五年級(jí)媽媽作文匯總【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)媽媽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
去年暑假的一天，媽媽買(mǎi)來(lái)一只大母狗，這個(gè)大母狗每天都跟我玩，我一寫(xiě)完作業(yè)就去逗她。
一開(kāi)始，我和媽媽一起去她身邊，她就嚇得躲到了一邊。后來(lái)媽媽把飯放到盆里讓她來(lái)吃，大母狗一看原來(lái)我們并不想傷害她，就大著膽子過(guò)來(lái)了。后來(lái)我們熟了，有時(shí)她還圍繞著媽媽的`褲腿轉(zhuǎn)圈圈呢！
有幾天，大母狗一動(dòng)不動(dòng)了，連飯也不吃了，我生怕她得了病，為她好擔(dān)心啊。
原來(lái)，大母狗是要生小寶寶了，我高興極了。我和媽媽給她做了個(gè)窩，我想：這幾天我和媽媽一定要每天給大母狗喂肉，好讓她舒舒服服地快點(diǎn)生幾個(gè)小寶寶。
又過(guò)了幾天，大母狗突然興奮起來(lái)，邊跑邊叫，好像在說(shuō)：“我的小寶寶出世了，我當(dāng)媽媽了，我要做一個(gè)好媽媽?zhuān)疹櫤脤殞殏�，不能讓它們餓著。”狗媽媽生了小寶寶后，我們?nèi)腋吲d極了。
隨著小狗們一天天的長(zhǎng)大，他們學(xué)會(huì)了聽(tīng)主人的話(huà)，幫主人看門(mén)等特長(zhǎng)。狗媽媽和小狗們快樂(lè)，幸福地生活著。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“對(duì)不起。”
從四年級(jí)開(kāi)始，我就放棄了晨讀的好習(xí)慣，也沒(méi)有再上口語(yǔ)100去跟讀了，導(dǎo)致我對(duì)很多的英語(yǔ)句型都不了解。但因?yàn)槟菚r(shí)候英語(yǔ)的試卷比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么特別復(fù)雜的句型，都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，幾乎千篇一律，所以考起試來(lái)，我也能拿到滿(mǎn)分。就是這樣，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。
到了五年級(jí)，真正遇到有難度的句型題時(shí)，真是不考不知道，一考中大招：一道句型題就扣了我六分！別說(shuō)拿一百分了，連個(gè)九十五分都拿不到了。
更過(guò)分的是考完這次試后，我竟然覺(jué)得我自己沒(méi)有英語(yǔ)天賦。
后來(lái)我自己想了想：如果我沒(méi)有英語(yǔ)天賦的話(huà)，那我一至四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試為什么能都拿一百分？而且我是您的女兒，一位大學(xué)英語(yǔ)教師的女兒。但“成功是1%的天賦加上99%的汗水。”這句話(huà)就是我真正的問(wèn)題所在：我放棄了晨讀，放棄了上口語(yǔ)平臺(tái)讀書(shū)，就等于放棄努力那99%，那那1%的天賦，又有什么用呢？
經(jīng)常聽(tīng)你在吃飯的時(shí)候說(shuō)：“小師一二三年級(jí)的`時(shí)候，天天起來(lái)晨讀，把英語(yǔ)課文都背得滾瓜爛熟。三年級(jí)那時(shí)候背的故事‘Magic pen’這么長(zhǎng)的一個(gè)故事，都能倒背如流。還有……真是可惜，現(xiàn)在不讀了。別說(shuō)背故事，句型都記不住了，唉~”每聽(tīng)您說(shuō)一次，我心里就羞愧一次。
今天，我就下定決心了，一定要重新開(kāi)始晨讀，一定要重新到口語(yǔ)100跟讀，一定要把自己以前欠的“債”補(bǔ)回來(lái)，用1%的天賦加上99%的汗水，續(xù)寫(xiě)昔日的輝煌！
五年級(jí)媽媽作文 篇3
要說(shuō)改革開(kāi)放40年的變化，讓我們先聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽講的故事吧。
以前，村里有一家人有黑白電視機(jī)，看電視的時(shí)候，屋里擠滿(mǎn)了人�，F(xiàn)在，40多寸的大彩電已進(jìn)入各家各戶(hù)；以前洗衣服都是用手搓的，特別是冬天冷的時(shí)候，手都搓紅了。如今，洗衣服再也不用怕冷了，洗衣機(jī)既省事，又省時(shí)；有了電飯鍋，煮飯也更容易了，不用每天守在爐子邊看火了，還大大環(huán)保了；出門(mén)是再也不用步行了，以前農(nóng)村到處都是泥坑，下雨天一不小心踩進(jìn)去，便會(huì)弄得滿(mǎn)腳泥巴，但現(xiàn)在不一樣了，家家戶(hù)戶(hù)都挨著地鐵線，開(kāi)上了汽車(chē)，出行方便極了；以前人們見(jiàn)識(shí)少，一戶(hù)只種兩三畝水稻，只能夠一家人糊口，如今，是承包大戶(hù)搞種植和養(yǎng)殖；以前的時(shí)候哪家不是住的平房，如今，一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現(xiàn)在人們眼前，一條條寬敞的`水泥路、柏油路通往東西南北；以前的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子很多，現(xiàn)在幾乎沒(méi)了，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著上大學(xué)……
改革開(kāi)放后，農(nóng)村變了，農(nóng)民不但生活水平提高了，思想道德素質(zhì)也提高了。望著農(nóng)村的變化，我感覺(jué)到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，聽(tīng)到了社會(huì)前進(jìn)的步伐，預(yù)感到我們的祖國(guó)將會(huì)有巨大的飛騰，這就要求我們這一代努力地去奮斗。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
這雙手是熱情的，這雙手是溫暖的，這雙手也是靈巧的，這雙手就是媽媽的手。
媽媽的手是無(wú)私的。夜深了，我以為媽媽已經(jīng)睡了，我也準(zhǔn)備睡去，突然我聽(tīng)到媽媽的房間里傳來(lái)了一陣陣咳嗽聲，我推開(kāi)門(mén)從門(mén)縫里一看，媽媽正在給我縫昨天被我劃破的衣服，媽媽的手已經(jīng)有了裂痕，顫抖的手時(shí)不時(shí)揉搓著相互取暖。躺在床上我?guī)е袆?dòng)的淚水慢慢睡去。
媽媽的手是溫暖的。這一天晚上我的床似冰凍的路面沒(méi)有溫度，我該上床睡覺(jué)了，加班回來(lái)的媽媽快步走來(lái)，溫暖的手撫摸著我對(duì)我說(shuō)：“別慌睡，你的床太涼，等我給你暖熱了你再睡!”這時(shí)我的鼻子已經(jīng)酸了。
媽媽的'手是良藥。下午我和小伙伴一起去踢足球，踢了好幾局，我摔倒了，腿上裂了一個(gè)大口子，媽媽正好買(mǎi)菜回來(lái)，她看到我受傷了，不顧一切的向我跑來(lái)。媽媽焦急地盯著我問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有事!”媽媽心疼地說(shuō)道：“裂了那么大一個(gè)口子還沒(méi)事�！币贿呎f(shuō)一邊蹲下來(lái)為我擦拭傷口，這時(shí)痛已經(jīng)被感動(dòng)消溶了。
世間有太多美好的東西可以占據(jù)我們的記憶，而那雙手卻在我的記憶中取代了所有。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
我的媽媽可是一個(gè)好媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H具備了善良和寬容，也具備作為母親應(yīng)有的嚴(yán)厲。
媽媽是一個(gè)極其寵著我的媽媽?zhuān)∠笾形沂裁礃拥囊笏紩?huì)答應(yīng)。她除了對(duì)我學(xué)習(xí)上有要求之外，還從小就教導(dǎo)我女孩子要活得快樂(lè)，她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過(guò)什么驚 天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過(guò)什么了不起的奇跡。但這雙手整天忙碌不停。當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這雙手還沒(méi)有停止工作。
我的媽媽40來(lái)歲，烏黑中透著一點(diǎn)銀絲的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，雙水靈靈的眼睛，好看的'雙唇，似乎時(shí)時(shí)向人傾吐滿(mǎn)心歡喜。她的手十分嬌小，手上的“細(xì)線”像一座城市的地圖。
媽媽幾乎每天都在家里做家務(wù)事，有的時(shí)候拖地，有的時(shí)候洗衣服，還有的時(shí)候去買(mǎi)菜。媽媽做完了這些家務(wù)事，額頭上的汗珠就像黃豆似的接二連三地往下流。有的時(shí)候我在旁邊看著，我真的很想幫 媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)事，我就說(shuō)：“媽媽就讓我來(lái)幫你做點(diǎn)兒家務(wù)事吧！”可媽媽總是說(shuō)：“你還小，不可以做家務(wù)事，現(xiàn)在你主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這家務(wù)事等你長(zhǎng)大了再做。
她在困難面前從不退縮，在遇事之后，冷靜沉著；在工作面前認(rèn)真執(zhí)著；在別人面前慈愛(ài)謙讓。這是我媽媽一貫的性格。我為我有這樣一個(gè)又愛(ài)家又愛(ài)我的好母親而感到高興，感到驕傲，還感到自豪！ 我會(huì)大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：”我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)媽媽作文 篇6
媽的手摸著很光滑，柔潤(rùn)，媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭，一會(huì)兒給我測(cè)體溫，一會(huì)兒給我敷額頭，媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡，她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福，上面的花紋很漂亮，每當(dāng)看到平安福，我心里都會(huì)想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的`手還會(huì)織毛衣呢！小時(shí)候，媽媽為我織了一件毛衣，上面繡了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當(dāng)我穿上這件毛衣，小朋友們都很羨慕我。
媽媽的手讓我感到很安全。有一次，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，像要飛起來(lái)一樣，我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí)，站都站不穩(wěn)，媽媽就用那雙手一直扶著我，當(dāng)時(shí)，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)媽媽作文 篇7
我的媽媽中等個(gè)子，微微有點(diǎn)胖，有著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。她穿著很樸素，不太喜歡打扮，但是卻把家里裝扮得很溫馨，收拾得很干凈。
我的媽媽是一個(gè)“十項(xiàng)全能冠軍”。她燒得一手好菜，魚(yú)頭豆腐湯、紅燒排骨、片兒川、獅子頭都是我的最?lèi)?ài)，她還會(huì)做蛋糕和餅干。她還是做家務(wù)的好手，早上起床就忙開(kāi)了，客廳里、廚房里、臥室里，都理得干干凈凈、整整齊齊。別以為她只會(huì)燒飯做菜，她會(huì)的東西可多了。
她是我的私人教練，幫我跳繩數(shù)數(shù)，陪我打兵乓球，陪我一起學(xué)游泳。她是我的專(zhuān)用司機(jī)，開(kāi)車(chē)送我上下課。她是我的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，我有不會(huì)的奧數(shù)題，她都會(huì)幫忙一起解答。她還是我的`天氣預(yù)報(bào)員，明天是什么天氣，該穿多少衣服她都會(huì)提前告訴我。
別以為我從小就這么崇拜我媽媽?zhuān)郧拔铱傉J(rèn)為媽媽每天就在家做做飯，收拾收拾家，沒(méi)什么了不起的。這些事誰(shuí)都會(huì)做。直到有一天發(fā)生了巨大的改變。
那天，吃完晚飯后，媽媽提議今天洗碗的任務(wù)交給我。我欣然答應(yīng)了，心想洗碗誰(shuí)不會(huì)。我去廚房拿了抹布就開(kāi)始收拾，可桌上的骨頭太多，一些帶油的骨頭就跳起舞來(lái)，險(xiǎn)些從“懸崖”邊掉下去，還好我眼疾手快把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)垃圾袋。開(kāi)始洗碗了，拿起洗碗布就往碗里擦，可是碗里的油一會(huì)兒跑到布上，一會(huì)兒跑到碗里，就是洗不掉。媽媽在邊上看著笑出了聲，她告訴我要用熱水和洗潔精洗碗。倒上洗潔精后，就更加困難了，“吱留”盤(pán)子不聽(tīng)話(huà)的從我手里溜走了，差點(diǎn)粉身碎骨。媽媽挽起袖子，居然盤(pán)子和碗在她手里就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，不一會(huì)兒就都洗干凈了。通過(guò)這次洗碗，我體會(huì)到了做任何事情都不是那么容易的，媽媽在家也很辛苦。于是，媽媽就成為了我的偶像。
媽媽對(duì)我的愛(ài)像天空無(wú)邊無(wú)際，像朝霞一樣燦爛，像陽(yáng)光一樣溫暖，溫暖著我的心靈。這種愛(ài)變化多端，有時(shí)候是溫柔的撫摸，有時(shí)候是細(xì)心的講解，有時(shí)候是諄諄教誨。
我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)媽媽作文 篇8
媽媽?zhuān)谴认榈模吞@的。為了能夠使我們懂得更多的事情，媽媽常常在我出去玩或者是去學(xué)校時(shí)，反復(fù)地叮囑我們，不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了，就是讓我們好好聽(tīng)課，聽(tīng)學(xué)校老師的`話(huà)，我想，大家都一定“逃”不過(guò)這一關(guān)吧！用我們小孩子的話(huà)說(shuō)吧，也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候，每次出門(mén)時(shí)，媽媽總要邊幫我整理好衣著，一邊又開(kāi)始了，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，下課不要在地上玩，不要把衣服弄臟了，看著媽媽這副一點(diǎn)兒刀不耐用煩的臉，我在心里頭笑了�！半y道媽媽不累逃避“媽媽的嘮叨，而騙媽媽。我快要上學(xué)去了，一想到媽媽又要為我而又開(kāi)始了她從不厭煩嘮叨，想到這，看見(jiàn)媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在，忙著把早餐往嘴里塞，盡管我的嘴小，塞不進(jìn)去幾個(gè)，但是我還是”拼命“地塞呀塞，看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備出來(lái)了，我就馬上背起書(shū)包，道了一聲”“媽媽?zhuān)易吡��！本屯馀�，媽媽也跟著出�?lái)，看見(jiàn)我離她很遠(yuǎn)，就在門(mén)口大聲說(shuō)：“不要把衣服弄臟了，原老師的話(huà)，”雖然我離媽媽很遠(yuǎn)，但我還是能模模糊地聽(tīng)到。不要把衣服……像這樣事，還發(fā)生過(guò)很多次。
我漸進(jìn)地長(zhǎng)大了，也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文：我的媽媽五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文：我的媽媽。隨我漸進(jìn)長(zhǎng)大，媽媽也隨著我長(zhǎng)大，而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了，慢慢地，甚至到?jīng)]有！
如今我長(zhǎng)大了，懂事了，才明白以前母親對(duì)我的關(guān)懷，是那樣的深，那樣的深。每一句都是對(duì)兒女的期待。希望我們能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大成人，懂得更多的是非。母親沒(méi)有了嘮叨，但我還能夠聽(tīng)到自己的母親在遠(yuǎn)方為自己的兒遠(yuǎn)在他方的女祈禱著。“一定要好好學(xué)習(xí)，保重好自己的身體，要為媽媽爭(zhēng)氣。
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