【熱門】五年級(jí)的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
春天里，我養(yǎng)了幾只蠶。
剛出生的蠶寶寶小小的，黑黑的，身上長(zhǎng)了許多小細(xì)毛，就像一只只小螞蟻，難怪這時(shí)的蠶叫蟻蠶。我往盒子里放了一些桑葉，蠶寶寶立即爬到桑葉上大吃特吃起來(lái)。它們抓著桑葉，頭也不抬，不一會(huì)兒就把桑葉咬出了一個(gè)大洞。洞越來(lái)越大，蠶寶寶一直不停地吃著。我不由得擔(dān)心起來(lái)，這些家伙是不是太貪心了，一次吃這么多，也不怕?lián)纹贫瞧�？不過(guò)我是白擔(dān)心了，這些蠶就是一群吃貨，晚上都聽(tīng)到盒子里傳出“沙沙”的聲音。
第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶明顯長(zhǎng)大了一點(diǎn)，看來(lái)昨天沒(méi)白吃。我又往盒子里放了更多的桑葉。過(guò)了三四天，蠶寶寶發(fā)起了呆，它們開(kāi)始蛻皮了。脫掉黑皮后，蠶寶寶變白了，飯量也更大了，它們吃得更歡了。就這樣，天天吃，天天長(zhǎng)，隔幾天脫次皮，蠶寶寶們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖的。我每天忙著給它們喂桑葉，漸漸不耐煩了，這些蠶寶寶天天除了吃，還是吃，難道它們這一生就是為了吃嗎？
直到有一天，蠶寶寶們突然不吃了，一個(gè)個(gè)爬到盒子邊沿上吐起絲來(lái)。一根根亮晶晶的絲交織著，漸漸把蠶寶寶包起來(lái)，而蠶寶寶逐漸消瘦下去。過(guò)了一天，盒子里只剩下幾個(gè)圓圓的繭了。我摸著滑滑的繭，突然明白了，這二十多天，蠶們拼命地吃，不停地吃，不去玩耍，也很少休息，就是為了吐絲結(jié)繭的這一刻。媽媽告訴我，家里的蠶絲被就是用成千上萬(wàn)個(gè)蠶繭抽絲織就而成的'。我內(nèi)心感到震撼，就在這有限的生命中，蠶竟然創(chuàng)造出了如此大的價(jià)值。
幾天過(guò)去，一只只飛蛾破繭而出，產(chǎn)下了許多的卵，之后它們就趴在盒底再也不動(dòng)了。這幾只蠶的生命終止了，但是我知道，會(huì)有更多的小生命誕生，蠶寶寶的人生將一直延續(xù)下去……
五年級(jí)的作文 篇2
眼睛，是一架照相機(jī)，也是一扇心靈之窗。從眼中，我們可以看見(jiàn)熟悉世界和感受人世間的溫暖，讓我們可以感受世界的脈動(dòng)和身旁周圍的變化。
我有一雙明亮的眼睛，可以在黑暗中帶來(lái)光明，在別人憂郁時(shí)帶來(lái)一絲明亮，幫助他們走出那禁錮的地窖;也可以在我徬徨失措時(shí)，用光來(lái)指引我走向正確的道路;如果碰到死巷時(shí)，它也會(huì)幫助我逃離險(xiǎn)境，繼續(xù)走向我所追求的那一道光。
我有一雙溫暖的眼睛，可以把冷漠的心溶解掉，也可以消弭人與人的高墻，化解歧視，也可以幫助那孤苦無(wú)依的`人，給予他們一絲溫暖，溫暖了他們的心靈。像是德蕾莎修女，把她的溫暖分享給全世界，讓全世界可以感受到她的溫暖與期望。
我有一雙看透人心的眼睛，可以看透人世間的溫暖與無(wú)情、冷漠，并適時(shí)幫助無(wú)情、冷漠的人，給他們?nèi)耸篱g的溫暖與熱情;讓他們可以把無(wú)情與冷漠化為溫暖與熱情，對(duì)這世界的事物都充滿著熱情。
海倫.凱勒雖然看不見(jiàn)這世界的面貌，但是她敞開(kāi)了她的心胸，用心去看待每一件事物，感受世界的每一分、每一秒;而她也證明了用眼看到的并非事情的全部，用“心”才可以感受到更深層的意義。我們一定要用眼和心去感受世界的變化，世界便會(huì)如錦繡般美好。
五年級(jí)的作文 篇3
細(xì)心，是成功之母，一個(gè)人有再聰明的大腦，缺少細(xì)心，也會(huì)出現(xiàn)漏洞。我就是一個(gè)馬大哈，生活中經(jīng)常丟三落四，不是丟了什么，就是忘了什么，這真是讓我傷腦筋。
一天晚上，我在家里做作業(yè)，一直奮筆疾書(shū)到深夜，腦袋變得暈乎乎的，于是連作業(yè)本都還沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包，就倒在床上呼呼大睡了。第二天早上，我早已把昨天的事忘得一干二凈，以為書(shū)包已經(jīng)整理好了，所以吃完早飯就背上書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)，輪到我的時(shí)候，我翻翻書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒(méi)有帶，臉上冒出了細(xì)小的汗珠，心想：“這下完了，老師知道了，不知會(huì)怎么樣�！卑�，但是也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我那么粗心呢？最后，我也只能心慌意亂地坐在位子上，等老師批評(píng)了。
還有一次，我在孫老師的作文班里寫(xiě)作文，寫(xiě)好之后，讓孫老師批改完放在一邊，就帶著“餓”得咕咕叫的肚子回家吃飯了，卻沒(méi)有意識(shí)到作文本還躺在講臺(tái)桌上。直到下一次我要寫(xiě)作文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)作文本不見(jiàn)了，左顧右盼怎么也找不到，只好問(wèn)孫老師要了一本，但里面的內(nèi)容卻一去不復(fù)返，可這又能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是怪我太粗心唄！
前面兩件只是把東西弄丟了，還無(wú)關(guān)緊要，可考試竟然也犯粗心的毛病。那一次考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我翻了翻覺(jué)得很簡(jiǎn)單，馬馬虎虎寫(xiě)了幾筆，就交給老師，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那張?jiān)嚲戆挡匦䴔C(jī)。當(dāng)趙老師把試卷發(fā)下來(lái)，看見(jiàn)那難看的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道細(xì)心是多么重要，上面的'錯(cuò)別字到處泛濫，這又是粗心惹的禍。
粗心，你給我?guī)?lái)了那么多不方便，我求求你快點(diǎn)離開(kāi)我！
五年級(jí)的作文 篇4
你想知道我們四季花城小區(qū)的四季是什么樣的嗎？那讓我介紹給你聽(tīng)吧，GO!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多不知名的小花在一縷微風(fēng)下頻頻點(diǎn)頭，像在對(duì)我們說(shuō)：“你好，你好�！毙〔輦�?cè)谝慌粤w慕地望著，那些更漂亮的小花似乎在驕傲的說(shuō)：“Look,草兒們，看看我，我比它們更美麗！”
夏天，美麗的牽�；ā⒕栈�、陸續(xù)開(kāi)放，真美！太陽(yáng)公公想偷個(gè)懶，于是畫(huà)了幾朵云，嘩，嘩……下起雨了。讓本來(lái)熱得發(fā)暈的人們頓時(shí)感覺(jué)清清涼起來(lái)。
秋天，瓜果飄香，樹(shù)葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的`涼爽，樹(shù)葉高興地說(shuō)：“秋天終于來(lái)了，真舒服！”
冬天，雖然沒(méi)有下雪，可依然非常冷，還刮著風(fēng)。雖然這樣，我們還是會(huì)跑出來(lái)玩耍，不一會(huì)兒，就熱了起來(lái)。
我真喜歡我們四季花城小區(qū)的四季。
五年級(jí)的作文 篇5
我的姥姥是個(gè)特別善良的“老太太”。她今年76歲，齊耳的花白短發(fā)、中等身材、性格開(kāi)朗、待人熱情。無(wú)論誰(shuí)有難處，她都愿意伸出援助之手。
去年11月的一天，姥姥帶著弟弟去幼兒園參加活動(dòng)，在親子賽跑中，姥姥被后面一股強(qiáng)大的力量給撞了出去，救護(hù)車把姥姥送到了醫(yī)院。大夫當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“住院吧，已經(jīng)骨折且錯(cuò)位了�！卑职謰寢岏R上辦了住院手續(xù)，在這個(gè)過(guò)程中，姥姥忍著疼痛配合著醫(yī)院做各種檢查。
姥姥做手術(shù)換了一個(gè)人工的關(guān)節(jié)，一共在醫(yī)院住了十五天。住院期間幼兒園的老師、家里的親戚、姥姥的朋友們都去看她，看望的時(shí)候她們也問(wèn)姥姥是怎么發(fā)生的事故，姥姥總是輕描淡寫(xiě)說(shuō)兩句就帶過(guò)了，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她埋怨過(guò)撞她的人。
姥姥出院后在家休養(yǎng)，自始至終，撞她的人都是沒(méi)有露面，爸爸媽媽都很生氣，就讓幼兒園出面約談對(duì)方，但對(duì)方并不承認(rèn)把姥姥撞倒，所以也拒絕賠償。姥姥聽(tīng)說(shuō)后淡淡地一笑說(shuō)：“算了，他們可能也有難處。我也不想追究他們的責(zé)任，這事就過(guò)去了�！眿寢屜胱叻沙绦颍脖焕牙呀o壓住了。在姥姥的勸說(shuō)下，爸爸媽媽也就默認(rèn)了。事情就這樣過(guò)去了，姥姥在調(diào)養(yǎng)中慢慢恢復(fù)。
我很心疼姥姥受了這么多罪，但姥姥卻慈祥地摸著我的`頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“記住，得饒人處且饒人�！崩牙研睦餂](méi)有一絲的怨恨，還替別人找理由開(kāi)脫，我被姥姥的善念所感動(dòng)。
這就是我善良的姥姥。
五年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)自己心靈受到打擊時(shí)，總是寧愿放棄整個(gè)世界，放棄自己的一切。去尋找一個(gè)角落。這個(gè)角落也許是一個(gè)地方，譬如滿天星辰照耀下的一塊綠草地上，細(xì)雨飄飛的天空下，一間無(wú)人打擾的小屋。或一塊凸起露出地面的石頭……
這個(gè)地方不見(jiàn)得要有多大，只要容得下你的身子，擱得下你的悲傷。在這里你就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是你。你想哭就哭，想喊就喊，想扇自己耳光也只管伸長(zhǎng)你的五指�；蛴L(fēng)雨以最快的速度奔跑。或把音樂(lè)的聲音開(kāi)到極限的聆聽(tīng)。喧鬧和繁復(fù)早已不在。唯有這樣一個(gè)地方，一個(gè)無(wú)人知曉的世外桃源美麗著你的一生，陪你度過(guò)所有的不愉快與悲傷。
也許是一個(gè)人，他可以是你的親人，也可以是你的朋友。人生是一個(gè)大舞臺(tái)，你一直在努力而討好的扮演著自己以外的某個(gè)角色。而在這個(gè)人面前，你終于可以卸下你的面具。盡管你不說(shuō)一句話，這個(gè)人卻已知道你心中的'千言萬(wàn)語(yǔ)。而你歡樂(lè)時(shí)總是想先讓他知道，悲傷時(shí)最先想到與他訴說(shuō)。而他，只是靜靜的聆聽(tīng)。在這個(gè)人面前，你能感到全身的放松。
也許是一句話，這句話不見(jiàn)得要有多么的響亮，多么的精辟入里，多么的順耳。最重要的是，這句話能深入你的內(nèi)心。很多的人，就為一句話活著，也可以為一句話而死。這句話最初只寫(xiě)在書(shū)本里，掛在別人嘴邊。但最終卻刻在了你的心壁上，相伴你到永遠(yuǎn)……
五年級(jí)的作文 篇7
四川的朋友：
你好！
我叫韓青原，我是顏新月現(xiàn)在的同學(xué)。我和她一樣，都喜歡音樂(lè)，不過(guò)她喜歡笛子，而我熱衷于聲樂(lè)。你知道嗎？我已經(jīng)考取了聲樂(lè)八級(jí)，我一直引以為豪呢！
你，或許是個(gè)可愛(ài)溫柔的女孩，或許是個(gè)調(diào)皮過(guò)頭的男孩，但你肯定和我一樣，活潑開(kāi)朗，善解人意，樂(lè)于助人。可我一點(diǎn)兒也不溫柔，媽媽常說(shuō)我像個(gè)男孩。
在尋找答案的過(guò)程中，我有些倔強(qiáng)，不找到最佳方案決不罷休。
我的家鄉(xiāng)——慈溪。是個(gè)繁華的海濱小城，我住在慈溪滸山，我們慈溪楊梅說(shuō)得上是絕無(wú)僅有，俗話說(shuō)的.好“慈溪楊梅甲天下”可不是嗎？只要一吃楊梅，就忍不住吃掉幾籃。
慈溪也有很多景點(diǎn)：杭州灣跨海大橋，杭州灣濕地公園，上林湖越窯遺址——最出名的就是杭州灣跨海大橋了，它全長(zhǎng)37千米，是全世界最長(zhǎng)的跨海大橋，它從慈溪直通上海，嘉興等地，著名作者馮驥才也是我們這邊人呢！
好了，有了這封信，我們就是朋友了，記得回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友韓青原
XX年3月2日
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