五年級(jí)作文(大全6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
細(xì)水輕輕地、緩緩地流進(jìn)我的心靈與我的耳畔,融化了我的意識(shí);柳條柔柔的拂過(guò)我的臉頰。我醉了,醉在這夢(mèng)一般的鄉(xiāng)景中……
我雖喜歡都市的繁華,但他們卻不能讓我神清氣爽,心曠神怡。炎熱的夏降臨,它只會(huì)使我的身體感到輕快、涼爽,然而鄉(xiāng)的涼風(fēng),卻能讓我乘著清風(fēng),飛往那仙境的深處。
鄉(xiāng)的水是清的。夏日,把雙手雙腳浸泡在溪水里時(shí),炎熱的煩躁一掃而空,身心都是那么悠然自得。溪中的鵝卵石和沙土枯葉清晰可見(jiàn)。據(jù)說(shuō)這水有著悠久的歷史——鄭和下西洋的出發(fā)地就在這一帶。沙土下,仍埋藏著千年不朽的.文物。
鄉(xiāng)的花是純的。無(wú)論春夏或秋冬,田邊,路旁,溪畔,都有純凈的含露的花兒迎風(fēng)搖曳著。像是在迎接晨的降臨,又像天使的合唱。許多花兒我叫不出名字,有的花是瓜果的花,顏色自然不用說(shuō),將彩虹之色匯集了,比如冷色就有好幾種,暖色足有十多二十種花環(huán)繞著村莊,就像溪水一般無(wú)盡無(wú)邊。
鄉(xiāng)的樹(shù)是蒼翠的。參天的老榕樹(shù)不知已承載了多少歲月?散發(fā)著凄涼和蒼翠,令人親近又望而生畏。
鄉(xiāng)的風(fēng)是清的,令人神清氣爽,純粹,冰涼,這種風(fēng)都市沒(méi)有,人間沒(méi)有,只有我勝似仙境的鄉(xiāng)才有。鄉(xiāng)風(fēng)若鄉(xiāng)語(yǔ)似鄉(xiāng)緣。
噢,我的故鄉(xiāng)呵。我跟鄉(xiāng),有獨(dú)特的語(yǔ)言,更有著,根深蒂固的緣……
五年級(jí)作文 篇2
談起感動(dòng),我想到了春天里的第一縷陽(yáng)光,能夠溫暖寒冷的心房;如同夏日的一陣甘霖,能夠潤(rùn)透干枯的心靈;如同秋日飄落的楓葉,能夠勾起無(wú)限的牽掛;如同冬日漫天飄飛的雪花,能夠擦亮你的雙眼。就此而言,我很開(kāi)心可以去分享這些感動(dòng)。
對(duì)于兩個(gè)已經(jīng)熟知的人,初遇總是讓人難忘的。剛開(kāi)學(xué)時(shí),面對(duì)這些陌生的同學(xué),我我并不知道該如何去認(rèn)識(shí)他們。當(dāng)時(shí)你坐在我的后面,似乎是看出了我的害羞。主動(dòng)過(guò)來(lái)告訴我:“不要害怕,以后大家都是同學(xué),我很高興認(rèn)識(shí)你!蹦闼坪跏强闯隽宋业木狡,那句話如同暖流一般,直達(dá)心底,使我的害羞慢慢消失。后來(lái)回到寢室,整理內(nèi)務(wù)。大家都很高興的開(kāi)始介紹自己,然后我聽(tīng)到了有人說(shuō),“對(duì)啊,我家住在北三環(huán)那邊。”“真巧呀,我也是。”后來(lái)才知道,原來(lái)我們還是一個(gè)初中生。自那時(shí)起,我們就被聯(lián)系到了一起,常常一起上學(xué)。很多時(shí)候,緣分就是這么的妙不可言。
兩個(gè)朋友之間的相處,溝通交流從來(lái)都是不可缺少的。對(duì)于思考問(wèn)題較為簡(jiǎn)單,做事也容易馬虎的我而言,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自然也避免不了會(huì)遇到許多問(wèn)題。但每當(dāng)此時(shí),你總會(huì)十分耐心的,為我講解每一道題的原由。而每當(dāng)我們之間起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),你你總是先向我道歉,然后再十分冷靜的開(kāi)導(dǎo)我。還記得你說(shuō)過(guò)一句話“正是因?yàn)槲覀兪桥笥眩杂惺履憔透鼞?yīng)該告訴我。”我知道,你是真心想要去幫助我。真的很謝謝你,每次都這么諒解我,照顧我。
記得有一次我們一起出去,當(dāng)時(shí)我并不是很高興。你看出我心情不好,為了讓我開(kāi)心,主動(dòng)帶我去吃飯。那天你向我講了很多,直到現(xiàn)在我還影響深刻!拔覀兛傄コ砷L(zhǎng),那么成長(zhǎng),你就會(huì)經(jīng)歷許多你從未經(jīng)歷過(guò)的事情。在這其中,你要學(xué)會(huì)去領(lǐng)悟,面對(duì)他人的不認(rèn)可,你要堅(jiān)定自己的.態(tài)度。我愿意陪你一起去經(jīng)歷,我也會(huì)帶你一起成長(zhǎng)!甭(tīng)完你這些話,我已是熱淚盈眶。或許你不知道,正是因?yàn)槟愕陌参俊C鎸?duì)許多我所畏懼的事情,我都擁有了更多的勇氣。
記得電影中的一句話:我希望有一個(gè)如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光。我想,你就正如那溫暖的光,使我所經(jīng)歷的這些挫折都充滿光亮。在我們所經(jīng)歷的這些小事中,有開(kāi)心,有難過(guò)。但更多是凱旋,你帶給我的這些感動(dòng);蛟S我們所經(jīng)歷的這些,并不能夠感動(dòng)他人,但卻足以使我熱淚盈眶。希望這些能夠成為我們對(duì)高中共同的回憶。
五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我時(shí)常想:要是能夠得到商店櫥窗里那只漂亮的、會(huì)跳舞的小兔子該有多好!可是媽媽說(shuō),以前給我買了一只會(huì)跳舞的小熊卻被我弄壞了。一天,我又和媽媽經(jīng)過(guò)了那個(gè)櫥窗,我太想要那個(gè)小兔子,便使勁耍賴,躺在地上打滾就不起來(lái),這時(shí)媽媽說(shuō):“盛盛,要是你答應(yīng)我一個(gè)條件,我就給你買!”我一聽(tīng)似乎有希望,就兩眼放光跳了起來(lái),媽媽說(shuō):“你集齊了一千張?zhí)羌埦托!”我立刻答?yīng)了。
第二天一大早,我就動(dòng)員表哥和小朋友們一起來(lái)我家吃糖,吃的渾天黑地,也不過(guò)只集齊了不到一百?gòu)垼墒俏液芘d奮,把花花綠綠的糖紙全都在水里浸濕,然后把它們整整齊齊地貼在各個(gè)房間的門上,讓它們像新的糖紙一樣平展。
后來(lái)幾天,我又去街上搜集糖紙,把我所認(rèn)識(shí)的小朋友家的.門全敲開(kāi)了,為了搜集糖紙,我甚至貢獻(xiàn)出了自己的零花錢,讓別人給我十張?zhí)羌埼医o他們一毛錢,就這樣搜集的還是很少,我深知集齊一千張?zhí)羌埵嵌嗝吹碾y,可是每次走過(guò)那間商店,微笑的跳舞的小兔子又激勵(lì)著我繼續(xù)努力。
于是,我又在清潔工的掃帚下尋尋覓覓,希望能多集那么幾張?zhí)羌垺K于,在一個(gè)月后的一天,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有足夠的糖紙了――那是由上三年級(jí)的表哥幫我數(shù)出來(lái)的――我只能數(shù)到十。
我馬上揭下所有干干凈凈、漂漂亮亮的糖紙裝進(jìn)袋子里,去高高興興地交給媽媽。誰(shuí)知道她說(shuō):“哎呀,你們居然當(dāng)真啦,我是怕你們小孩子糖紙亂丟才說(shuō)的,你真傻!”
我大哭一場(chǎng)后,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)理媽媽。大人的謊言!
五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到那一幅我自己吹的畫(huà),我就忍俊不禁的想到了那一次在班里大家一起用吸管吹畫(huà)的場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí)老師先發(fā)給我們大家一張紙和一根吸管,再讓我們思考想吹什么圖案,然后老師讓我們選一種顏色,選好后就拿吸管開(kāi)始吹了。我想吹一條小魚(yú),可是點(diǎn)顏色時(shí)點(diǎn)錯(cuò)位置了。我實(shí)在不知道該怎么吹了,就開(kāi)始亂吹。老師說(shuō)我畫(huà)吹的是一個(gè)小女孩,我又向左邊吹了一下,老師又說(shuō)像一個(gè)跳芭蕾舞的`少女。我內(nèi)心狂喜,心想終于吹出來(lái)了。于是我又吹了幾下,可是什么都不像了,我心里是又著急又慌亂。
當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄這幅吹畫(huà)打算扔掉的時(shí)候,張寧來(lái)了說(shuō)要看看我的作品。我想:“這幅畫(huà)都成這樣了,看就看吧!”于是我展開(kāi)了這張畫(huà),張寧一看便說(shuō):“你吹的是五角星?真不錯(cuò)!”我一聽(tīng),又驚又喜。我趕緊把畫(huà)反過(guò)來(lái)看,原來(lái)是因?yàn)槲掖档念伾兀偌由衔矣终圩×,而另一面也成了同樣的形狀,就成了一個(gè)五角星。我心里是無(wú)比的喜悅,這真是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭啊。當(dāng)然,我也就不會(huì)把這幅畫(huà)隨便扔掉或撕碎了。至今,這幅畫(huà)還在我房間的書(shū)架上。
這就是我第一次吹畫(huà)的經(jīng)歷。吹畫(huà)需要有耐心,需要發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,你想試試嗎?
五年級(jí)作文 篇5
綿延而又彎曲的小巷不知伸向何方,大雁飛過(guò),一陣叫聲,一絲涼意……
飯后,已是靜夜,小巷沒(méi)有一絲人影,只是風(fēng)還在刮著。我并不喜歡鬧市里的繁華,只喜歡寧?kù)o。于是,靜夜中的小巷成了我的首選。
我走出家門,在小巷中漫步著。一望無(wú)際的小巷長(zhǎng)廊,像一條巨蟒橫臥在這兒,兩旁的路燈一閃一閃地,像年老的人在發(fā)出哀鳴,雖然有點(diǎn)傷感,可也為這寧?kù)o的氣氛帶來(lái)一股暖意。
誰(shuí)說(shuō)只有森林才有這樣的音樂(lè)舞臺(tái),小巷也不遜色。風(fēng)呼呼地刮著,排水口的水叮咚地唱著,腳步聲也隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為這美妙的旋律,只為樂(lè)于享受寧?kù)o的人而準(zhǔn)備吧。
兩旁的屋子窗戶緊閉著,看來(lái)人們都休息了。燈下的灰塵四起,好比漫天飛舞的雪花,墨色的天空掠過(guò)一只飛雁,是夜色中一條靈動(dòng)的線條。
腳下是一塊又一塊的石板,石板構(gòu)成一條無(wú)邊的小路,石板上的花紋,是歷史的見(jiàn)證。我抬頭向上看去,屋檐的頂尖有一只龍頭,栩栩如生。我看了許久,不禁遐想:那條龍醒了過(guò)來(lái),向著看不到邊際的.天邊飛去,只留下一聲怒吼,響徹天際。遐想之余,我望了望天空,天邊已出現(xiàn)了繁星,點(diǎn)綴在那沒(méi)有雜色的夜空中。突然,我發(fā)現(xiàn)了巷子形成了美麗的“一線天”,自己則置身其中。
繁星是美的,在路燈點(diǎn)綴下的小巷絲毫不遜色于繁星。靜夜中的小巷竟如此美麗,綿延而又悠長(zhǎng)地伸向遠(yuǎn)方,也伸向了我心中……
五年級(jí)作文 篇6
春節(jié)過(guò)后,又迎來(lái)了元宵節(jié)。元宵節(jié)熱鬧了,不亞于春節(jié)的氣氛。
聽(tīng)說(shuō)今天晚上龍燈要到我們村來(lái),我們高興得不得了。吃完晚飯,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)タ待垷。剛走了不遠(yuǎn),便看見(jiàn)了"龍身"盤坐著,"龍身"上點(diǎn)許多燈,好比天上的繁星一般,接著,"龍頭"緩緩騰起,緊接著"龍身"也一點(diǎn)一點(diǎn)的.挪動(dòng)起來(lái),龍尾也翹了上來(lái)。威風(fēng)凜凜的龍大搖大擺的在馬路上穿梭,看上去真有點(diǎn)風(fēng)范哦!
突然,龍尾巴趁龍頭不防備,也想當(dāng)一回首領(lǐng),于是倒退了幾步,沒(méi)有防備的龍頭頓時(shí)手忙腳亂,只得到著前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,龍頭也耍起了威風(fēng),以牙還牙,龍頭也讓龍尾來(lái)了個(gè)措手不及。雙方互比著力氣,終于龍尾沒(méi)有力氣了,只得向龍頭投降,求饒?jiān)嚼接腥,在一旁觀看的人好象也被著氣氛吸引住了,仿佛自己也置身與其中,不斷的吶喊助威,這煙花也給他們加油!
人在鬧元宵時(shí)也少不了,在龍的面前說(shuō)幾句話,取得龍的保佑,小孩子還會(huì)在龍頭下來(lái)回穿梭,好更聰明,更大膽。
鬧元宵仍在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)的作文11-12
五年級(jí)作文04-05
(經(jīng)典)五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文(精選)09-02
(精選)五年級(jí)的作文08-14
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30