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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-07 14:36:49 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文(集合6篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文(集合6篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          今天晚上,我們一家準(zhǔn)備去新區(qū)看音樂噴泉。在出發(fā)前,我和媽媽一起查找了音樂噴泉的相關(guān)資料,希望欣賞美景時(shí)能有新的領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)。原來(lái)洛陽(yáng)的音樂噴泉是以牡丹花為造型元素,以“水韻飛歌”為主題,設(shè)置了33個(gè)獨(dú)立水型,隨著音樂的起伏和燈光的變化而不斷變幻,噴泉的主噴高達(dá)108米,象征著洛陽(yáng)在騰飛崛起。搖擺水型“載歌載舞”傳達(dá)著千年帝都的輝煌,“牡丹風(fēng)華”將牡丹的雍容華貴表現(xiàn)的淋漓盡致,噴泉主題還有“萬(wàn)馬奔騰”、“一鴻攬勝”、“彩虹如練”、“萬(wàn)眾一心”、“萬(wàn)象蓬生”、“鯤鵬展翅”、“孔雀開屏”、“有鳳來(lái)儀”……

          帶著滿心的期待我們出發(fā)了,新區(qū)路兩邊的樹木上、綠化中安裝著五顏六色的霓虹燈,燈光把夜色映襯的恍如童話中的仙境。由于是牡丹花會(huì)期間,等待觀賞音樂噴泉的人真多呀,熙熙攘攘的人群層層圍在開陽(yáng)湖畔,白天安靜的湖邊現(xiàn)在熱鬧非凡……

          8點(diǎn)鐘隨著嘹亮的'音樂,噴泉演出開始了,我再次被噴泉的美震撼:水柱忽而如同百花綻放的美麗春天,忽而如同歌舞升平的繁華盛世,忽而猶如美麗的孔雀炫麗開屏,忽而猶如蒼鷹展翅沖上云霄……噴泉的風(fēng)采征服了眾多賓客,人們?nèi)绨V如醉欣賞噴泉帶來(lái)的美不勝收的視覺盛宴!

          每次觀賞都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),每次觀賞都會(huì)有新的感言,這就是音樂噴泉無(wú)窮無(wú)盡的內(nèi)涵!

        五年級(jí)的作文 篇2

          新年,同奶奶一起前往姨婆家拜年。

          正值雪天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,地面濕滑難行,稍有不慎便有可能滑倒,我們攙著奶奶,慢慢地走著。忽然,奶奶停下了腳步,望著漫天的飛雪,陷入了沉思。許久,奶奶回過頭來(lái),眼里竟然閃著淚花,她緩緩地對(duì)我們說道:“我十歲那年,也是這樣的一場(chǎng)大雪,糧食顆粒無(wú)收,大家餓得受不了,只好穿著單薄的衣裳,在雪里找著稻穗充饑,許多人找著找著,就一頭扎在雪里,再也起不來(lái)了,我的爸爸媽媽,就是這樣餓死的。從此,我和你舅公,姨婆相依為命,如今你舅公也去世了,就剩我跟你姨婆兩個(gè)人,說來(lái),我和你姨婆,也好多年沒見了呢,也不知她現(xiàn)在過得怎么樣了?”奶奶就這樣一邊走著,一邊講著過去的事,不多久,就到了姨婆家門口。

          在姨婆家吃完飯,我便吵著要回家,沒想到,一向?qū)ξ野僖腊夙樀膵寢寘s叫住了我,把我拉在一旁,悄悄地說:“姨婆和奶奶是姐妹,她們好多年沒見了,今天難得見面,不要掃了她們的興,明白不?”我含糊地隨便點(diǎn)了點(diǎn)頭,扭頭向奶奶和姨婆望去,只見她們高興地談?wù)撝,奶奶的臉上浮現(xiàn)出一種無(wú)比愉悅的神情,我曾在奶奶見到叔叔時(shí)見過這種表情,這是只有與親人見面時(shí)才有的愉悅表情。聽姑姑說奶奶與姨婆小時(shí)候常常吵架,感情并不是很好,長(zhǎng)大后關(guān)系才慢慢好起來(lái),也許是經(jīng)歷了太多的人間冷暖,世事變遷,越發(fā)感到只有親人才是最值得信賴,最愛自己的`人。

          其實(shí),也只有自己最親的人,才會(huì)無(wú)條件的對(duì)你好,才會(huì)包容你的任性,忍耐你的無(wú)理,在你做錯(cuò)事時(shí)給你一個(gè)安慰的微笑,在你傷心時(shí)給你一個(gè)熱情的擁抱,在你哭泣時(shí)遞給你一方紙巾,在你冷時(shí)給你一個(gè)熱水袋。只有他們,會(huì)給你所想要的一切,只要他們可以給你的,他們都回?zé)o條件的贈(zèng)與你,哪怕你要天上的月亮,他們也會(huì)去給你摘?墒,我們卻常常忽略了他們的關(guān)心,把這一切都看做是理所當(dāng)然,從來(lái)都不懂得珍惜,我不禁感嘆,為什么人總是失去了才會(huì)珍惜,當(dāng)有一天,這“理所當(dāng)然”的一切都離你遠(yuǎn)去,你又是否會(huì)懷念呢?到那時(shí),你會(huì)覺得這是自己一生中最美好的日子。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)把所有遇到的人都當(dāng)作是前世的親人,用心去呵護(hù)他們對(duì)你的好,懂得去珍惜,亦不會(huì)懷念。在他們?cè)谑赖臅r(shí)候,盡自己所能去對(duì)他們好,就不會(huì)再他們死后抱怨自己的不孝。

          想到這兒,我立刻掏出手機(jī),我要向自己的親人,先送出新年的第一聲祝福,告訴他們,我有多愛他們。

        五年級(jí)的作文 篇3

          我最好的朋友——任子璇,是一個(gè)熱心正直、助人為樂、愛打抱不平的女生。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三,我們班正在上體育課。我和任子璇還有幾個(gè)女生正在跳大繩,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲尖叫:“!——”

          這聲音驚天動(dòng)地,響徹云霄。我們不約而同地朝聲音的方向跑去。原來(lái)是李欣蓉,她是一個(gè)貌似有點(diǎn)潔癖的女生。只見她正在用厭惡的眼神看著一個(gè)有點(diǎn)邋遢的同學(xué)。原來(lái)是這位同學(xué)奔跑的時(shí)候,不小心碰了她一下,然后遭到了她的嫌棄。

          大家聽了以后,都覺得沒有什么大事,便一個(gè)個(gè)散開繼續(xù)玩兒去了,只有任子璇和我還留在了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

          我們倆大眼瞪小眼,最后任子璇首先打破了僵局:“喂!李欣蓉,你怎么還是改不了老毛病。渴,他是有點(diǎn)不講衛(wèi)生,但他畢竟是你的.同學(xué),你有必要一口一個(gè)‘惡心’、‘邋遢’,把話說得那么難聽,那么傷人嗎?假如要是別人那么說你,也那么嫌棄你,你會(huì)開心嗎?人無(wú)完人,知道了嗎?”李欣蓉聽了以后,低下了頭。

          任子璇接著沖那個(gè)同學(xué)說道:“還有你,你以后有時(shí)間就多洗洗澡,勤換換衣服,難道要讓大家最后都不愿意和你一起玩嗎?”

          這個(gè)時(shí)候,他們兩個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,紅著臉向?qū)Ψ降懒饲?粗麄冇趾秃昧,任子璇臉上露出了?huì)心的微笑。

        五年級(jí)的作文 篇4

          在一節(jié)羽毛球課上,發(fā)生了一件讓我感覺十分溫暖的事。

          那天,方老師說我高遠(yuǎn)球打得很好,就教我殺球。老師作了示范動(dòng)作,球好像計(jì)算過一樣,從球網(wǎng)上擦過?吹椒嚼蠋煷虻媚敲春茫倚闹胁挥X起了羨慕之心。方老師手把手地教我,并對(duì)我說:“這其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要將球拍用力一扣,然后手一提就可以了!蔽倚南耄骸斑@一招我若是學(xué)會(huì)了,就可以打遍天下無(wú)敵手了!”我情不自禁地開始幻想自己和林丹、李宗偉打球的情景。正當(dāng)我偷想美事時(shí),老師厲聲叫道:“柴啟銘!你在干什么?打球呀!”這時(shí)我才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。只見我?guī)洑獾乜哿讼氯ィ婀,球呢?。∥揖谷粵]打到。打第二個(gè)球時(shí),我鼓足力量想要一雪前恥,沒想到我用力過猛,不僅自己摔了個(gè)嘴啃泥,而且球還沒殺過網(wǎng)。我一下子沒有了自信心。直到打完第100個(gè)球,我也只成功扣殺了兩個(gè)球。我十分傷心,淚水像決了堤一樣流了出來(lái)。方老師見狀,并沒有讓我休息,繼續(xù)給我陪練。經(jīng)歷了失敗的我學(xué)得十分認(rèn)真,總算掌握了些方法,成功扣球的比率大大提高。我終于學(xué)會(huì)了殺球。

          在我失敗的時(shí)候,方老師并沒有安慰我,而是用男人的方式陪我不斷練習(xí),伴我逐漸成長(zhǎng)。想到這,一股暖流涌入我的`心中……

        五年級(jí)的作文 篇5

          最近,我家領(lǐng)養(yǎng)一只“小客人”,它就是小狗貝利。

          貝利長(zhǎng)一身白絨絨的毛最與眾不同的就是它的尾巴,一般狗的尾巴顏色是和身體的顏色相同的,頂多上面有幾個(gè)斑點(diǎn),但貝利的尾巴大不相同,它的尾巴的顏色和身體的顏色相反,是黑色的,而且上面還點(diǎn)綴著金黃色黃色的斑點(diǎn),在夜里,它的尾巴上的金黃色的斑點(diǎn),就像一個(gè)小小的燈炮,亮亮的,平時(shí)走起路來(lái)那尾巴總是那么顯眼,我常帶著貝利到小區(qū)外的小道上散步時(shí),總是有人用驚奇而又慕的眼光望著貝利的.尾巴,似乎在說:“呀!這條狗的尾巴真稀奇呀,真少見!笨磥(lái)這條狗是條好狗,通過長(zhǎng)時(shí)間相處貝利也會(huì)像一個(gè)愛撒嬌的女孩,總是粘著我不走。

          雖說貝利像一個(gè)愛撒嬌的女孩,但它是我們小區(qū)里的小警衛(wèi)呢!記得有一次,那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我們小區(qū)來(lái)了一個(gè)小偷,正好被貝利看見了,它便豎起尾巴,小偷一看以為老伯拿手電筒來(lái)抓他呢,還沒偷完?yáng)|西就跑了,因?yàn)樘o張,腳步聲也加重了。這時(shí)老伯被驚醒了,便出房抓住了小偷。后來(lái)大家特地為貝利做了一套小警衛(wèi)的服裝和帽子,穿上警衛(wèi)服的小貝利可神氣了,以前那撒嬌的貝利似乎沒了,現(xiàn)在像一個(gè)神氣的小警官。

          貝利不僅是小區(qū)里的小警衛(wèi),還是家里的好幫手呢,有一次爸爸拿錢給貝利讓它去附近的報(bào)亭去買報(bào)紙,它穿上小警衛(wèi)裝對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭就出發(fā)了。結(jié)果不出20分鐘,貝利就叨著一份報(bào)紙回來(lái)了,爸爸一瞧,便說:“看來(lái)貝利還真利害呀!”從那以后,貝利就天天幫爸爸送報(bào)紙,似乎成了爸爸的小幫手了。

          這就是我家的小狗貝利,它身兼數(shù)職給我們生活帶來(lái)無(wú)窮的樂趣。

        五年級(jí)的作文 篇6

          我是一個(gè)吃飯相當(dāng)挑剔的人,往往只吃自己愛吃的菜而不去對(duì)自己不喜歡的菜動(dòng)筷子,這樣的毛病不止一次地讓我營(yíng)養(yǎng)不均衡,媽媽為此也傷透了腦筋,卻還是一葷一素一碗湯,樸素簡(jiǎn)單。

          每天回到家,我的飯碗總是早早備好,盛著米飯冒著熱氣,“回來(lái)了,快吃飯”媽媽總是將我的飯碗奪去,一邊夾菜,一邊細(xì)數(shù)著蔬菜的好處,看著被青菜堆得如小山高的飯碗,我不由得開始抱怨,“又是青菜,都吃膩了,”媽媽這時(shí)又一筷子夾來(lái)一大塊蘿卜,“你又挑食,必須吃”哼!打著營(yíng)養(yǎng)的旗號(hào)來(lái)忽悠我,沒那么容易。我曾無(wú)數(shù)次在心里這樣想,漸漸開始趁媽媽不注意時(shí),把菜包裹在餐巾紙中丟掉,日復(fù)一日,媽媽竟從未發(fā)現(xiàn),我也屢試不爽,直到那一天,媽媽破例買了一大桌子我愛吃的菜,開心地說,“真不錯(cuò),堅(jiān)持了這么多天,該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你了”,媽媽翻出一張日歷表,上面竟寫著每天我的食譜。每一樣都清清楚楚,我嚼在口中的'雞翅頓時(shí)淡然無(wú)味,心中狠狠地顫動(dòng)一下,我為自己躲避吃菜的方式感到了深深愧疚,也就是在那一剎那,讓我改變。

          有人說青菜的味道太過寡淡,而我卻不這么認(rèn)為,青青綠綠的顏色多飽眼福,一口下去,多汁脆嫩又富有營(yíng)養(yǎng),多好,現(xiàn)在的我,已經(jīng)在媽媽的“調(diào)教”下成了一個(gè)不挑食的女孩,不,我早就喜歡上了青菜!

          我愛吃媽媽燒的菜,那種直至心底的美味是一種味覺上的享受,傳遞著濃濃的母愛,每當(dāng)我看到廚房中彌漫著的縷縷香霧時(shí),我打從心底里高興,更是發(fā)覺舌尖上的母愛是那么溫暖人心!

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