五年級(jí)的作文8篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好,我就是世界上最大的哺乳動(dòng)物——鯨。下面,我為大家詳細(xì)的介紹一下我們。
我們鯨的個(gè)頭最大,一位生活在中國(guó)的同胞就約有十七米長(zhǎng),近四萬(wàn)公斤重。他的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?赡茉谀銈兛磥(lái),這確實(shí)很大,但在我們鯨看來(lái),他的體型只可以算得上中等。要知道,我們家族最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。
我的祖先曾經(jīng)是生活在陸地上的,因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化,我的祖先就生活在了淺海中。又過(guò)了很久很久,我的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。
我雖然長(zhǎng)得像魚(yú),但我是水棲哺乳動(dòng)物。我們可以分為兩大類,一類是我們須鯨,沒(méi)有牙齒,有鯨須,鼻孔有兩個(gè);一類是齒鯨,有牙齒,沒(méi)有鯨須,鼻孔只有一個(gè)。海洋中的絕大部分氧氣和大氣中60%的氧氣都是浮游植物制造的。而我們須鯨能消滅浮游植物的勁敵——浮游動(dòng)物。而齒鯨的食物就是以魚(yú)為食的大型軟體動(dòng)物。
我的表皮下有特別厚的脂肪層,那就是俗稱的`“鯨油”,它能使我的身體保持溫暖。我的體內(nèi)有許多特殊的構(gòu)造,使我長(zhǎng)時(shí)間在水中屏住呼吸,減慢心跳速度。我呼吸時(shí)噴出的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉。我噴出的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。
我們鯨中的大胃王是殺人鯨,他們其中一位曾創(chuàng)下了一頓飯吃掉13只海豚和15只海豹的記錄!怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,你是不是更了解我們鯨了呢?
五年級(jí)的作文 篇2
我不是一個(gè)成熟的人,我不可能游刃有余的去面對(duì)大大小小的意外,但是在我想要放棄的時(shí)候,一束光給了我希望。
———題記
我是薔薇(筆名),說(shuō)真的我真的非常慶幸我會(huì)有一個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)想,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí),生活中的壓力常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我想到了用文字來(lái)宣泄我的壓力,剛開(kāi)始只不過(guò)有一個(gè)大概,可是常年的日積月累將一篇篇小說(shuō)呈現(xiàn)在眼前,讓我有說(shuō)不出的感動(dòng)。
每個(gè)人都有瓶頸,我也不例外。那個(gè)時(shí)候大腦一片空白一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,繁重的學(xué)業(yè)如泰山般大(那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很繁重,到了五年級(jí)卻覺(jué)得不過(guò)鴻毛般輕),那時(shí)我十分煩躁,感覺(jué)一片迷茫,就像是在黑夜中迷路的孩子,回不了家,感覺(jué)十分孤獨(dú)無(wú)助。就這樣托稿了一天。
等到了第二天一看,不計(jì)其數(shù)的信息質(zhì)問(wèn)我為什么沒(méi)有發(fā),為什么拖稿……我只得說(shuō)一句:“對(duì)不起”可是這樣的一句話卻沒(méi)有平息海洋反而更加激烈,一條一條責(zé)罵的.信息不斷滴滴響,那一段時(shí)間我心情真的十分低落,也很想大哭一場(chǎng),但是我沒(méi)有,也許只是獨(dú)自一人承擔(dān)慣了吧。
但是,第二天情況有所不同,發(fā)信息的人不止罵我的也有維護(hù)我的,看到那些為我辯護(hù)的人,雖然互不相識(shí),可是他們卻這么幫我,我心里五味雜交…··
說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的我想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想,但是一想到那些喜歡我文章的書(shū)的朋友,雖然一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是我下意識(shí)的認(rèn)定他們就是我的朋友,一想到這里,我很快就打消了放棄這個(gè)想法,選擇繼續(xù)寫(xiě)下去,經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)多小時(shí)的努力,幾篇文章新鮮出爐了!像是為了彌補(bǔ)拖稿的錯(cuò)誤,我破例多發(fā)了幾篇。還有人打趣說(shuō):“哎呦!一向遵守發(fā)稿原則的薔薇居然破例了!我要捏一捏自己的臉,看看是不是做夢(mèng)!”看似開(kāi)玩笑的話卻透露著濃濃的關(guān)心與驚喜。
在這里,我要感謝那些說(shuō)過(guò)我壞話的人,是他們讓我進(jìn)步,向著完美奔跑,感謝那些維護(hù)我,不看輕我文章的人,是他們讓我有了信心,永不放棄。
他們的鼓勵(lì)就像一道光刺破黑暗,慢慢鼓舞我,我生命中的光!為我指引方向,那道我生命中的光!把我前路照亮,我生命中的光啊!永遠(yuǎn)給我希望,讓我擁有力量,我生命中的光!穿越時(shí)間滄桑,永遠(yuǎn)給我希望,讓我擁有力量,我生命中的光,像閃爍的星辰,雖然渺小,卻給了我心中的希望與堅(jiān)持,閃爍著璀璨無(wú)瑕的光芒!
五年級(jí)的作文 篇3
看!他又來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),就是他——陸子皓。他長(zhǎng)得特別高,是我們的高個(gè)子。也是我們班出名的`“皇帝”。
我們平時(shí)很少有人叫他的名字,都叫他皇帝。而且他還是好幾個(gè)朝代的皇帝!皾h武(捂)帝”、“周武(五)王”、“揚(yáng)紙帝”等等。
說(shuō)他是“漢武帝”,是因?yàn)樗┮路貏e能捂,比如那天,全班同學(xué)都穿夏季校服了,他仍穿著秋季校服不舍得脫,就好像那衣服是租來(lái)的。
“周武王”平時(shí)總是提不起精神,老師講課他總是左耳朵聽(tīng)右耳朵冒,一到周五,他就特別興奮,簡(jiǎn)直就是沖出籠子的猴子。
叫他“揚(yáng)紙帝”是因?yàn)樗綍r(shí)很不注意衛(wèi)生,總喜歡到處扔紙,為此,我們班級(jí)還被扣過(guò)分。但他的脾氣很暴躁,沒(méi)人敢管他。就拿那天來(lái)說(shuō)吧,我看到他又在扔紙了,便說(shuō):“揚(yáng)紙帝”是不是又想讓咱班扣分,沒(méi)想到,這下惹惱了他,他怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)把我打了兩拳,真是位名符其實(shí)的皇帝。
五年級(jí)的作文 篇4
芳芳與張強(qiáng)正在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,兩人爭(zhēng)得正熱烈時(shí),芳芳隨手將一個(gè)廢紙盒扔給路旁的一個(gè)清潔工,就在這時(shí),芳芳與清潔工對(duì)視了一下,芳芳看到面前熟悉的面孔,感覺(jué)一個(gè)晴天霹靂砸了下來(lái),因?yàn)榉挤济媲暗那鍧嵐ふ亲约旱膵寢專?/p>
芳芳不知所措,呆呆地站在那兒,她想:媽媽怎么會(huì)在這兒當(dāng)清潔工?我要叫她嗎?可是張強(qiáng)在這兒,如果他知道媽媽是清潔工,那全班人都會(huì)知道!那樣的話大家就都不跟我玩了,他們會(huì)瞧不起我的,可是面前的是我的媽媽呀,怎么辦……清潔工看看張強(qiáng),再看看女兒,她看出了女兒的心思,就趕忙帶上口罩轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)掃地。
張強(qiáng)對(duì)芳芳說(shuō):“走啊!芳芳你怎么了?”芳芳這時(shí)才回過(guò)神來(lái),她支支吾吾地說(shuō):“嗯……我……我……那個(gè)……張強(qiáng),你先回去吧,我有件東西忘在學(xué)校里了,我去拿!睆垙(qiáng)回應(yīng):“哦,那我先走一步了。”等張強(qiáng)消失得連影子都沒(méi)了,芳芳才用顫抖的聲音對(duì)清潔工喊:“媽,你、你怎么在這兒?”清潔工這才回過(guò)頭來(lái)摘下了口罩。
芳芳這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)淚流滿面。媽媽嗚咽著說(shuō):“芳芳,媽媽對(duì)不起你!事實(shí)上媽媽下崗了,好不容易才找到了這份當(dāng)清潔工的工作,你爸爸這個(gè)沒(méi)良心的與我離了婚,我如果不工作,家里就完全沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,我是迫不得已的.……嗚……”“媽媽!我不怪您的……嗚……”芳芳忍不住撲到媽媽?xiě)牙锸曂纯蕖?/p>
寒風(fēng)呼嘯而過(guò),但吹不散這對(duì)母女,因?yàn),保護(hù)她們的是一座“愛(ài)”的高山!
五年級(jí)的作文 篇5
如果說(shuō)奔騰不息的萬(wàn)里長(zhǎng)江是系在祖國(guó)母親腰上的金絲帶,那么,我家鄉(xiāng)的潮漁瀑布就是家鄉(xiāng)最閃耀的`一顆寶石!
還沒(méi)來(lái)到瀑布處,遠(yuǎn)處“嘩嘩”的水聲便直飄到我的耳中,那聲音多像鋼琴鍵上跳躍的音符。O目遠(yuǎn)眺,瀑布一波三折,宛如一條巨大的白練,雄偉壯觀,氣勢(shì)磅礴;又好似一條銀河從天而降。走近一看,只見(jiàn)一股飛流從“萬(wàn)丈高峰”上瀉下來(lái),仿佛懸空的銀練。水沖到深潭激起的水珠飛濺到身上,如同剛下過(guò)一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,它似銀花,如碎玉,上下飛濺,讓人想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……
順著瀑布旁一條狹窄的石路往下走,一片油菜花地展現(xiàn)在我們面前。有的含苞待放;有的迎風(fēng)初綻;有的只露出一點(diǎn)花骨朵兒。在陽(yáng)光照耀下光屬奪人。時(shí)不時(shí)有一群蜜蜂、蝴蝶在叢中翩翩起舞,形成了一幅絢麗多彩的田園風(fēng)光畫(huà)。
潮漁瀑布雖不如黃果樹(shù)瀑布那樣寬大,也不如廬山瀑布那樣雄偉,但它給了我的家鄉(xiāng)抹上了一絲亮色!
五年級(jí)的作文 篇6
我愛(ài)我的家,麻雀雖小,五臟俱全。我的.家雖然小,但充滿溫馨。
我的家充滿愛(ài)。我的爺爺每天準(zhǔn)時(shí)接送我,每天變著花樣給我做美味可口的飯菜。每次生病時(shí),媽媽總是第一時(shí)間陪著我,陪我吃藥打針。雖然我們家有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小吵架,但是家里還是經(jīng)常有歡聲笑語(yǔ)。有一次,我們?nèi)矣^看春節(jié)晚會(huì),趙本山的小品把我們逗樂(lè)。有時(shí)候我們家會(huì)來(lái)許多客人。有時(shí)間我會(huì)約上好朋友到我家做客。我會(huì)和他們一起吃飯,一起游戲,一起翻閱課外書(shū),熱鬧極。
我有一個(gè)充滿愛(ài)心,其樂(lè)融融的家。我愛(ài)我的家,包括所有的家庭成員。
五年級(jí)的作文 篇7
在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,也就是這些問(wèn)題使我的生活免于單調(diào)。我家三樓陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種各樣的植物。我發(fā)現(xiàn)這些植物也有情感。
生日那天,爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)停在花盆里。我天天給它澆水,像對(duì)待寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,蘭花也被曬得垂著腦袋無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了!難道植物也有喜怒哀樂(lè),一個(gè)大膽的`設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。說(shuō)干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反應(yīng),就在我點(diǎn)著火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,而且浮現(xiàn)出了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸到它,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下,這是蘭花的警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫起來(lái):“原來(lái)植物真的有思想!”之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神來(lái)長(zhǎng)得更好。蘭花果然又抬起了頭,好像忘記了自己剛才被太陽(yáng)曬火柴燒的遭遇。
以后我可以根據(jù)這個(gè)小發(fā)現(xiàn),讓蘭花長(zhǎng)得更加好!如果你也像我一樣仔細(xì)觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋的話,說(shuō)不定會(huì)有更奇妙的發(fā)現(xiàn)哦!
五年級(jí)的作文 篇8
在我的心里,有好多好多的心里話想對(duì)父母說(shuō),可是,每次面對(duì)父母,我還是不敢開(kāi)口。老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母。
心里有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從哪里說(shuō)起,老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母。其實(shí)每次考完試,我都不敢去面對(duì)他們,就怕惹他們生氣,他們會(huì)說(shuō)我沒(méi)用,說(shuō)我笨。其實(shí)我都已經(jīng)很認(rèn)真,很努力了,只希望他們能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。
老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母。其實(shí),我也是個(gè)有自尊心的人,請(qǐng)他們不要老是在親戚朋友面前,說(shuō)我沒(méi)有弟弟聰明,沒(méi)有弟弟乖。說(shuō)心里話,每次一聽(tīng)到這些話,我心里都特別的難受,其實(shí)我只是性格比較內(nèi)向,沒(méi)有弟弟那么能說(shuō)會(huì)道而已,其實(shí)我也不像他們口中所說(shuō)的.那么笨。
老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母。每次我一和弟弟打鬧,他們總是不分青紅皂白地就先罵我,甚至有時(shí)候還會(huì)打我,為什么同樣身為他們的兒子,卻不能一視同仁,這樣對(duì)我一點(diǎn)也不公平。其實(shí),并不是每次都是我的錯(cuò),雖然我比弟弟大幾歲,但我也畢竟還是個(gè)小孩子。真盼望他們能給我多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛(ài)。
老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母。告訴他們不要天天工作得那么辛苦,雖然我知道他們每天拼命的賺錢(qián)是為了養(yǎng)活我們,可是,身體也是很重要的,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)呀!每天看到他們那么辛苦、疲憊,其實(shí)我也挺心疼他們的,只是我不知道怎么樣去表達(dá)和關(guān)心他們。
老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的父母。雖然他們表現(xiàn)得可能不怎么喜歡我,可是在我的心里,我還是很愛(ài)很愛(ài)他們的,因?yàn)樗麄儺吘故巧茵B(yǎng)我的父母。老師,謝謝您替我把這些話轉(zhuǎn)告我的父母。
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