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        五年級的作文

        時間:2023-09-03 11:47:06 五年級 我要投稿

        五年級的作文必備[7篇]

          在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文必備[7篇]

        五年級的作文 篇1

          我的媽媽,向來是個厭倦等待的人。

          那一天,因次日要在廣播里演講,李老師讓我放學后與毛同學留下來彩排。

          或許,很快就結束了。

          我這么想著,再加上沒帶手機,也就沒給媽媽打電話。然而,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,結束,仿佛很遙遠。

          終于,李老師讓我們回家了。坐上公交車,我歸心似箭。

          秋天,天黑得早。天色,已紅黑相間,淡淡的月兒,升上了半空。低頭一看,已是五點半光景了。這個時候,媽媽應該已經下班到家了吧?別急,媽媽,我也很快就到家了。

          田園牧歌、首開望宸、半山橋公交站、世紀聯華超市……終于,快到了。

          我疲憊地邁著腳步,上了五樓,房門半開,一束溫暖的光,從門內照射出來?邕M大門,媽媽立刻迎上來,將我背上沉重的'書包取下來,又遞過拖鞋給我換上。我忽然注意到,媽媽肩上還背著她自己的包,難道媽媽也剛剛到家?

          事實并非如此,原來,媽媽下班回家后,見我還沒到家,就一直站在窗口,盯著樓下的小路,期盼著我的出現。期間,她特地問了班主任老師,得到我有事還在學校的回復后,她仍舊不放心。想來接我,又怕跟我走岔了,只好就那樣站在窗口,目不轉睛地盯著我回家的方向,甚至忘記了把掛在肩上的包放下。

          就這么站在窗口,足足等了半個小時,直到我的身影出現在樓下。

          我的心里頓時涌出一股暖流。不喜歡等待的媽媽,卻為了我站在窗口等了這么久,正如一則故事里所說的那樣:母親是最偉大、神圣的職業(yè),母親百分之八十的改變都是因為孩子……

        五年級的作文 篇2

          從前,有一個鼠王國,這個王國有很多東西,像人類世界一樣,但是東西都是偷的。這個王國有一個非常貪婪的鼠王他吃著屬下給他偷來的食物。他在王國里逍遙快樂,有一次,他吃著事物的時候,忽然有了一個大膽的想法:我們這天都偷偷摸摸的去尋找食物,要是我們能光明正大的去找食物,那該多好!對了,我先把人類消滅,這樣我的天敵——貓就沒有對我們有威脅了。他們都會餓死,這樣我們就可以直接對付人類了。

          于是,他立刻叫來了哈雷博士,對他說:“你馬上給我研究出非常厲害的毒藥,消滅人類!”“是!大王。”哈雷博士回答道。在此后的.六個月,哈雷博士在實驗室里一直做實驗研究怎樣對付人類,六個月后,他終于發(fā)明了消滅人類的終極武器——ABC毒藥,對人們一噴人們就會死去,戴上防毒面具也沒用。

          鼠王坐在自己的王位上美滋滋地睡著了,他做了一個奇怪的夢:他夢見他和大臣終于消滅了人類,他的臣民在地球上大量繁殖,他們在街上吃東西,啃木頭,沒過了幾年,他們就吃光了所有東西,沒有東西可吃,鼠國不得不發(fā)生戰(zhàn)爭,開始時強的吃弱的,然后是強的對戰(zhàn)強的,死傷無數。

          終于有一天,有一只強大的老鼠來挑戰(zhàn)鼠王了,鼠王想逃跑,但是他太笨重了,跑不動一下被那只老鼠要到喉嚨,死了。

          鼠王突然從夢中驚醒,馬上叫來了哈雷博士,毀掉了他的成果。

          消滅人類的計劃取消了!

          鼠王一直吃著屬下偷來的食物,直到死。

          哈雷博士到死也想不明白鼠王為什么變的仁慈了。

        五年級的作文 篇3

          大自然是很有魅力的。嫩綠的春天,火熱的盛夏,嚴寒的隆冬……隨著時間的推移,它又在我的心中描繪出了秋天的神韻。

          秋的使者,輕盈而愉快地到來,拿出神筆,將七彩光芒一往情深地揮灑在廣袤大地的霧衣上。當大地從熟睡中醒來,歡迎它的竟是如此斑斕絢麗的畫面!

          看,金秋的校園,左邊那一行枝繁葉茂的法國桐,在秋風中已失去昔日綠葉婆娑的風采,呈現一片赫然黃色,黃的那么耀眼,那么透亮與湛藍的.天相輝映,顯得那么賞心悅目。一陣風吹過,樹葉沙沙飄落,給大地輕輕地披上一件暖和的秋衣,我站在校園水泥甬道邊,一片樹葉悠悠落在我的腳邊,忽然感到它像一個“游子”在樹冠上工作了一個夏天,帶著疲憊完成了它快樂的工作,又無聲無息地躺在大地的懷抱,在大地母親的召喚絮語中含笑走完了自己生命的旅程。右邊那一行杜仲樹,還未來得及脫去綠衣盛裝,換上金黃衣衫,蕭瑟的秋風就毫無情面的連撕帶拉,把一片片綠葉扯下,光禿枝丫,風中搖擺在凄訴著風中兒女遠去的別情。

          沿著甬道,我來到校園花壇邊,望著秋風中的一朵玫瑰,也許是最后一朵。它,那緋紅的明麗的色彩,多像一位臨風窺視的少女,神秘又略帶羞澀,而對這朵嬌艷的花兒,我不在是惋惜,而是去憧憬未來,再看其它玫瑰早已落英繽紛,而枝頭殘留的花瓣卻給我一個深深的沉思:自然界中的萬物原來就那樣,在大紅大紫中,都有它的鼎盛和衰敗,這只不過是季節(jié)的互動輪回罷了。

          然而,我也看到那一棵棵傲然挺立校園里的雪松和翠柏,在秋風的勁吹下,依然是那么蒼翠,富有生機,用它的綠韻把校園點綴得充滿蓬勃旺盛力——————生命之綠。

          我愛景色宜人的秋天,更愛這金秋如畫的校園。

        五年級的作文 篇4

          歌德曾經說過:“要成長,必須獨創(chuàng)才行”。

          我認為,總是干別人做過的事兒,沒有新意,千篇一律,沒有獨特的創(chuàng)意。所以我總是對自己說:換個思維吧,努力做出新的答案。

          記得在一次美術課上,老師讓我們畫卡通人物。同學們一開始就七嘴八舌地議論起來。有一個同學大聲說,他要畫一個小黃人兒。其他同學好像立即就成了他的小跟班兒,一下子都決定畫小黃人。當我看到前后左右的同學都拿出黃色的水彩筆一點一點畫起來時,我想:大家都畫一種卡通人物,太單調了,沒意思。我要創(chuàng)造出獨一無二的卡通畫——可愛的小海豚。我說畫就畫,我快速拿出五顏六色的水筆,細心地畫起來。我的手好像被施了魔法,一刻都停不下來。班里發(fā)生的任何事情,我統(tǒng)統(tǒng)都不知道,我什么也聽不見!只是心里在暗暗地想:我一定要讓可愛的小海豚,在小黃人的海洋里脫穎而出!我專心致志地在紙上一筆筆勾畫出小海豚的線條,再用淺藍和深藍色畫出漸變色。小海豚立體的線條浮現在紙上,我又用白色的.涂改液在小海豚的眼睛和鼻子上點了幾下,小海豚立刻活靈活現了。這是我第一次用兩種顏色填充在一個區(qū)域里。

          當我把費盡心血的作品交上去時,老師非常驚喜,特別表揚了我別具匠心。我看了班里其他同學的作品,也有畫得非常好的畫?衫蠋煘槭裁匆頁P我呢?那就是因為老師看慣了這么多的小黃人,我的畫讓老師眼前一亮,好似在無邊無際的沙漠里發(fā)現了一片綠洲。我心里特別激動。

          莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上訣竅。”通過這一次美術課,我懂得了一個道理:做事不能千篇一律,必須用心,才能做出獨一無二的作品!

        五年級的作文 篇5

          書,是我最好的朋友,它伴隨著我的童年,帶給我無限的歡樂。

          讀書是一種樂趣,只要手中有了書,我就忘了吃忘了睡。在小學一二年級的時候,我讀書就像囫圇吞棗,只看故事情節(jié)。到了三年級,我開始思考和感受,因為我發(fā)現,讀書既能看到故事,又能懂得許多道理,《丑小鴨》讓我明白是金子總會發(fā)光;《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動了我,原來愛不僅僅是得到,還有成全和犧牲。當美人魚投入海中化為泡沫的時候,我的心中仿佛也浮出了美麗的泡沫。

          到了四年級,我開始讀長篇小說,其中,我最愛看的一套是《哈利·波特》系列,書中講述了哈利和他的朋友們與黑魔法勇敢斗爭的故事。在每一個驚心動魄的時刻,我的心砰砰直跳,生怕哈利會不幸夭折死去,雖然我處于安全的家中,可我卻像是進入了書中,和哈利一起去冒險。當哈利進入密室時,因為不能看到蛇眼,我真想當他的指路燈;當小天狼星死去的時候,我難過地像失去了自己的親人一樣,哈利好不容易擁有的唯一的親人死了,我覺得的哈利實在是太可憐了,我自己有爸爸媽媽和哥哥陪伴在身邊,可真幸福啊!當鄧不利多去世的時候,我多希望我沒看到過這一頁,他可是哈利僅有的指引和依靠!我翻到前面一頁,又翻到這一頁,閉上眼睛,再睜開,希望我看到的不是真的,可是書上明明白白地寫著“鄧不利多死了”,我的心都要碎了。從開始一直到最后,哈利的兩個朋友——羅恩和赫敏,無論遇到了多少困難,發(fā)生過多少口角紛爭,永遠都互相幫助,不離不棄,真摯的友誼是多么的`可貴!

          五年級,我迷上了動物小說,沈石溪的動物小說讓我知道了動物的許多有趣的本能,還有人類對它們的誤會,也讓我知道了動物也像人一樣是有自尊心的!洞瓶兹傅膽偾椤纷屛夜笮,《狼“狽”》讓我知道了世界上的很多事情原來并沒有“狽”,《和烏鴉做鄰居》讓我深深地沉思……

          我愛讀書,它使我的學習不再無趣;我愛讀書,它使我的生活充滿歡樂;我愛讀書,它使我的人生精彩無比。

        五年級的作文 篇6

          生活,是有變化的;人,也是有變化的;但你可否注意到,路也會有變化呢?

          路的變化無處不在,就拿我們灌南縣城來說吧,以前小城中心的主干道——人民路,雖然是水泥路,但坑坑洼洼,更重要的是,只有四個車道,太窄了,每逢節(jié)假日,等待紅綠燈的'車隊猶如一條長龍,排下去一公里左右。

          而經過去的一年重新翻修后,路變寬了,由原來的四車道變成了六車道,變直了,變平了,變舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飛”起來,放松了。車行駛在路面上,平平坦坦的,暢通無阻,節(jié)假日幾乎不發(fā)生“塞車事件”。

          路的兩邊不再是生銹的欄桿,而是一盆盆嬌艷的花朵,看見這一盆盆姹紫嫣紅的花朵,開車的司機心情也會一下子愉悅起來。

          生活在這樣具有著現代化氣息的城市里,人們也會文明起來,不再有不遵守道路交通規(guī)則的現象發(fā)生。

          “敢問路在何方,路在腳下!比松牡缆吩趺醋撸枰覀冏约汉煤冒盐,才能走出正確的道路。

        五年級的作文 篇7

          我在海面游玩,跳入海時,我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過去了……

          海豚給我吃了一個圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚臥在我旁邊說:“你醒了,我的人類朋友!蔽艺f:“我們現在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊!啊迸,小莊,你想去海底探險嗎?“”好呀,我最喜歡大海了。“就這樣我坐在海豚的背上開始探險。我在海底結交了許多朋友:小丑魚、章魚、美人魚……說也說不清。我再給你講我的探險經歷吧!

          那天,我看見一條抹香鯨向我們游來,張開嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨說:”這是我們的人類朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔!澳ㄏ泠L聽了連說對不起。

          又有一次,那是探險的最后一天,我被海中的'海帶纏住了腿,分也分不開。海豚見了,咬住海帶不放。過了一會兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過去,流了血,它虛弱地對我說:”小莊,快到岸上去,過了一會兒,鯊魚會來,會吃了你的,快點,我們下……次……次……“話音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,拋下了眼淚,游到岸上。

          再見了大海,我永遠不會再來的,一看見你,我就會想起我的朋友——海豚。

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