【精選】五年級(jí)作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!

　　讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”

　　人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。

　　記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的`背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀!這不就是關(guān)心嗎?我終于明白什么叫“關(guān)心”了!

　　記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開(kāi)心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊!

　　關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。

五年級(jí)作文 篇2

　　春天來(lái)了，她拉著蝴蝶妹妹稚嫩的小手，邁著輕快的步子，帶著獨(dú)特的氣息，悄悄的來(lái)了。

　　春姑娘像小河吹了一口氣，霎時(shí)，河面上的冰層化了，小河唱起了歡快的歌：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　春姑娘輕輕的呼喚，她在呼喚誰(shuí)呢？哦，原來(lái)她是在呼喚小草呢！小草聽(tīng)見(jiàn)了，悄無(wú)聲息的鉆出地面，伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋的說(shuō)：“是誰(shuí)呀，是誰(shuí)在叫我呀！”正巧，春姑娘正好從小草身邊走過(guò)，小草聞了聞春姑娘那獨(dú)特的氣息，立刻清醒了，高興地喊道：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”小草其他的朋友聽(tīng)到了，都迫不及待地露出了頭，大地立刻變得綠油油的。樹(shù)木也不甘示弱，枝條上也是抽出了春色的嫩芽。

　　“砰，砰，砰”春雷弟弟打破了此時(shí)的.寧?kù)o，不一會(huì)兒天空中便飄下來(lái)跳著舞的雨妹妹，春姑娘揮了揮袖子，一陣溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

　　齊刷刷的嫩草，青綠色的葉子，還有那貴如油的春雨，就構(gòu)成了一幅迷人的畫(huà)卷！

　　真是一派春光明媚的景象！

五年級(jí)作文 篇3

　　在今天的小桔燈作文課上，周老師教給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

　　當(dāng)周老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲吧!”剎那間全班同學(xué)歡呼了起來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)興奮不已；有的同學(xué)說(shuō)：“太棒啦！這次我一定能贏你們”；還有的同學(xué)甚至跳上了桌子，高聲歡呼。

　　老師告訴了我們游戲規(guī)則是：1、把一個(gè)橡皮放在你和同桌桌子的正中間；2、雙手交叉放在胸前；3、當(dāng)老師喊一二三左手的時(shí)候，你們必須用左手去搶橡皮，如果用右手去搶將視為犯規(guī)，看誰(shuí)是你們那一組最聰明的人。

　　當(dāng)老師把橡皮放在我和同學(xué)桌子之間的.時(shí)候，同桌的同學(xué)眼睛死死地盯著橡皮，仿佛那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌。我看著同桌，同桌看著我，好像在說(shuō)：“這塊橡皮一定是我的�！蔽覀儼央p手交叉，放在胸前。當(dāng)老師說(shuō)：“一——二——三你的心情怎么樣�！边@時(shí)，有不少同學(xué)已經(jīng)像奪得了“獎(jiǎng)牌”似的準(zhǔn)備歡呼時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲還沒(méi)有開(kāi)始。老師說(shuō)：“好了開(kāi)個(gè)玩笑，下面正式開(kāi)始，一——二——三開(kāi)始”。我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下，我一時(shí)緊張，準(zhǔn)備去搶時(shí)竟把右手當(dāng)成了左手，趕緊換了個(gè)左手，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)此時(shí)同桌已經(jīng)將這塊“獎(jiǎng)牌”搶在手里了。

　　看似這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，可我的內(nèi)心是十分緊張的。通過(guò)這次游戲發(fā)現(xiàn)在比賽時(shí)我的心里還不夠沉著穩(wěn)重，還需要鍛煉，以后如果還有類似于游戲比賽項(xiàng)目要積極參加，磨煉自己的心態(tài)。

五年級(jí)作文 篇4

　　難道是天上掉下來(lái)的餡兒餅砸住了我的頭？真不敢相信！

　　--題記

　　有人送我禮物了！

　　今天中午我上完奧數(shù)課后，像往常一樣惦著書(shū)包回到了家。趁著媽媽做飯的功夫，我趕緊打開(kāi)電腦上校信通（話說(shuō)最近倩倩真的迷上這玩意兒了？）順帶著就把QQ也掛上了，沒(méi)想到跟我小名一樣的才女姐姐給我發(fā)來(lái)信息說(shuō)：“妹妹，去姐姐博客看看，有驚喜哦！”看到這話，我趕緊飛快的進(jìn)入了姐姐的博客，剛一進(jìn)去，我就看到了姐姐的新博文《博友們的日歷》，我想：哇！不會(huì)也有我的吧？于是我就點(diǎn)擊進(jìn)入了�！巴�，好漂亮的日歷哦！”我不禁驚嘆道。一點(diǎn)一點(diǎn)往下拉，我看到了許多熟悉的博友：妮妮、雅兒、鎂星、笛子......咦？那不是我嗎？呵呵，老姐可不愧為才女，做得那么漂亮！此時(shí)，我竟然還坐在電腦桌前傻笑，卻全然不知，一個(gè)更大的驚喜在等著我。

　　我的.眼睛花掉了？沒(méi)看錯(cuò)吧？

　　吃完飯后，我又回到校訊通這個(gè)美好的世界里遨游了。一篇一篇的欣賞美文，這種感覺(jué)可真美好�。�時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我竟然已經(jīng)玩兒了兩個(gè)小時(shí)的電腦了，爸爸、媽媽也開(kāi)始催我休息休息眼睛。趁著最后這一點(diǎn)時(shí)間，我趕緊到了自己的博客，本來(lái)是想看看有沒(méi)有新的留言，給大家回復(fù)一下�？蛇@一看不要緊，可把我給嚇壞了。當(dāng)我進(jìn)到自己的博客的時(shí)候，竟然在《香噴噴的“羊肉燴面”》旁邊看到了一個(gè)閃亮的“校信通推薦”，我趕緊揉了揉眼睛。天哪，我沒(méi)看錯(cuò)了，這種好事也能落到我頭上？于是，我又掐了掐自己的胳膊�！罢娴�！是真的！我真的得校訊通推薦了！”我不禁歡呼起來(lái)。隨后，我告訴了倩倩姐姐這個(gè)好消息，沒(méi)想到她比我還激動(dòng)，一個(gè)勁的夸我，鼓勵(lì)我！真幸運(yùn)我有這樣一個(gè)好姐姐。就連一向古板老爸、老媽也跟著我一起激動(dòng)起來(lái)。更讓我沒(méi)想到的是,好朋友丸子竟然同時(shí)跟我獲得了第一個(gè)“校訊通推薦”。嘿嘿，今天我暢倩怡是不是轉(zhuǎn)運(yùn)了？

　　天吶，今天的好事兒一籮筐！

　　當(dāng)我還沉浸在獲得“校訊通推薦”的喜悅當(dāng)中時(shí)，又有一個(gè)不可思議的消息找上我了�？蓯�(ài)的丸子在扣聊天中對(duì)我說(shuō)：“她要給我寫(xiě)信了�！蓖�，我差點(diǎn)昏過(guò)去了。校訊通成千上萬(wàn)的博友，如今也有人給我寫(xiě)信了，我那叫一個(gè)激動(dòng)啊。等丸子寫(xiě)好之后，我連忙飛到她的博客中，欣賞著丸子的美文。我咋有她寫(xiě)的那么優(yōu)秀��；不過(guò)，我倒真挺期待丸子到洛陽(yáng)來(lái)做客的！第一次在校訊通收到別人給我寫(xiě)的信，還是比我優(yōu)秀好幾倍的丸子寫(xiě)的，真讓我受寵若驚。就為這事兒，我今天整整興奮了好幾個(gè)小時(shí)，到現(xiàn)在還高興著呢。

　　我一直堅(jiān)信，只要努力了就會(huì)有收獲！想必今天的意外之喜也不是偶然。不過(guò)，倩倩今天真的很高興呢！

五年級(jí)作文 篇5

　　星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象征“團(tuán)結(jié)就是力量”的拔河比賽。

　　“丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣擁出教室,高高興興地來(lái)到操場(chǎng),兩班同學(xué)各站一邊。預(yù)先選好的隊(duì)員男女各15名就位了,他們個(gè)個(gè)手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

　　比賽開(kāi)始了,評(píng)判老師一聲喊:“預(yù)備”。隊(duì)員們的'手都緊緊握住繩子。評(píng)判老師一聲令下：“開(kāi)始。”這時(shí)，賽場(chǎng)一片翻騰。兩班的啦啦隊(duì)，不停地喊：“加油”……繩子的紅標(biāo)記，不停地來(lái)回晃動(dòng)。忽然，我看見(jiàn)五(2)班的一個(gè)高個(gè)兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結(jié)果我們班輸了一局。

　　第二局開(kāi)始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門(mén)”啦啦隊(duì)，雙手放在嘴巴前當(dāng)喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標(biāo)記時(shí)而向左，時(shí)而向右，這樣持續(xù)了幾分鐘。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩(wěn)腳跟，閃動(dòng)雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒(méi)想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。

　　這次拔河比賽，第三局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。前兩局隊(duì)員們雖然消耗了大量的體力，但他們個(gè)個(gè)還是精神抖擻。啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的較量，最終五(2)班獲勝了。

　　這次拔河比賽，使我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。無(wú)論做什么事情，一定要掌握科學(xué)方法，還要發(fā)揮科學(xué)的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文11-18

五年級(jí)的作文11-18

五年級(jí)的作文11-19

五年級(jí)作文11-19

五年級(jí)的作文11-19

五年級(jí)的作文11-19

五年級(jí)作文11-19

五年級(jí)的作文11-19

五年級(jí)的作文11-19

五年級(jí)的作文11-20