小學(xué)五年級(jí)作文7篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一年,恍恍惚惚地走過,她揮手告別的背影在心中留下淺淺的輪廓……從我們相識(shí)的下午,到她背著包包說“goodbye”的那一瞬,我們之間的距離終是一海之隔。
一年前,記得公交站下,每次她都叼著棒棒糖對(duì)我笑,那干凈的笑,已經(jīng)緊緊扼住了我的呼吸。
記得她老穿著白色的襯衫,白色的外套,白色的七分褲,白色的帆布鞋……白色,她說她喜歡白色。
我笑,“那怎么不把你的頭發(fā)染成白色,再把你的眼睛染成白色?”
她眨眨眼,傻傻說:“哦……不錯(cuò)的建議!
“別裝萌。≠u萌可恥哦~”我鄙視地看她。
她習(xí)慣了,撇撇嘴,“切!小孩子。”
她跟我講她喜歡梁靜茹和許嵩的歌,“s.h.e也不錯(cuò),里面那啥……哦,里面的hebe蠻可愛的。”
每次聽她講這些我都不屑的瞇著眼,“老土……知道少女時(shí)代嗎?”
“。课易钣憛捜毡救肆耍。 彼蠛粜〗,滿臉氣急敗壞。
“天哪!拜托,小姐,”我一副“這人沒救了”的樣子,撫著額頭,“少女時(shí)代是韓國(guó)的……”
她只是尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始“嘰里呱啦”地說著那些遙遠(yuǎn)的歌星時(shí)代,淋漓盡致地展現(xiàn)了她那“靜若處子,動(dòng)若脫兔”的性格。
“看不穿是你失落的魂魄/猜不透是你瞳孔的顏色/一陣風(fēng)一場(chǎng)夢(mèng)/愛如生命般莫測(cè)/你的心到底被什么蠱惑/……”她坐在車窗邊,輕輕哼著。
“這是張靚穎的畫心吧。”
她不語,繼續(xù)唱。我無語,每次都這樣,她一唱起歌就沒完,根本不會(huì)理你。兩字:癡心!
她停止了唱歌,轉(zhuǎn)過頭來看我,“知道嗎?這是張靚穎的畫心。”
“……知道!
她看著玻璃窗外,瞳孔深邃,陽光在窗外游走,給她留下濃濃的陰影。
“你走之后/一個(gè)夏季熬成一個(gè)秋/我的書上你的正楷眉清目秀/一字一字宣告我們和平分手/好委婉的交流/還帶一點(diǎn)征求/……”她的`聲音空靈、淡遠(yuǎn),還帶著少女的溫婉和執(zhí)著……
“我們之間的距離有多遠(yuǎn)?”她認(rèn)真地盯著我。
我斂了斂雙眸,不在意地回答:“一海之隔。”
她笑笑,“哦!
幾周后,她把原先柔逸的長(zhǎng)發(fā)(也沒多長(zhǎng))剪了,換成了齊耳的短發(fā)。很清爽。
“干嘛剪啊——”我把“啊”字拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,感覺挺失落的。
“不剪?”她坐在我旁邊,用手撐著腦袋,晃來晃去,像鐘擺,“都夏天了誒,熱啊。”
我低著頭,有些嫌棄地瞧著她利落簡(jiǎn)潔的碎發(fā),懷戀她的長(zhǎng)發(fā)。
“我長(zhǎng)大要當(dāng)歌星。”她突如其來的獨(dú)白嚇了我一跳。
“啊咧~歌星?你啊?你是不是沒睡醒啊?”
“x!不要嘲笑我行吧?”
看著她較真的樣,我就想噴飯,“沒啊!
“我想當(dāng)歌星……你不覺得我聲音很好聽嗎?我崇拜那些歌星,jolin啊,楊丞琳啊,jay啊……我還在房間里掛滿了海報(bào),天天練習(xí)k歌,就是想向他們一樣風(fēng)光地站在舞臺(tái)上唱出自己的世界……但我媽不同意啊……”
聽著她的話,再回頭看看自己的理想,忽然又想起了“一海之隔”這個(gè)詞。
“我們之間好像永遠(yuǎn)是一海之隔呢……感覺好飄渺……”
她又露出皓白的貝齒,“嗯。一海之隔……”
一海之隔……一個(gè)大海的距離……難道我們之間真有如此遙遠(yuǎn)嗎?答案漸漸隱沒在仲夏的微風(fēng)中。
不知道結(jié)束的期限,不知道離別的剎那……我并不知道,那次她下車時(shí)的回眸,包含的太多……
一海之隔。遙遠(yuǎn)的距離。再見,親愛的你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩(shī)八十首》里面的古詩(shī)背熟,我無意間翻到了一首《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī),頓時(shí)吸引了我。這首詩(shī)還幫我改掉了一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病呢!
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩(shī)從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時(shí)就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩(shī)由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵(lì)青少年人要珍惜時(shí)光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円弥约呵啻耗晟伲煤脤W(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實(shí)際上心里想的是窗臺(tái)上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準(zhǔn)備捉小鳥!澳阍诟墒裁茨?一個(gè)又熟悉又嚴(yán)厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時(shí)紅了起來,像一只烤熟的大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個(gè)具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)還一個(gè)字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對(duì)我說:“你現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,等長(zhǎng)大了再后悔就晚了。”我聽了媽媽的話,拿出了一張嶄新的紙,鄭重的寫上了十個(gè)大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺(tái)上方的'墻上。
從此以后,我想走神往外看時(shí),一抬頭就會(huì)看見這十個(gè)大字,它會(huì)時(shí)刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病,這首詩(shī)也一直記在我的心里。希望每一個(gè)人都做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)信,是什么?是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,可以沒有美麗的容貌;可以沒有健康的體魄;可以沒有充足的財(cái)富,但是,一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信!失去誠(chéng)信就等于失去一切!我經(jīng)歷了這樣一件事,一件讓我深受感動(dòng)的`事……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天前,快要放學(xué)時(shí),馮老師神情嚴(yán)肅地說:“明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們班要選出10名同學(xué)去當(dāng)一次‘小裁判’誰愿意去?”“我!我……”同學(xué)們的聲音一浪高過一浪!昂冒,我們先選一名隊(duì)長(zhǎng)。小瑞,你來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”萬歲,我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!肯定很威風(fēng)吧!蔽蚁氲馈
第二天一早,大家吃過早飯,興高采烈的來到操場(chǎng),準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們幾個(gè)“小裁判”也向老師報(bào)道,詢問一下我們的“工作”。
“嗯,你們幾個(gè)男生去終點(diǎn)收運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼牌,然后交到我這里。”體育老師說道!肮,很簡(jiǎn)單嘛!
我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑去,收運(yùn)動(dòng)員的號(hào)牌,顯顯自己的威風(fēng)。看起來簡(jiǎn)單的事,做起來往往會(huì)非常麻煩,一會(huì)兒跑東,一會(huì)跑西,腳累的發(fā)軟,直喘粗氣。
忽然,一旁幾個(gè)小女孩跑了出來,“你們是收號(hào)牌的嗎?”我點(diǎn)頭!袄蠋熣f你們收的太慢了,讓我們收!彼齻凃湴恋卣f。我一聽,心里頓時(shí)樂開了花:哈哈,我們終于可以休息啦,求之不得!我拉住朗星,說:“走吧,我們可以不收了,去玩兒吧。”“唉,”朗星說,“不行啊!”“怎么不行?”我愣住了!袄蠋熓墙形覀兪盏难,怎么忽然換成他們?”“這…….”我想了想說,“她們說我們收得太慢了呀。”“但是,我們是答應(yīng)了馮老師的,我們不能做一個(gè)沒有誠(chéng)信的人!甭犃死市堑脑捨也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這件事已經(jīng)過去很久了,但我仍記得那句“我不能做一個(gè)沒有誠(chéng)信的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對(duì)頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她,保證會(huì)說你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎,而她的`性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗幌蜃屩,什么事都說聽你的。
說到認(rèn)識(shí)她這事,也算就是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗褪菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí),大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時(shí),別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí),我說:“別害怕,你能夠告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒!
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”
她回答:“24個(gè)。”我捧腹大笑,因?yàn)樗褪敲靼状鸢傅。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。
原先,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?
我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在我們生活中有太多太多的選擇,它們非常重要,一個(gè)明智的選擇可以改變你一生的命運(yùn)。10月2號(hào),我和媽媽走在前往澄江福地的路上,心情非常舒暢。我們先來到了“冰雪皇后”,走進(jìn)去先每人點(diǎn)了一杯摩卡咖啡,沒多久服務(wù)生端來了咖啡,老遠(yuǎn)就聞到了咖啡的香味,真叫人心曠神怡!我先嘗了一口,“味道好極了!蔽覍W(xué)著廣告里人的口氣說了一句。媽媽笑著說傻孩子。喝完不久我就覺得肚子里面不舒服,我摁著肚子對(duì)媽媽說:“我先去下大使館!眿寢屨f好的。在去的路上我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我沒在意就從他身邊經(jīng)過了。等我上完廁所回來,發(fā)現(xiàn)那位老人她還在原來的地方。我不禁疑惑,走到她的身旁。只見她穿著一件與時(shí)節(jié)不符的`毛衣,而那件毛衣也是臟得成灰色了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有兩條“川”。她側(cè)躺在角落里,很疲憊的樣子,兩只眼睛流露出無助的感覺,旁邊放著一個(gè)小托盤,里面有幾個(gè)硬幣。
我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之心,但又略顯猶豫,心想她會(huì)不會(huì)是裝可憐呢,還是真得需要幫助。我一時(shí)拿不定主意。從老人身邊經(jīng)過的路人都只是看了一眼,就冷漠的離開了。這時(shí)我做了決定,應(yīng)該幫助她。我翻了下口袋,只有10塊錢。我攥著這10塊錢,走過去輕輕地放在托盤里。老人抬頭看了看我,說了聲:“謝謝!蔽揖图贝掖业门荛_了。我覺得做好事應(yīng)該的。就這樣,我用這個(gè)選擇幫助了一位老人,我相信而且堅(jiān)信,幫助別人這種美德會(huì)一直延續(xù)下去,永不褪色!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“我能行”這話句常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”
看那高高的山,要翻過去很難,但我總是對(duì)自己說:“我能行!”看那書上的思考題,雖然很難,但我仍然對(duì)自己說:“我能行!”在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,面對(duì)對(duì)手強(qiáng)大的壓力,我還是對(duì)自己說:“我能行!”所以,在日常生活中,只要有做不好的事,都要用“我能行”這句話來鼓勵(lì)自己。
記得又一次,我正在做題,突然,一道題把我難住了,我反復(fù)思考卻無從下手,于是,我想放棄,等老師講的時(shí)候再寫上答案。這時(shí),我想起了“我能行”三個(gè)字。我想:“一個(gè)把’我能行‘當(dāng)做口頭禪的'人,怎么能放棄呢?”于是,我又重新堅(jiān)定了信念,不大一會(huì)兒,這道難題就被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了。
看那些花,雖然看上去那么嬌氣,但事實(shí)上,他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),它們是?jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨挺過來的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“咦?”我看到層層疊疊的人群,不禁生疑,滿懷著好奇心走了過去 ,走近了才看見,哦,原來是玻璃們要舉行家族展呀。來跟我一起看個(gè)熱鬧吧。
“咳咳!辈Aб蛔宓淖彘L(zhǎng)玻璃爺爺清了清嗓子,低沉的說:“玻璃家族展正式開始,請(qǐng)各位玻璃新秀登場(chǎng)!”玻璃爺爺話音剛落,一個(gè)小小的玻璃球就迫不及待的說:“我家納米玻璃別看我小,其實(shí)我是被科學(xué)家壓縮小的,科學(xué)家把我的分子距離縮小說變得更小、更堅(jiān)硬、更重了。”只見它輕輕飄落,竟然把一米厚的鋼板穿破了,而它卻毫發(fā)無損。
納米玻璃剛說完,一個(gè)魔方玻璃滴溜溜地飛來,興奮的.說:“我叫抗拒玻璃,可以抗拒指定的物品,也可以選擇自己的玻璃型號(hào),如果在車輛上貼上一層抗拒玻璃就不會(huì)出現(xiàn)車禍了!
還沒等玻璃爺爺宣布,水桶,一個(gè)水桶直徑飛來,在舞臺(tái)上撒了一些水,大家百思不得其解。這時(shí),水桶激動(dòng)的說:“我…叫叫……吸能……玻璃,可可……以……將指定定……物品吸吸……浮起來!边@時(shí)熙能剝離閃了一下光,水神奇的浮了起來,“嘩嘩”地落入水桶,一下子,舞臺(tái)上連一滴水都找不到了。
一 個(gè)玻璃望遠(yuǎn)鏡飛過來,說:“我叫遙視玻璃,如果把另一塊遙視玻璃與我相系,我就可以看到另一塊玻璃看到的東西。……”
在未來的建筑中,這些新型玻璃會(huì)起到更大的作用。
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