【精選】五年級(jí)難忘的一件事作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多事情，像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不完。但是有一件事讓我記憶猶新。
記得那是在一次下雨的時(shí)候，我剛好沒(méi)帶雨傘，眼看同學(xué)們都個(gè)個(gè)撐著傘回家，我羨慕極了！快黃昏了，全班只剩下我一個(gè)人在那兒等候。就在我焦急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影站在我的眼前，那就是——媽媽�！皨寢尅蔽乙贿吋�(dòng)的.喊，一邊向媽媽跑去�！昂⒆�，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了�！眿寢尩椭^對(duì)我說(shuō)�！皨寢�，我們回家吧！現(xiàn)在都已經(jīng)很晚了”我連忙說(shuō)道。
回到家里，媽媽跟我述說(shuō)她晚來(lái)接我的原因……而且還叮囑我說(shuō)，現(xiàn)在無(wú)論有下雨還是沒(méi)下雨都要帶雨傘，還說(shuō)她現(xiàn)在工作比較繁忙，叫我每天自己走路回家。
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年，但是，現(xiàn)在這件事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的腦海里。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差，所以忽略了其中的一項(xiàng)作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的'我非常高興，也覺(jué)的非常的累，于是就出門(mén)去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書(shū)桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩，就驚訝地問(wèn)我“你的作業(yè)這么快就做完了？”我很驕傲地抬起頭，對(duì)他們說(shuō)：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái)，我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái)，組長(zhǎng)叫我拿出最后一項(xiàng)，我非常驚訝，不是只有四項(xiàng)嗎？組長(zhǎng)神氣的說(shuō)：“當(dāng)然不是了，一共有五項(xiàng)你漏了一項(xiàng)�！苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣，馬上走了過(guò)來(lái)，叫我去窗戶邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō)：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈�！蹦菚r(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
在生活中我遇到的挫折只有一件，就就就是一年級(jí)評(píng)三好學(xué)生時(shí)落選的`事。
那就就是一個(gè)小弟弟使我走出了陰影，我至今還記憶猶新。
那天，媽媽叫我去買味精，我走到半路，突然，一聲凄慘的叫聲傳來(lái)，原先，一個(gè)一兩歲的小弟弟摔在了地上，腳上蹭破了一塊很大的皮，可他失去了一條又腿，遲遲站不起來(lái)，我連忙跑過(guò)去扶他起來(lái)，可他卻不要我扶，說(shuō)著，他便努力的站了起來(lái)，向遠(yuǎn)方走去。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我似乎明白了什么，就就是啊，從那里跌到就從那里站起來(lái)。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
在我記憶深處有一件事讓我難以忘懷。
那是一個(gè)雨天，我匆匆忙忙地去曉慶書(shū)店買了一本我向往已久的作文書(shū)。在回家的路上我用頭壓著雨傘，雙手拿著書(shū)本，一邊走一邊津津有味地看著。突然，不知一樣什么東西絆了我一下，我一下子撲倒在地，作文書(shū)和雨傘也飛得很遠(yuǎn)。我爬起來(lái)一看，呀！渾身臟兮兮的，作文書(shū)也變成了一本“泥巴書(shū)”。我頓時(shí)火冒三丈，不分青紅皂白地就向那個(gè)“東西”喊道：“你是干什么的？沒(méi)長(zhǎng)眼睛�。 彪S后，我定睛一看，絆倒我的，竟是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。
那女孩一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。她一邊向我道歉，一邊不知道在地上摸索著什么，我無(wú)意間看到離她不遠(yuǎn)處有一個(gè)紅色的禮品盒，我順手拿起它，問(wèn)道：“是不是這個(gè)？”那個(gè)女孩在禮品盒上反復(fù)摸著，高興地說(shuō)：“是的，謝謝你！”
這么大的一個(gè)禮品盒擺在她面前也沒(méi)看見(jiàn)？難道說(shuō)，她是一個(gè)盲人？突然，有一種無(wú)法說(shuō)出的感受在我心中蔓延著�！澳阋ツ睦�？”我情不自禁地問(wèn)了一句。“我要去醫(yī)院，我媽媽病了，病得很重。”她低下頭輕聲說(shuō)�！澳悄惆职譃槭裁床缓湍阋黄鹑ツ兀俊蔽矣謫�(wèn)。“我爸爸他是一個(gè)殘疾人。”她哽咽了。
有誰(shuí)能想到，在這樣一雙美麗眼睛面前竟是一片漫無(wú)邊際的黑暗。本來(lái)像她這么大的女孩，應(yīng)該和我一樣在家里享受著父母的疼愛(ài)，家庭的幸福和快樂(lè)�？墒撬齾s提前挑起了家中的重?fù)?dān)，何況她還是一個(gè)盲人！想到這里我被那個(gè)女孩深深地震撼了！她是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
不知什么時(shí)候，她已經(jīng)從地上揀起了那本沾滿泥巴的作文書(shū)，并用雪白的`外套擦著。接著她從口袋里摸出十元紙幣塞到我手里，說(shuō)：“你收下這十元錢吧，再去買一本新的作文書(shū)。”哪能拿這 10 元錢呢？我執(zhí)意不肯收。隨后她又摸索著朝醫(yī)院走 去……
隨著那個(gè)女孩的背影地遠(yuǎn)去，突然，我鼻子一酸，便流下了激動(dòng)的淚 水……
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
每個(gè)人都有自己最難忘的事情，而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在枝頭上不停地叫著：“熱��！熱�。 蔽覍�(duì)小姑說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車，你能教教我嗎？”這么熱你能受得了嗎？小姑說(shuō)這就要走，我是死纏爛打得，我說(shuō)：“小姑求您了，我真是想學(xué)，看著同齡的小孩，人家都會(huì)騎了，我您侄女看著都羨慕人家�！毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，小姑叮囑我說(shuō)：“騎車時(shí)，眼睛目視前方，不能看地面，不然會(huì)摔跤的。”看著人家騎車那么容易，可能會(huì)摔跤嗎？心里想著就上了車，剛上車還沒(méi)騎呢，車就重重地摔在了地上，幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我，我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái)，重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，掌握住技巧就學(xué)得快了，相信自己能行的`。”就這樣在姑姑的指導(dǎo)下，我摔了又騎，騎了又摔一次，兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”，我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了！恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概Γ铱梢则T著自行車在馬路上飛馳了。
通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)真正得道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶，學(xué)自行車這事，讓我始終不能忘懷，那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
二零零五年的一件事，讓我至今難忘。 我和爸爸一齊到一個(gè)小村莊釣魚(yú)。爸爸先把小板凳搬來(lái)，再放好釣魚(yú)用具。他把魚(yú)餌――面包蟲(chóng)掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿一甩，拋進(jìn)了水里。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)槌子一樣的東西，就問(wèn)爸爸就就是什么。爸爸說(shuō)：“這就就是浮標(biāo)，如果魚(yú)來(lái)吃魚(yú)餌了，那浮標(biāo)就會(huì)被魚(yú)拉下去，這時(shí)要把魚(yú)竿拉上來(lái)，如果晚了一步，魚(yú)就游走了。”這時(shí)，水面上蕩漾著波紋，浮標(biāo)猛的被拉下去，我和爸爸迅速把魚(yú)竿拉上來(lái)了，只見(jiàn)這條魚(yú)很大很大，我吃驚了，這就就是我釣的魚(yú)嗎？經(jīng)過(guò)一天的.努力，我和爸爸一共釣了３條魚(yú)，滿載而歸了。
這天，我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，同時(shí)也感受到了釣魚(yú)的快樂(lè)。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
每個(gè)人都有一兩件難忘的事，我也不例外，雖然事隔多年，但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹(shù)上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，剛上二年級(jí)的我跟著媽媽站在樹(shù)下等著回家的車。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了。終于，等來(lái)了一輛公共汽車，我和媽媽便與人群擠上了車。車開(kāi)動(dòng)了，車上還是和之前一樣吵鬧不休。突然，車上安靜了下來(lái)，我奇怪的向四周張望，意外的發(fā)生了一件意想不到的事……
原來(lái)，有一個(gè)大約二十來(lái)歲的“波浪頭”。只見(jiàn)他身穿黑衣，眼帶墨鏡，手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對(duì)著一個(gè)剛步入社會(huì)的大姐姐索要身上財(cái)物。只見(jiàn)他斜著腦袋，一臉邪笑地說(shuō)：“怎么樣？想白刀子進(jìn)紅刀子出？嘻嘻，想怎么樣由你自己的手里攥著，想好了再做決定�！贝蠼憬阆蛩闹芡送�，原以為有人會(huì)伸出援助之手�？墒撬脲e(cuò)了，沒(méi)有人向前阻止，一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來(lái)：“誰(shuí)敢上來(lái)，我就先送他上路�！贝蠼憬阋�(jiàn)實(shí)在沒(méi)人援助了，才顫抖抖地摘下項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡，我實(shí)在看不下去了，剛想大喊一聲：“壞蛋！住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好，這時(shí)有警車路過(guò)，“波浪頭”一見(jiàn)就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車上的人竟然對(duì)“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問(wèn)，還有媽媽那雙有力的大手。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇8
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！泵恳粋�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是面對(duì)過(guò)錯(cuò)，排徊在十字路口時(shí)的抉擇，你能“知錯(cuò)能改、善莫大焉”。
有一次我看見(jiàn)姐姐在使用水果刀削水果，我很好奇地就拿起那把銳利的水果刀亂割東西，因?yàn)榍耙惶彀謰屫?zé)備我看書(shū)不認(rèn)真，為了負(fù)氣反抗，我把木椅、木桌都用水果刀割過(guò)一遍，連墻壁也不放過(guò)。正巧我中午在電視上看到一個(gè)飛刀秀，我心想說(shuō)：這個(gè)這么簡(jiǎn)單，隨便一丟都可以打中木門(mén)的中心，后來(lái)我依樣畫(huà)葫蘆學(xué)著丟，也想要當(dāng)個(gè)“神刀手”，但是丟了好幾次都無(wú)法丟中中心，越丟越氣，于是更拼命的丟，后來(lái)只有一次丟到中心，直到筋疲力盡后才停止。但是這一下子，木椅和木桌已經(jīng)狼狽破爛不堪了。心想晚上爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了這破爛的桌椅怎么辦？我很怕被他們發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，所以我決定等他們回來(lái)的時(shí)候直接老實(shí)跟他們講，可是又怕被他們罵得狗血淋頭，這真是很難抉擇的十字路口�。�
等到晚上爸媽回來(lái)后問(wèn)說(shuō)這是誰(shuí)割的？我結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)：“是我”。他們最后雖然原諒了我，可是還是把我罵得體無(wú)完膚。
托爾斯泰說(shuō)：“改過(guò)遷善從不嫌遲。”還說(shuō)：“一個(gè)人必須把他的全部力量努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上�！苯�(jīng)過(guò)了這件事以后，爸媽要我反省，我一定不要再犯同樣的錯(cuò)，也不要再當(dāng)什么“神刀手”，更不要再傷爸媽的心，以后做什么事都會(huì)三思而后行。然而在徬徨的十字路口時(shí)，不要猶豫，勇于選擇正確的事。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇9
生活中總會(huì)有一些事，一些人會(huì)使人難以忘懷。
——題記
那是我在上二年級(jí)的時(shí)候，周一的早上我能感受到天已經(jīng)大亮了，但依舊還是躺在被窩里，對(duì)于我這個(gè)本來(lái)就是能躲就躲的人來(lái)說(shuō)今天肯定會(huì)想躲掉的，一睜眼看到窗外飄起了雪花。這一點(diǎn)更加堅(jiān)定我不要去上學(xué)的決心。唉，就是感覺(jué)昨天晚上熬夜寫(xiě)的作業(yè)白費(fèi)了。
正在我享受著被窩帶來(lái)的溫暖時(shí)，突然房門(mén)被推開(kāi)了，我以為是媽媽叫我吃飯呢，誰(shuí)知映入我眼簾的竟然是爸爸那張仿佛要把我吃了的感覺(jué)。嚇得我在被窩里竟然感受了一絲絲的寒冷。
“起來(lái)，都中午了！說(shuō)為什么沒(méi)有去上課？”
看著爸爸惡狠狠的樣子，我感到接下來(lái)發(fā)生的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是好的，我支支吾吾的不知道說(shuō)什么。
“我……”
“我什么我是不是有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，就不去上學(xué)了，我讓你不去起來(lái)”爸爸一把把我從被窩里拽了下來(lái)。嚇得我不知道該如何表達(dá)。這是爸爸最壞的`時(shí)候了吧。我不知道接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事情一聲不吭的蹲坐在墻角。
“哭哭哭，哭什么苦，不去上課還有理了！小犢子三天不打都快翻天了啊”說(shuō)著隨手拿起一只我的鞋打在我只穿了單薄的衣服上。我能感受的道一滴滴的眼淚落在我的衣服上。我這時(shí)唯一想的就是媽媽趕快回來(lái)。
“丟人不，學(xué)都不去上，你說(shuō)說(shuō)你會(huì)干啥”爸爸還是沒(méi)有消氣。隱隱約約我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音。
“你干什么啊，孩子都快嚇?biāo)懒恕眿寢尳K于回來(lái)了。她攔住了爸爸。把爸爸推出了我的房間。把我抱進(jìn)被窩里，看著我瑟瑟發(fā)抖。就不停的安慰著我，“兒啊，你說(shuō)你今天怎么不去上課呢，校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候把你爸爸批的可不輕啊，不能因?yàn)槟闶侵魅蔚膬鹤泳筒蝗ド险n啊，你說(shuō)說(shuō)你多少次沒(méi)去了。要不是你班主任告訴我，我和你爸爸還以為你每次都是在我們走后去的�！�
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話我也不知道怎么說(shuō)，有個(gè)做老師的媽媽，和主任的爸爸，還和自己一個(gè)學(xué)校，我從來(lái)沒(méi)有替他們考慮過(guò)，總是以自己為中心。
后來(lái)媽媽告訴我，那一晚上爸爸一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)，他也后悔自己對(duì)我做的事情。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事情以后，我再也不逃課了！也學(xué)著試著理解下父母。而我的爸爸對(duì)我更加的好了，那是他第一次也是最后一次對(duì)我動(dòng)手。
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