(優(yōu))五年級(jí)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
可怕的考試開(kāi)始了，可是我連準(zhǔn)備都沒(méi)有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過(guò)的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼“快點(diǎn)寫(xiě)呀”，可我想，我都不認(rèn)識(shí)你們呀 ，怎么寫(xiě)呀。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，還有好多的題沒(méi)有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書(shū)的樣子一定答得不錯(cuò)，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓(xùn)我。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么 辦呀？
我想只有找機(jī)會(huì)，瞟幾眼書(shū)了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書(shū)桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動(dòng)。我的.手剛碰到書(shū)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著，好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著，隨時(shí)會(huì)口里跳出來(lái)。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來(lái)。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒(méi)有追究我，只是意味深長(zhǎng)的看了 我一眼。頓時(shí)，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來(lái)到了我的身邊說(shuō)：“老師這次考試就是想了解你們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很后悔。誰(shuí)讓自己考前不努力呢，出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇2
來(lái)信了！來(lái)信了！鴿子使者來(lái)到了窗臺(tái)。小貓來(lái)接信了。
小貓打開(kāi)信封，看了看，臉上露出了開(kāi)心的喜悅：我住在鄉(xiāng)下的同伴來(lái)信了，邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下作客，坐火車(chē)幾鐘就到了。
小貓看了非常高興�？尚∝埖穆闊┯謥�(lái)了：鄉(xiāng)下的房子長(zhǎng)啥樣？舒服嗎？東西好吃嗎？小貓拿不定主意。在主人的房間里走來(lái)走去。小貓煩燥得直跺腳：不去太辜負(fù)她的好主意了。
小貓最終決定去，她坐上火車(chē)，看窗外的花花草草都在往后走。下了火車(chē)覺(jué)得火車(chē)太好了，眨眼間就到了。小貓來(lái)到了野貓同伴那里，她跟著野貓來(lái)到了貓窩里。小貓一看這骯臟的地方，跳到門(mén)外吐了。野貓看得呆若木雞，連忙問(wèn)道：毛事吧！風(fēng)水不好是吧？好正常咯！小貓轉(zhuǎn)過(guò)頭搖搖頭又一扭一扭屁股進(jìn)去了。小貓坐在稻草包上看著架在木頭上的電視，咕嚕咕嚕小貓摸著肚子看了看野貓。野貓將木桌子架在小貓前喊道：稍等！我馬上拿吃的來(lái)！嘰嘰喳喳，野貓滿(mǎn)載而歸，拿上了幾只活生生的耗子回來(lái)了，砰一下砸在了桌子上，耗子暈了過(guò)去，野貓抓起一只哇嗚一下吞了下去，小貓咽了一口唾沫，問(wèn)：還有別的嗎？當(dāng)然有！想要啥？野貓豪情壯志地說(shuō)：有沒(méi)有好吃的？小貓弱弱地問(wèn)：例如，貓糧？野貓抓著小貓新奇地問(wèn)：啥玩意？吃的？不可能，俺們這可是啥都有！小貓看著野貓眼睛濕潤(rùn)了，暗然憂(yōu)傷：這可真是個(gè)壞地方！睡的'都是草，我睡的可是床呢！吃的還是老鼠，哎呀！這怎能配上尊貴的我呢！在主人那，我有碗用，吃的是上好的貓糧，現(xiàn)在竟落到此般地步，我得走！不！說(shuō)不定還有好玩的沒(méi)給我看呢！
小貓強(qiáng)忍著，吃了一只下去。在貓窩外走來(lái)走去。野貓從后面進(jìn)攻，小貓喵地一聲跳到了后面，警惕性瞬間提升。就這樣，他們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。小貓沒(méi)玩過(guò)，受到了很大的驚嚇，完全進(jìn)攻不了，只好以保守為主，可越玩越激烈。小貓與野貓的斗爭(zhēng)開(kāi)始了白熱化。小貓開(kāi)始進(jìn)攻了！拳打腳踢，從防守成了猛烈進(jìn)攻！野貓?jiān)僖部购獠蛔�，也按奈不住了，只好走為上�?jì)，跑到了貓窩后，坐在了秋千上，雙腳蹬開(kāi)，前后甩動(dòng)，小貓不敢靠近，可這不是辦法，小貓跑開(kāi)找了一根木棍，從后面頂了野貓背一下，野貓撲嗵一下摔在了地上，小貓覺(jué)得秋千是很好玩的。
可時(shí)間匆匆流逝，一天又一天，一周又一周，一月又一月，一年又一年，小貓大了，野貓也大了，小貓得走了，就這樣他們的記憶
五年級(jí)的作文 篇3
那里是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，那里的一草一木我都銘記于心。
春天到了，大叔媽媽長(zhǎng)出嫩綠的頭發(fā)，遠(yuǎn)看似開(kāi)出了嫩綠的小花；小草紛紛探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)絢麗多彩的世界；沉睡了一個(gè)冬季的花仙子得淅淅瀝瀝的春雨妹妹鬧醒了，展現(xiàn)最美的衣裙。最美的還是你瓜菊花，紅的、黃的、紫的、綠的，五彩繽紛。像一條絢麗的彩虹。你和南瓜花是"雙胞胎",春天中你們手牽著手似春的使者。
夏天來(lái)了，夏姑娘帶來(lái)了酷暑和炎熱，但那荷花仙子卻開(kāi)的如火如荼，十里之內(nèi)定能味道一陣荷花的淡淡幽芳。人們躲在家中不敢出門(mén)，生怕把自己烤成考人肉串，只有那空調(diào)是人們夏天最好的伴侶，知了沒(méi)處躲，只能在樹(shù)上叫苦連天，小狗耷拉著耳朵吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌條，好似恨不得馬上跳進(jìn)河中洗個(gè)痛快。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。方圓十里總有那桂花香。秋風(fēng)瑟瑟。，田野上蕩漾著豐收的喜悅。果園中的梨子、蘋(píng)果......異口同聲的叫道：“快來(lái)找我摘我呀!"秋姑娘帶走了夏天的炎熱，給球的世界帶來(lái)了一片涼爽。
冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，大雁爭(zhēng)先恐后的.往南飛，逃避著這冷漠的季節(jié)，它們的心中總是溫暖的，冬姑娘給大地披上了一套銀裝 ，小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤�、滑�?.....冬天也有無(wú)窮的快樂(lè)。
這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方是巫山，它也是我從小生活的故土！
五年級(jí)的作文 篇4
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑，微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了，微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂(lè)的微笑。對(duì)煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對(duì)開(kāi)心事微笑，可以增強(qiáng)信心；對(duì)小伙伴微笑，可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五，本該是高興的一天。可我在下樓梯的時(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不覺(jué)得痛，可到了星期六的時(shí)候，我的腳就開(kāi)始痛了起來(lái)，痛得都抬不起來(lái)了。
爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛，我就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí)，醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要哭了，你的腳會(huì)沒(méi)事的�！笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑，我感覺(jué)心里很溫暖，放松了許多,也感覺(jué)腳好像沒(méi)那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一，我該去上學(xué)了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室，同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴(lài)?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過(guò)以后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢！”我望著老師那贊許的`微笑，感覺(jué)腳好像不痛了。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí)，那位絆我的同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起�！蔽椅⑿χf(shuō)沒(méi)關(guān)系。我寬容的微笑，讓她開(kāi)心地笑了。
無(wú)論在哪里，微笑都是快樂(lè)的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時(shí)常把快樂(lè)的微笑掛在自己的臉上。
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