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        五年級(jí)課間十分鐘作文

        時(shí)間:2022-12-04 16:11:47 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)課間十分鐘作文合集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)課間十分鐘作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)五年級(jí)課間十分鐘作文合集8篇

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

          在窗外,那樹綠的,那上體育課的小朋友們是開心的、快樂的。而坐在教室里上課的我是望著窗外的。我心里想著:哎,還好我坐在窗邊,要不上課郁悶死啦!

          同學(xué)們,下課了!的聲響伴著下課鈴和向老師道謝的聲響(老師再見,謝謝老師就像一個(gè)重獲自由的要犯一樣開心(主要是嘴[舌頭]和手。R话銇碚f這下課那寶貴的十分鐘在我們(就是指大多數(shù)同學(xué))的心里就想一桶金子一樣,想想看我們總要把這寶貴的一桶金子充分的利用完吧!

          一般來說我們總要用汗水來?yè)]灑(金子)。講到這里,我的三寸不爛之舌終于發(fā)揮其作用了呢。那就是全校風(fēng)靡的課間WWE,嗯,你應(yīng)該要問我這是什么了吧,WWE就是世界職業(yè)摔角(簡(jiǎn)稱摔角,有時(shí)間可以去看看,危險(xiǎn))。雖說很危險(xiǎn)但畢竟是風(fēng)靡了嘛,反正有人帶頭那就一定有人模仿,這不,正好在我們班的門口有一條較寬敞的走廊,那這就有地方給同學(xué)們打鬧了。以我的舌頭來說,我嘞,肯定被小伙伴們拉去當(dāng)解說員的啦!

          好啦,歡迎來到wwechampionontheword!(也就是世界冠軍賽的意思)讓我們來歡迎卓同學(xué)!再來歡迎陳同學(xué)!(以下省略100字,還有這是連我們班女同學(xué)都會(huì)背的臺(tái)詞。。┖美,現(xiàn)在開始!然后在圍觀的同學(xué)們會(huì)不由自主的叫道叮叮叮。ㄟ@就是比賽的鐘聲)好啦,我們看到兩位選手都已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢!哎呀,我們卓同學(xué)占據(jù)個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把陳同學(xué)撲到了!但陳同學(xué)用靈活的技巧又把卓同學(xué)鎖住了!

          這時(shí)一個(gè)班的隊(duì)伍經(jīng)過了我們班的門口,里面正有卓同學(xué)的一個(gè)好朋友,想想朋友的話總要打招呼的嘛,可風(fēng)靡了全校的WWE的打招呼方式跟別人可不一樣,恩那就是上去跟他們一起混戰(zhàn)!一混戰(zhàn),兩位同學(xué)不就不開心了么?然后我激烈的解說就開始轉(zhuǎn)彎了。

          兩位同學(xué)已經(jīng)不再是敵人,而是隊(duì)友!我們看到卓同學(xué)把他的朋友撲到了,陳同學(xué)又把他鎖住了!兩方打的難解難分此時(shí),時(shí)間(也就是金子,就是那寶貴的十分鐘。)已經(jīng)差不多要結(jié)束了,這時(shí)

          卓同學(xué)!你們?cè)趺茨艽蚣苣?快點(diǎn)放開他!!老師來了,而且還是語(yǔ)文老師!圍觀的同學(xué)們好像都不知道下節(jié)課是語(yǔ)文課一樣的驚慌。哎呀,快走啊,老師來啦,快快快快!圍觀的同學(xué)包括我一起小聲說道。這時(shí)我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛回了教室三位在WWE的同學(xué)被老師拉開去教訓(xùn)了!

          即便是在今天,在我們學(xué)校,還有我解說的聲音,還有摔角的同學(xué)。這就是我們的課間,打鬧的、開心的、頑皮的!

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著清脆的下課鈴,同學(xué)們邁著歡快的步伐走出了教室。

          “哈哈!太幼稚啦!”同桌楊雨涵笑道。我問:“怎么了?是不是有啥新鮮事?”她說:“這是盧梁椿說的,你聽我說,剪刀老是欺負(fù)布,布心里不高興,就去欺負(fù)錘頭,讓錘頭去教訓(xùn)剪刀;錘頭教訓(xùn)完剪刀,心里還是不舒服,又讓剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把氣撒到布身上,讓他修理錘頭。結(jié)果他們?nèi)齻(gè)的恩怨到現(xiàn)在還未了結(jié)!薄肮缓苡字伞!蔽铱扌Σ坏玫恼f。

          瞧!在走廊上,有許多男生和女生在玩“擠油渣”的游戲!翱次也粩D死你們……”大個(gè)子張守洋說。在寒冷的冬天里,“擠油渣”應(yīng)該是最好的取暖方式了。

          “飛嘍!”“幼稚鬼”謝媛媛又在折紙飛機(jī)了,“嗵!”的一聲紙飛機(jī)不偏不倚的撞在了李靜文的眼鏡框上,看來,一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”也是不可避免的了……在這大好時(shí)光里,唯有值日生和班長(zhǎng)的心情是最痛苦的。值日生要忍著粉筆灰和同學(xué)們的碰撞來值日,而班長(zhǎng)則要耐著性子一本一本的數(shù)著作業(yè)。“不公平。{什么只有我一個(gè)人數(shù)本子,而且我都數(shù)了三次了,次次都不一樣。該死!我又?jǐn)?shù)錯(cuò)了!”班長(zhǎng)余磊抱怨道。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們迅速跑回教室,拿出課本,準(zhǔn)備上課了。

          “又要上課了,不知何時(shí)才能下課,果然,下課的時(shí)間總是那么短暫,而上課的`時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。”我輕聲地說著。“嘻嘻!”不知是誰笑了一聲,像是在跟課間生活道聲:“bye—bye!”

          我愛下課,愛那豐富多彩的活動(dòng);愛那下課時(shí)古靈精怪的同學(xué)更愛那同學(xué)們溫暖人心的話語(yǔ)!

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

          每當(dāng)早晨一睜開眼睛,就表示繁忙的一天又開始了?墒窃谀欠泵χ校矈A雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。

          “鈴鈴鈴!卑殡S著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書本走出教室,隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來到窗前,看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>

          接下來就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去,F(xiàn)在,仿佛世界上沒有了痛苦,沒有了悲傷,只有歡樂。大家一起唱唱跳跳,多好。

          “鈴鈴鈴。”快樂的時(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,只見我班那幾個(gè)“野孩子”像獵豹一樣“嗖”地一樣飛奔出去,我也不甘落后地跑向了操場(chǎng)。

          這里的操場(chǎng)仿佛一瞬間變成游樂園,又仿佛是孩子們獨(dú)有的地盤,也像是孩子們的家一樣,東南西北各有不同。

          快看操場(chǎng)的北面——那里是女生們踢毽子的地方,只見一群學(xué)生圍著她們,“十一,十二……”圍觀者幫著她們數(shù)著,加油助威隊(duì)為她們加油吶喊,還時(shí)不時(shí)傳出有趣的吶喊語(yǔ)“加油努力為了人民幣”。她們的頭頂?shù)牧鴺淙~子翩翩起舞,好像也被這種精彩的場(chǎng)面吸引,為她們助興。

          快瞧操場(chǎng)的南面——那里是足球比賽的現(xiàn)場(chǎng)。他們分為兩組,分別是我們班男生和六(二)班男生,你看我們班那個(gè)大胖子,一個(gè)飛球就正中球網(wǎng),“進(jìn)了”、“胖子你可真牛掰”一時(shí)間傳來同學(xué)們的贊嘆聲。對(duì)方也不甘示弱,一個(gè)旋風(fēng)球,打中球網(wǎng)的右上角,被彈了回來,但他并沒有灰心喪氣,只見他用左腳一勾,右腳一踢,這下進(jìn)了,這下可把他開心了,你看他傲氣十足的樣子,一定是有史以來第一次進(jìn)球。

          再看看操場(chǎng)的西面——那里陽(yáng)光明媚,綠樹成蔭,是個(gè)跑步的好地方。我們班那幾個(gè)“野孩子”果然在那里。他們站成一排,一群粉絲在一旁為他們當(dāng)拉拉隊(duì),一聲號(hào)令,他們像離了弦的箭一樣沖向前到了終點(diǎn)。有的氣喘吁吁,有點(diǎn)都累得站不穩(wěn),還有的還在奮力追趕。

          最后就是操場(chǎng)的東面了——那是個(gè)大高個(gè)的領(lǐng)地!斑M(jìn)球了”,伴隨著呼喊聲看到的就是籃球場(chǎng)了,只見大高個(gè)輕輕一躍,球就在空中畫了一個(gè)完美弧線后進(jìn)入籃筐,甭提旁邊的女生們有多歡喜。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲打了,同學(xué)們依依不舍的離開操場(chǎng)進(jìn)入教室,期待著下一個(gè)十分鐘的到來。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5

          “丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來了!

          你看,操場(chǎng)就有如歡樂的海洋,到處揚(yáng)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

          你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué),只見中間的同學(xué)輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時(shí),他又來個(gè)海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了,馬上改變對(duì)策,向天上用力的拋去,只見中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙雕。

          你瞧,那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來,正在這時(shí),溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸著他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了,情不自禁地鼓起了掌。

          “丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還鍛煉了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇6

          “叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!

          鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語(yǔ)文作業(yè)啦!”“再不交英語(yǔ)作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語(yǔ)文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語(yǔ)文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說自己丟了,誰相信呢?他每次說不是丟了就是被斯啦,時(shí)間這么長(zhǎng)了,他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的說出了事情的原委:沒有做作業(yè)!斑不趕快補(bǔ)!“哦,好好好。”

          鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過去湊湊熱鬧,哦,原來他們?cè)谕鎯嚎ㄆ,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說:“來吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。

          鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必?cái)o疑,他們那點(diǎn)兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。

          “叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來了。聽到這個(gè)消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇7

          “丁零零——”下課了!同學(xué)們像一只只渴望出籠的小鳥,歡快地飛到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。

          在操場(chǎng)的西北角,放著一張乒乓球桌?墒且幌抡n,就被四個(gè)同學(xué)“占領(lǐng)”了。他們商量要誰先打,為了公平起見,他們用石頭剪刀布來決定。結(jié)果,小紅和小亮輸了,小力和小明獲得了參賽權(quán)。

          比賽開始了,兩個(gè)人開始發(fā)揮了。小力一直在進(jìn)攻,而且速度非?臁6∶鲄s這跑跑,那跑跑,累得氣喘吁吁。不一會(huì)兒,小明露出了破綻,被小力一球“殺死”了。1比0!

          第二局開始了,小明發(fā)球,但是他很生氣,所以把球用力向上一扔,拍子用力一打,打出了個(gè)回旋球?墒,小力早有準(zhǔn)備,他把拍子一轉(zhuǎn),球便飛了回來,打在了小明的頭上。2比0!這時(shí),啦啦隊(duì)里傳來了陣陣笑聲。小明非常生氣,用力一拍把球射了出去,誰知他忙中出錯(cuò),球沒打過網(wǎng),小力3比0獲勝。

          在操場(chǎng)的東北角,有一些人在踢毽子。他們有的用腳踝踢,有的能在頭上頂,有的甚至能用后腳跟踢。真是厲害極了。

          在操場(chǎng)的西南角,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩。兩個(gè)甩繩的喊:“小貓小貓快進(jìn)來!蓖瑢W(xué)們一下子就跳了進(jìn)來!靶∝埿∝?zhí)惶!蓖瑢W(xué)們就隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng)跳了起來。“小貓小貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”同學(xué)們就開始一邊跳一邊轉(zhuǎn)。不知有多少人轉(zhuǎn)暈了被淘汰出局!靶∝埿∝埫。”同學(xué)們就像青蛙一樣用四條“腿”跳!靶∝埿∝垵L出去!蓖瑢W(xué)們就跳了出去。有一個(gè)人真的滾了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被絆了一跤,才滾出去的。

          在操場(chǎng)的東南角,小剛在跳繩。瞧,他一會(huì)兒用兩只腳跳,一會(huì)兒用一只腳跳。他還會(huì)一邊跑一邊跳呢!

          “丁零零——”上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇8

          “鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

          我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數(shù)告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數(shù)是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯(cuò)的話是 月份生的!辟蝗绲纱笱劬φf;“你怎么知道的!”接下來的幾位同學(xué)都被我猜對(duì)了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴(yán)肅的說;“你們啊你們!這還是三年級(jí)的奧數(shù)呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個(gè)位和十位上,就這么簡(jiǎn)單。∶靼琢藳]有?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭!扳忊忊忊彙ぁぁぁ庇稚险n了,大家依依不舍的回到了座位上,認(rèn)真的聽課。

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