【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我，一名班級(jí)小組長(zhǎng)，一個(gè)小小領(lǐng)班人，平凡而普通，繁忙而快樂(lè)！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我被王老師選為小組長(zhǎng)。能夠繼續(xù)擔(dān)當(dāng)老師的“小助手”，擔(dān)任同學(xué)們的“小領(lǐng)班”，我既興奮又緊張。興奮的是能夠有這么好的機(jī)會(huì)展示自己，表現(xiàn)自己；緊張的是心里有一份沉甸甸的責(zé)任，擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)“小崗位”。王老師的話讓我心中的那份緊張煙消云散：“好好干，你能行！”
是的，我能行，事在人為，貴在勇氣，貴在堅(jiān)持！我在心中暗暗使勁。
我給自己立下了一份“軍令狀”：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)上游。任何事情都要定的標(biāo)準(zhǔn)高一些，要增強(qiáng)能力，做好榜樣，因?yàn)槲沂恰靶☆I(lǐng)班”，大家的眼睛都盯著我呢！
每當(dāng)新的一天開(kāi)始，我?guī)е鞓?lè)的.心情來(lái)到教室，第一件事就是明確自己一天的任務(wù)，抓緊時(shí)間收完語(yǔ)文作業(yè)，“馬不停蹄”地奔向語(yǔ)文辦公室，交給老師批閱。
語(yǔ)文課開(kāi)始了，朗朗的讀書(shū)聲過(guò)后，我?guī)ьI(lǐng)小組回答問(wèn)題，自己首先“快樂(lè)向前沖”，舉手踴躍，回答清脆，帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诨钴S的氣氛中增長(zhǎng)知識(shí)，把高效課堂開(kāi)展的有聲有色!
作為一名普通小學(xué)生，我的任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。但作為小組長(zhǎng)，就要在各方面做好表率，盡到管理的責(zé)任。小組的同學(xué)們性格各不相同，有文靜的，有好動(dòng)的，有愛(ài)哭的，有愛(ài)笑的。說(shuō)真的，爸爸媽媽還擔(dān)心我管不好自己呢，可我不但要管好自己，更要管好大家，又要抓好自己的學(xué)習(xí)，擔(dān)子可真不輕啊！
可是，我知道，困難不可怕，更大的困難是不能戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)遇到小組意見(jiàn)不一致，我就耐心的“統(tǒng)一大家”；每當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)制造“麻煩”，我就主動(dòng)上前制止他；每當(dāng)班級(jí)有重要活動(dòng)，我就積極組織大家參與，積極出主意想辦法，為爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)盡心盡力。
擔(dān)任“小領(lǐng)班”以來(lái)，我為小組同學(xué)們的進(jìn)步而歡欣鼓舞，為班級(jí)榮譽(yù)的獲得而驕傲自豪，曾經(jīng)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過(guò)，也被調(diào)皮的同學(xué)氣哭過(guò)……。這一切的一切，都是灑滿陽(yáng)光的小路上，我與同學(xué)們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的快樂(lè)歷程！
我愛(ài)這個(gè)小小崗位，我愛(ài)這個(gè)小小集體！我相信，在這個(gè)崗位上，明天的我將會(huì)更加出色，明天的陽(yáng)光將會(huì)更加燦爛！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。
這是怎么回事呢？原來(lái)大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀!”我接過(guò)一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，不會(huì)燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機(jī)，縮著脖子，把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開(kāi)手，生怕火星濺到我手上。唉，失�。�！
第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機(jī)靠近煙火棒。“滋——”煙火點(diǎn)著了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的'恐懼，我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂(lè)地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說(shuō)：“Verygood！”
我們?cè)陔鼥V的夜色中，盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我的快樂(lè)，不是天天有著大把大把的金錢(qián)整日揮金如土，我的快樂(lè)，不是看到試卷上那鮮艷的100分，帶來(lái)的喜悅之情，而是自己親自賣(mài)出的第一件衣服，收獲的第一桶金時(shí)，涌出的成就感和被媽媽肯定的`話語(yǔ)。
一個(gè)烏云密布的下午，媽媽要出去接貨。走之前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我看好店子，不要讓小偷有機(jī)可乘，把衣服“順”走了。之后，才騎車(chē)匆匆趕去。我謹(jǐn)遵媽媽的教導(dǎo)，守在門(mén)口，目不轉(zhuǎn)睛的盯著街道上那川流不息的人群，好似一個(gè)小戰(zhàn)士在守衛(wèi)邊疆的嶺土，嚴(yán)肅莊重。過(guò)了不久，店里就迎來(lái)了第一位，我連忙擠出標(biāo)準(zhǔn)的露八顆牙齒的笑容，大步向前走去，學(xué)著媽媽平時(shí)招待客人的語(yǔ)氣，面帶笑容，甜甜地說(shuō)：“漂亮姐姐，您先看看，如果有什么喜歡的，可以試試喲！”“呀！小朋友你說(shuō)話真甜，我先看看吧！”漂亮姐姐溫柔地說(shuō)。我跟著她，在這個(gè)僅30多平方米的房子里，左拐右轉(zhuǎn)，中途不時(shí)冒出幾句“這個(gè)衣服跟您很配。”“那件是今年最流行的款式”之類(lèi)的話。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，漂亮姐姐的腳步終于停在了一件銀灰色的襖子前，伸出纖纖玉手在襖子上摩擦了幾下，側(cè)身問(wèn)我：“這件衣服怎么賣(mài)？”我聞聲走了過(guò)去，拿起牌子看了一下，對(duì)她說(shuō)：“漂亮姐姐！這件要245元，款式和面料都是非常好的，如果誠(chéng)心買(mǎi)，優(yōu)惠價(jià)給你220元。”好，那我再買(mǎi)一條打底褲就220元，反正這襖子質(zhì)量也不是特別好！”漂亮姐姐還價(jià)道。我也不甘勢(shì)弱：“這套衣服最少255元，沒(méi)有少了，姐姐，你去街上看看，哪個(gè)店子有賣(mài)！”經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，衣服的價(jià)格堪堪停在了245元上�！艾F(xiàn)在的小孩越來(lái)越精了，比大人還會(huì)還價(jià)”漂亮姐姐邊自言自語(yǔ)，邊掏出錢(qián)，我聽(tīng)著，心里美滋滋的，接過(guò)錢(qián)，一句英語(yǔ)就脫口而出！“Thank·you·very·much！”送走了漂亮姐姐，媽媽也回來(lái)了，我跑到媽媽跟前邀功請(qǐng)賞，說(shuō)“媽媽?zhuān)医裉熨u(mài)出去了一套衣服，我厲害嗎？”“厲害，厲害，把車(chē)費(fèi)和進(jìn)價(jià)留下，其他的錢(qián)全當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”我興奮的擁抱了一下媽媽?zhuān)彦X(qián)分好，拿了一部分給媽媽?zhuān)�余下了93元，用力親了一下鈔票，然后小心翼翼地疊好放進(jìn)口袋里。
這次我不僅學(xué)到了掙錢(qián)的辛苦，更明白了生活中父母的錢(qián)來(lái)之不易，以后我會(huì)珍惜這筆比黃金還真，比海還深的錢(qián)！我的快樂(lè)就是——學(xué)會(huì)掙錢(qián)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
去年秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。一天上午，我早早地起床了，因?yàn)榻裉煳乙禁湹乩锶ジ铥湣?/p>
來(lái)到麥地里，我看到沉甸甸的麥穗把麥稈都?jí)簭澚搜�。我走到地里，拿起鐮刀割了起�?lái)。我右手拿著鐮刀，左手拿住麥稈，右手使勁一割，那麥子就給我割了下來(lái)。我反身把割下來(lái)的麥子放在身后的地上。然后，我又往前面割了。就這樣，我割了一把又一把，不停地往前割。割了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就直起腰想休息一下�？墒�，這時(shí)我看到爸爸他們都已經(jīng)割到我前面好遠(yuǎn)的地方了，大約有九米多遠(yuǎn)了。我馬上又割了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我又覺(jué)得累得有點(diǎn)兒受不了了。但是，我想到爸爸他們已經(jīng)快要割到地頭了，我已經(jīng)被他們拉下了一大段距離了，只有堅(jiān)持到底，否則……我低著頭，彎著腰，不停地?fù)]動(dòng)著手里的鐮刀，往身后的地上放割下來(lái)的'麥子……正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我站直身子，看到原來(lái)是爸爸在叫我，他還說(shuō)：“你去幫我買(mǎi)兩瓶啤酒�！蔽艺f(shuō)：“好！”，放下鐮刀，接過(guò)錢(qián)，我就跑向小店去了。臨走的時(shí)候，爸爸對(duì)我還說(shuō)：“多余的錢(qián)，你可以買(mǎi)你喜歡吃的東西�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，真是一件美差。來(lái)到小店，我買(mǎi)了兩瓶啤酒，又買(mǎi)了一根棒冰。然后，我付了錢(qián)拿了買(mǎi)來(lái)的東西回到麥地里去了。
來(lái)到麥地，我看到他們正在休息談天。我把啤酒給了爸爸，自己吃起了棒冰來(lái)了。吃好棒冰，我覺(jué)得自己不累也不熱了，就又過(guò)去割起麥子來(lái)了。
割著割著，我看到前面地里有一窩鳥(niǎo)蛋。我立刻歡叫起來(lái)。爸爸問(wèn)我發(fā)生了什么事情這么高興。我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)蛋！”我把這一些鳥(niǎo)蛋撿起來(lái)放在衣服上面，給他們看。他們都說(shuō)我交了好運(yùn)。這時(shí)，我不想再割了，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲就回家去了。
回家以后，我把這一些鳥(niǎo)蛋放在了雞窩里，心里在想讓母雞幫忙，把這一些小鳥(niǎo)給孵出來(lái)，那有多好呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在我們的生活中離不開(kāi)快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。
沒(méi)有快樂(lè)我們的生活就是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有快樂(lè)那么你的人生就是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒(méi)有快樂(lè)，那么你的人生會(huì)就是多姿多彩的嗎？如果你就是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就就是快樂(lè)的源泉。
當(dāng)我們還就是嬰兒的時(shí)候，父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽?zhuān)涛覀冏呗�，教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽?zhuān)沧驳木毱鹆恕白砣保扪竭扪降恼f(shuō)起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉，他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。
當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候，灰心喪氣的時(shí)候，在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎樣樣，摔疼沒(méi)有，要不要緊？”的'時(shí)候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái)，當(dāng)我抬頭看，看見(jiàn)的就是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的就是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就就是生活中的另一種快樂(lè)。
在一個(gè)個(gè)性的我不明白的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一齊來(lái)叫我玩，當(dāng)時(shí)我有些納悶，以前都就是兩三個(gè)最多也就四五個(gè)，而且都就是女生不會(huì)有男生的，而這天差不多全班同學(xué)都來(lái)了，而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到此刻都不明白他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才明白這天就是我生日。就這樣我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日。這就是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂(lè)。
生活中的點(diǎn)滴都就是快樂(lè)，就是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂(lè)、就是在暴風(fēng)雨中的溫馨、就是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
車(chē)子停下，老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ晕绮停缟舷胫s緊出來(lái)玩沒(méi)怎么吃飯，這會(huì)肚子咕嚕嚕亂叫，大家狼吞虎咽吃了起來(lái)，因?yàn)槎技辈豢纱肴ワL(fēng)景區(qū)呢！聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō)第一站到野生動(dòng)物園-東北虎園。
老師給我們講了一些入園要遵守的規(guī)則，隨后我們就坐上了一輛游覽專(zhuān)用纜車(chē)，四周有鋼絲網(wǎng)，既可近距離觀看老虎又可以保證大家的安全。進(jìn)入東北虎園，威風(fēng)凜凜的東北虎近在尺咫，大家都屏住呼吸，認(rèn)真觀察這個(gè)大王級(jí)別的動(dòng)物：有坐著的，真的是虎視眈眈啊！有走著的`，霸氣十足；還有在睡覺(jué)的，瞇著眼睛，額頭的王字清晰可見(jiàn)；還有幾只小老虎在搶食的，也是憨態(tài)可掬，各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風(fēng)范，我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。
纜車(chē)在東北虎園緩緩跑了一周，我們意猶未盡地離開(kāi)了這個(gè)地方，希望有機(jī)會(huì)還來(lái)看東北虎。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
小時(shí)候，我不太喜歡讀書(shū)，只喜歡看漫畫(huà)書(shū)。通過(guò)課本，我知道了書(shū)是人類(lèi)的朋友、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來(lái)感受書(shū)中的樂(lè)趣。
書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打開(kāi)書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里，你可以感受到作者的喜怒哀樂(lè)，這就是書(shū)的魅力！
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú)，于是漫不經(jīng)心的拿起一本書(shū)看。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)其實(shí)并沒(méi)有我想象的`那么無(wú)趣，我每看一頁(yè)，就像看了一集電視劇。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……慢慢地，一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。
書(shū)里的內(nèi)容，的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書(shū)摘都記錄下來(lái)了。正因?yàn)檫@樣，我原本寫(xiě)得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書(shū)多，所以，作文寫(xiě)得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫(xiě)得好事時(shí)，我總會(huì)在心里暗喜。
我愛(ài)讀書(shū)！
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