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五年級(jí)作文300字(常用7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間過得真快,快樂的暑假過去了,新的一學(xué)期來臨了。
今天我和媽媽一起去學(xué)校報(bào)名,走進(jìn)校園,映入眼簾的是新建的大樓,它既高達(dá)有壯觀,大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動(dòng)著,像是在跟我們打招呼,小吃利用來裝飾的蓮花,漂亮極了。我好奇地跑進(jìn)去一看,明亮的大廳,排著整整齊齊,新的桌椅,心想:如果這里是我們的餐廳,那該有多好!
我拉著媽媽的'手往前走,看見有些同學(xué)背著書包陸陸續(xù)續(xù)地往回走,心想:我是不是遲到了,我催促媽媽快點(diǎn)走,來到五(1)門口,我升學(xué)了!教室也升級(jí)了!教師的墻壁上多了兩臺(tái)漂亮的空調(diào),這下,我們夏天上課不會(huì)熱,冬天不會(huì)冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻,瞧,姜泓源長高了,像個(gè)帥氣的小伙子,包諾亞也長大了,像個(gè)漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說有笑,傾訴著,分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué),她叫周佳卉,我相信她很快就會(huì)融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大團(tuán)體。
在這兒壞境優(yōu)美,條件優(yōu)越,幸福的大家庭,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)更多星級(jí)的學(xué)生,我會(huì)努力的。
五年級(jí)作文300字 篇2
一天天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小草綠油油,柳樹細(xì)長長。一個(gè)晴朗的早晨,我和姐姐在家里玩游戲,玩的是:捉迷藏。我說:“姐姐,真的要玩。∥液ε掳鸭依锏臇|西破壞!苯憬阏f:“沒關(guān)系!”就這樣,我和我姐跑這跑那,玩著正開心,忽然,撲通一聲,我的腳踩到了姐姐的腳,姐姐摔倒了,而且摔得很重很重,都流血了!
媽媽過來說:“這是怎么回事!”一看是我姐姐,媽媽問我:“是不是你推姐姐的。”因?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)了“誠實(shí)”單元,老師也交了我們很多關(guān)于誠實(shí)的故事、名言、詞語,也讓我們記住了《手捧花盆的孩子》,想到這里,我鼓足勇氣說:“媽媽,是我把姐姐推倒的,對(duì)不起姐姐”!我很害羞的'說出了這一句話,姐姐也高興得笑了!
媽媽很高興地說:“好孩子!媽媽不批評(píng)你了!因?yàn)槟愫苷\實(shí)!但是,玩的時(shí)候要注意安全!蔽液芨吲d!姐姐也很高興,一會(huì)兒,姐姐的傷好了!我們又高興地玩了起來!我說:“姐姐,你這次一定要小心點(diǎn),我也是!”媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。
通過這一個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不能在房間里打鬧,并且一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!
五年級(jí)作文300字 篇3
我的書屋正對(duì)著大門,采光很好,白天的時(shí)候屋子里顯得十分明亮。我的這個(gè)書屋,不算太大,大約只有十來平方米的樣子,但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青,一進(jìn)入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因?yàn)槎嗄隂]有翻新而掉了一些,露出灰撲撲的水泥。
走進(jìn)書屋,會(huì)發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的`是一張平淡無奇的床,它長約2米,一米多寬,一張印著小魚的深藍(lán)色床單鋪在上面,床上還有一些書,還有一點(diǎn)衣服,顯得似乎有點(diǎn)亂。
在床的右邊,有一個(gè)書桌,這是這間書屋最重要的家具,它很簡陋,一眼望去,就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺(tái)燈,造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個(gè)方面的書,例如文學(xué)類的,科技類的,還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺(tái)清華同方的電腦,是帶有液晶屏的臺(tái)式機(jī),這臺(tái)電腦早在4年前就買了,已經(jīng)換了2代,但運(yùn)行起來仍有點(diǎn)慢。
書桌前有一扇窗戶,大約一人高,半米寬,雖然它很小,但這個(gè)房間所有的光線都從這里通過,不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個(gè)青色的窗簾,在炎熱的夏天里,一拉上窗簾,夏日的炎熱就消失的無影無蹤了,迎面而來的是絲絲涼風(fēng)。
這就是我的書房。
五年級(jí)作文300字 篇4
昨天晚上,四周十分寧靜,我很快就入睡了,沒多久就被帶入了一個(gè)緊張的夢(mèng)。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的中午,突然一陣劇烈的聲響把我們班同學(xué)嚇了一大跳,接著,那聲響越來越大了,操場(chǎng)上的樹葉嘩嘩作響,一陣狂風(fēng)把花草和落葉都吹上了天空。同學(xué)們紛紛沖出教室,仰望天空。啊,原來是一架巨型直升機(jī)正徐徐降落在我們學(xué)校的.操場(chǎng)上,接著從飛機(jī)上走下幾名身強(qiáng)體壯的解放軍叔叔,同學(xué)們都向他們敬禮問好,他們說:“我們是來接你們?nèi)⒓榆娪?xùn)的!闭f完,便把我們一個(gè)個(gè)抱上了飛機(jī),一會(huì)兒,飛機(jī)便降落在軍訓(xùn)館。首先訓(xùn)練的是點(diǎn)禮炮,只見解放軍叔叔用火輕輕一劃導(dǎo)火線,然后側(cè)身一閃,禮炮立即開了花,而我們卻嚇得東躲西閃,有的躲在樹后、有的趴在草叢里、還有的向遠(yuǎn)處跑,一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
“凱凱,快醒醒!”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了,倏地坐了起來,糊里糊涂地問到:“禮炮炸了嗎?……”好一會(huì)兒,我終于明白剛才是作了一個(gè)夢(mèng)。唉,原來是這幾天過年,天天放煙火,才會(huì)做這個(gè)夢(mèng)的。真是日有所思,夜有所夢(mèng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的班主任于老師,她個(gè)子不高,但有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。她的目光有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫柔。
記得有一次,我們正在做“一條龍”的游戲。當(dāng)輪到我的'時(shí)候,我猶豫了,沒敢跳,怕繩子打到我。這時(shí),我一抬頭,看見了于老師那鼓勵(lì)的目光,好像在說:孩子,別害怕,相信自己,你一定能夠跳過去的!這時(shí)候,我鼓足勇氣,按著節(jié)奏,一下就跳過去了。
有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都站好了隊(duì),而我還在和前后的同學(xué)偷偷地說話。這時(shí)于老師走到我面前,用嚴(yán)肅的目光看著我,好像在說:馬上就要上課了,請(qǐng)不要再說話了。我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上就站好了。
前不久,我在課間的時(shí)候把腳崴了,痛得坐在地上,想哭。這時(shí)我看見于老師那溫柔的目光,好像在問我:能站起來嗎?我心里仿佛涌上一股暖流,堅(jiān)持著站了起來。在同學(xué)的幫助下,慢慢向醫(yī)務(wù)室走去。
老師的目光有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫柔。我愛老師的目光!
五年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)很重要的秘密,它“影響”我的一生,從一年級(jí)到現(xiàn)在幾乎不到十五個(gè)人知道我這的秘密,如果沒有它我可以大膽的交朋友、大膽的和朋友們一起開心、快樂的玩耍。我經(jīng)過了幾天的思考,我決定打這個(gè)“影響”我一生的秘密說出來。因?yàn)槲矣X得隱瞞別人是對(duì)別人的不尊重。
在我右手的.食指被割傷了,那是在我兩歲的一個(gè)夜晚。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚,屋外下著蒙蒙的小雨。媽媽在廚房倒水,我在客廳里,客廳的桌子上有一把小刀和一張紙,我看著好奇于是我右手拿起小刀、左手拿起紙。我右手不知道怎么割到右手了,媽媽剛倒完水看見滿地紅血嚇得把水都灑了一地,抱起我就往中醫(yī)院送,可是中醫(yī)院的醫(yī)生說他們不會(huì)治并且讓我們?nèi)ム嵵菰\治,媽媽聽了又馬上帶我去鄭州。到了醫(yī)院,我可就什么都不知道了,等我醒來的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上了,我隱隱約約聽見醫(yī)生對(duì)我媽媽說我的手不可能和別人的手完全一樣了。
你看完這一篇博客一定很驚訝吧,也可能會(huì)遠(yuǎn)離我,其實(shí)沒關(guān)系我已經(jīng)無所謂了—— ——因?yàn)椋夷穷w幼小而易碎的心靈已經(jīng)破碎了……
五年級(jí)作文300字 篇7
上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍,每個(gè)人手中都拿著一個(gè)跳繩,匆匆地走下樓去。
來到操場(chǎng)上,老師對(duì)我們說:“今天要對(duì)你們進(jìn)行一次測(cè)試,測(cè)一分鐘跳繩、五十米跑步,還有接籃球。”于是我們就開始了第一項(xiàng)測(cè)試——跳繩。我們分別排成四排,男生與男生組隊(duì),女生與女生兩兩一對(duì),互相在對(duì)方跳的時(shí)候,幫對(duì)方數(shù)跳的次數(shù)。開始了,我揮起繩子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也隨之“咚,咚,咚”地緊張亂跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)…一分鐘迅速過去,“一百零二個(gè)。”與我組隊(duì)的同學(xué)告訴我成績。唉,很可惜,沒有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得優(yōu)的。
可是五十米的跑步開始了。我們還是按照原來的隊(duì)伍排成四排,我被排到了第四組的第四個(gè),看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)很快跑完了,都有很好的成績,我既為他們高興,又擔(dān)心自己跑不出好成績,這太丟臉了。很快就到我了,我一聽到老師的口令,就反應(yīng)敏捷地向前方?jīng)_去。八分零六秒,嗯,還好,成績不錯(cuò),我的`顧慮是不必要的。
下面到接籃球了……
時(shí)間過得很快,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這真是一節(jié)愉快的體育課。
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