接住鐵棒，用嘴一吹，鐵棒竟變成了輪胎，“太棒了”我呼叫著……
這次魔術(shù)表演太新奇，太另類了！
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天凌晨，我起來上廁所，突然聽到了一陣“嗞嗞，嗞嗞…”的聲音，我連廁所都沒上，就馬上去找聲音的來源……
找啊，找啊，我終于找到了！原來這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的`！
我耳朵貼著筆盒，仔細(xì)聽里面的聲音。
橡皮氣憤地說：“我的主人老是寫錯(cuò)別字，整天給我擦來擦去。本來又高又大又壯的我，現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點(diǎn)點(diǎn)，好討厭！”
鉛筆接著說：“我也一樣！主人每天把我摔在地上，把我摔斷，然后，就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨！”
鋼筆說：“主人不僅字寫得不怎么好，還經(jīng)常把我摔在地上，把我的頭都摔壞了！嗚嗚……”
記號(hào)筆高興地說：“主人怎么對(duì)你們這么差呀？不過主人對(duì)我還是蠻好的！每天她看書的時(shí)候都會(huì)用上我，劃出好詞、好句和好段�！�
聽了這番話，我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀！我要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，以后好好對(duì)待鉛筆盒里的這些好朋友！
五年級(jí)的作文300字 篇10
放煙花我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。
我們也買了些煙花過來。姐姐說“我們一起去玩吧�！蔽遗d奮地說：“好��！”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地來到了平地，我迫不及待的打開了裝煙花的袋子，不過我看到煙花的種類也真不少：沖天炮、炸彈、降落傘……
我們先點(diǎn)了幾枝香過來。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便可以開始放了。姐姐對(duì)我說：“先放‘降落傘’吧。到時(shí)候還可以去撿降落傘呢！”我和其他哥哥姐姐也表示贊成�！昂�！”我興致勃勃地說。
接著我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的.來了：紅色的降落傘從天而降。大家看到這個(gè)情形都高興得跳起來。我還撿到了5個(gè)降落傘呢，不過還是堂姐撿得最多。
我們跟著放“炸彈”吧！只見姐姐把“炸彈”小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！罢◤棥遍W著不同顏色的火光，可一會(huì)兒便熄滅了，最后還發(fā)出一聲巨響——爆炸了。我看到地板還留下了黑色的痕跡。
就這樣在黑夜中開出了一朵朵美麗的“花”！
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文12-07
五年級(jí)的作文12-07
五年級(jí)的作文12-07
五年級(jí)的作文12-07
五年級(jí)的作文12-07
五年級(jí)的作文12-07