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        小學(xué)五年級(jí)作文:秋

        時(shí)間:2022-11-04 18:25:47 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:秋,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋1

          風(fēng),沁入你的肺腑;清脆的流水聲,在你耳畔回蕩。秋天,是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。走出門(mén)外,去看看秋吧!

          在林間小路,一只只黃蝶戀戀不舍地從樹(shù)枝上飛落,給小路鋪了一層金黃色的地毯,踩在上面,軟綿綿,脆沙沙。一陣秋風(fēng)掠過(guò),一絲瑟瑟寒意。秋風(fēng)雖然吹黃了碧葉兒,但也吹紅了楓林。從遠(yuǎn)處望去,一片楓林就像一團(tuán)燃燒著的火焰,向人們展示著它們的英姿。真是“霜葉紅于二月花”!

          在果園里,一個(gè)個(gè)紅透了的蘋(píng)果就像一張張害羞的臉蛋,一只只黃澄澄的梨就像一盞盞小燈籠,空氣中醞釀著一股果子的香味,似乎口水都要流下來(lái)了。這些果子你推我擠,迫不及待地想要被農(nóng)民伯伯收了去。

          在小溪旁,溪水潺潺的聲音與清風(fēng)呼呼的聲音應(yīng)和這,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分快活,高興起來(lái)了,唱一首清脆的歌。魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,你追我趕,時(shí)而轉(zhuǎn)個(gè)圈,時(shí)而翻個(gè)滾,時(shí)而探出水面,時(shí)而潛入水底……一副快樂(lè)的樣子。

          秋雨打在樹(shù)葉上,秋雨打在水面上,“沙沙沙沙”。秋風(fēng)應(yīng)和這秋雨,涼爽而又凄涼。秋雨給寧?kù)o的秋天添了一份神秘,但也使秋天變得不再十分寧?kù)o。秋雨像銀針,多而密,長(zhǎng)而細(xì),這場(chǎng)雨也許是老天讓人們心情舒適起來(lái)才下得吧!多么涼爽的秋雨啊!

          秋,多么美;秋,多么爽;秋,多么香……只有熱愛(ài)生活并細(xì)心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些。推開(kāi)門(mén),去看看秋吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋2

          是誰(shuí)演奏著一首悅耳的歌曲?是誰(shuí)帶給人們豐收的喜悅

          ——秋

          秋天,我盼望已久的秋天終于來(lái)到了。

          九月份的秋天到了,秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們身邊,樹(shù)林脫去了綠色的舊衣服,換上了金黃色的新衣服,樹(shù)葉漸漸地從樹(shù)上飄落下來(lái),像一群舞動(dòng)的蝴蝶。

          秋天的天氣不但涼爽,而且是我家鄉(xiāng)的一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里,紅彤彤的蘋(píng)果,金黃的柿子,黃澄澄的鴨梨,和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱,弓著腰,好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著腰,像哨兵一樣保衛(wèi)著田野,雪白的棉花,一片片的像給大地,鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著,一種甜蜜的感覺(jué)。這美麗的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

          來(lái)到小溪邊,傾聽(tīng)著小溪流水聲,就像在欣賞奇妙的音樂(lè)。小溪就像一面鏡子,清澈見(jiàn)底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),我享受著美麗的景色。

          在草原里,一陣涼風(fēng)向我襲來(lái),我呼吸著新鮮甘甜的空氣,我仰躺在草地上,望著藍(lán)天上的白云,我的腦海中浮想聯(lián)翩,假如我能成為大自然的一員,那該有多好。假如我是一滴水,與大自熱融為一體,那該有多好。假如我是一只鳥(niǎo),能飛遍世界,那該有多好。啊,家鄉(xiāng)的秋天真美啊。

          我喜愛(ài)秋天,喜愛(ài)著這個(gè)收獲的季節(jié)。

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋3

          清晨,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉。啊,是秋的聲音。

          秋,在夏日后珊珊遲來(lái),輕柔地?fù)崦或滉?yáng)炙烤的大地,又和北歸的大雁撞了個(gè)滿懷,依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形,似乎和秋天有著什么約定。

          一股幽香撲面而來(lái),秋追尋著花香,一看,原來(lái)是金桂妹妹,她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài),欣然怒放,仿佛在爭(zhēng)著比美。一串紅和雞冠花也在比誰(shuí)更紅,更艷……

          咦,秋姑娘又聞到了一股香味,她追到田野里,稻谷翻滾著金色的波浪,高粱漲紅了臉,麥子笑彎了腰。他們以自己獨(dú)特的魅力迎接秋的到來(lái)。

          秋又被一些五顏六色的色彩吸引了,蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘,脹紅了嬌嫩的臉;橘子脫下了青綠的外套,換上了黃燦燦的衣裳;一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農(nóng)伯伯的臉上像開(kāi)出了一朵燦爛的鮮花。

          秋,一個(gè)多姿多彩的季節(jié),用自身的嫵媚和風(fēng)韻為人們帶去歡樂(lè)和幸福。

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋4

          遠(yuǎn)處,一片梧桐樹(shù)的葉子飄落在我的眼前。我向它凝視了一會(huì)兒,恍然大悟——秋天來(lái)了。這靈通的消息讓我欣喜若狂,“媽媽?zhuān)∏锾靵?lái)了!她來(lái)了!”我想,秋天是多么的寶貴,我得出去“抓住”她。她踏著輕盈的腳步應(yīng)該沒(méi)走多遠(yuǎn)。

          于是,我開(kāi)始尋找秋天的足跡。

          哇!她的金色的衣裙把田野給染成金色的了,田野宛如一片金色的海洋。微風(fēng)襲來(lái),稻子輕輕的擺動(dòng)著,好像在微笑;紅紅的高粱也笑彎了腰,露出了紅纓。瞧,它們多么喜歡秋天!在秋天的世界里,農(nóng)民伯伯們是多么的喜悅、高興!秋天的田野給我們留下了美好的影響。

          走過(guò)田野,走向果園。遠(yuǎn)處看,果園里五彩繽紛,累累的果實(shí)掛滿枝頭。石榴樹(shù)上的石榴們正在向人們通告自己的喜訊,它們有的張開(kāi)了嘴,笑盈盈的對(duì)著我們;有的開(kāi)心得撐破了肚皮,露出了自己飽滿的顆粒。只見(jiàn)那一顆顆飽滿多汁的果肉晶瑩剔透,誘人極了!還有紅彤彤的蘋(píng)果啦,紫瑩瑩的葡萄啦……這些水果真是讓人直流口水!

          我依依不舍地走出果園,心里還回味著那美味的石榴。但是可不能忘記尋找秋天哦,不然她就走遠(yuǎn)了。我奔跑著,張望著,希望能繼續(xù)收集秋天。瞧,火紅的楓樹(shù)葉紛紛落下,她的動(dòng)作是那么的優(yōu)雅,如同一位位穿著紅衣的仙女降落在人間。我拾起一片,輕輕地把它放在口袋里。我突然發(fā)現(xiàn),秋天就在我身邊。

          秋天,請(qǐng)你放慢腳步,來(lái)到我們的家園,留下一片金色的樹(shù)葉。

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋5

          我喜歡金色的秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。

          秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上,又好像是一顆巨大的藍(lán)寶石鑲在那里,明凈又美麗。

          落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉又像是一枚郵票,寄來(lái)了秋天的涼爽。風(fēng)兒輕輕一吹,葉子離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)械穆涞搅诵『由希闪唆~(yú)兒們的涼傘;有的落到了草地上,成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng);有的落到了我家的陽(yáng)臺(tái)上,那是秋姑娘送來(lái)的信。小女孩們?cè)诜艑W(xué)的路上撿來(lái)許多美麗的樹(shù)葉,拿回家做成書(shū)簽,或做成一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。

          果園里,碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,它們穿著紅衣服,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。紫瑩瑩的葡萄像一串串紫水晶,引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的,像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,風(fēng)兒一吹,“鈴鐺”就輕輕地?cái)[動(dòng)。而桔子更是讓樹(shù)枝禁不住重壓垂了下來(lái),像一個(gè)個(gè)小燈泡閃閃發(fā)亮。

          田野里更是一片豐收的景象:高粱脹紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,仿佛想和白云比美呢!

          感受著秋天獨(dú)特的味道,感受它成熟的氣息,感受它金黃的色彩,感受這豐收給我們帶來(lái)的喜悅。我愛(ài)秋天!

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋6

          秋,是一個(gè)多么令人心動(dòng)的季節(jié),走過(guò)春天的撫摸,經(jīng)過(guò)夏天的炎熱,還未進(jìn)入冬天的寒冷,是一個(gè)令人興奮的季節(jié),我喜歡這種感覺(jué),耳旁劃過(guò)一絲絲秋風(fēng),溫和的陽(yáng)光照射了我們,是多么的.令人留戀。

          秋是收獲的季節(jié),春的姹紫嫣紅經(jīng)過(guò)盛夏的洗禮,在秋沉淀成碩果累累!那些流過(guò)的淚,那些滴下的汗,都是行程中的營(yíng)養(yǎng)劑!我們可以不苛求自己的優(yōu)秀,但是要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),這樣的一個(gè)季節(jié)會(huì)激勵(lì)著你,帶著智慧和勇氣一路進(jìn)取!

          秋且多思!碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠!秋雨織簾,秋風(fēng)搖夢(mèng),一簾幽夢(mèng),秋思落滿弦!低吟秋風(fēng)清清的問(wèn)候,淺唱秋雨淡淡的祝福,私語(yǔ)的情思情緒,溶入秋日的情事情節(jié),幾多秋水秋波,沉落秋月的情詩(shī)情語(yǔ)!

          秋是個(gè)適合晾曬的季節(jié)!燦爛的陽(yáng)光親吻著夏日潮濕的青苔,發(fā)霉的情節(jié)也變得秋高氣爽!那些窒息在夏天的畫(huà)面,把它們的潮濕置于藍(lán)天白云之下,收集滿懷的陽(yáng)光,帶著燦爛的心情去擁抱下一個(gè)季節(jié)!

          經(jīng)過(guò)而立又有好多年,才明白,原來(lái)有些感覺(jué)和思想是會(huì)隨歲月而變的!也如那個(gè)作者,我亦失卻了敏銳的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué),淡定之后,有些東西卻要用心來(lái)感覺(jué)的!寒往暑來(lái),季節(jié)更替,白天不懂夜的黑,我卻要用心去讀懂生命中每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景!

          有很多人說(shuō)秋天是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槁淙~結(jié)束了自己的生命,但是在我的眼里,秋天是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的季節(jié),因?yàn)榍锾斓臍庀⑹悄敲疵烂睿悄敲醋屓诵臅缟疋,是那么的美麗,我?ài)秋天!

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋7

          星期五7:00整,我們六年級(jí)全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目的地——神仙居。

          一下車(chē),我們就感到了一絲絲的涼意,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。山泉叮叮咚咚地蹦在石頭上,發(fā)出了悅耳的音樂(lè)。我們進(jìn)去后,先來(lái)到一個(gè)石頭灘,在那里休息一下。我閑著無(wú)聊,便左看看,右望望,忽然發(fā)現(xiàn)一塊十分漂亮的石頭:咖啡色與綠色相間,中間有一個(gè)帆船似的模樣的東西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石頭,輕輕地放了進(jìn)去。我又抓了一些圓溜溜的、滑滑的裝進(jìn)了塑料袋里。這些石頭都經(jīng)過(guò)了山泉的沖刷,都被水磨圓滾滾、滑溜溜的……

          接著,我們繼續(xù)上路。山路上,兩旁全都是高聳入云的松樹(shù)。風(fēng),涼涼的;地,涼涼的;從鞋底一直涼到心里。地,綠綠的;樹(shù),綠綠的;使人感覺(jué)到風(fēng)也是綠的。青苔也一直從石頭上一直綠到石頭縫里。

          走到半山腰,從遠(yuǎn)處望去,被樹(shù)遮住了半邊的瀑布也隱隱約約露出了一張秀麗的臉。走近了,靜聽(tīng),那山泉叮叮咚咚的聲音一直沁人心脾,使人心曠神怡。

          我走過(guò)去,小心地碰了一下那山泉,!涼絲絲的,好爽啊!低頭一看,這泉水十分清澈,綠得發(fā)藍(lán)。

          我們坐在石頭上一邊吃中飯,一邊欣賞著這里的石頭,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,真實(shí)別有一番風(fēng)味啊。

          回來(lái)的車(chē)上,我摸了摸這些小山石,覺(jué)得它們還帶著石灘上的氣息,還是那么的涼;還是那么的美……

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋8

          悄悄地、悄悄地……秋姑娘提著金黃色的裙擺,邁著輕盈的步伐,來(lái)到了人間大地,為大地披上了一件金黃色的襯衣。凋零的樹(shù)葉是她發(fā)出的信封,告訴人們秋天到來(lái)了。

          秋季,秋高氣爽,秋風(fēng)拂去了夏天的烈日炎炎,給人類(lèi)帶來(lái)了絲絲涼意。秋天預(yù)示著寒冷的到來(lái),別的花兒默默地都消失了,而菊花卻無(wú)聲無(wú)息地綻放了,迎接秋姑娘的到來(lái)。

          秋,是個(gè)慷慨大方的姑娘,她給人間帶來(lái)累累碩果、紅紅高粱、香香稻谷……看著農(nóng)民忙碌的背影,看著勞動(dòng)成果被取下的情景,我不禁感嘆道:好一派豐收的景象!

          可是,人們看到的也不全是美麗。還有很多人認(rèn)為秋天是個(gè)凄涼的季節(jié),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會(huì)在此時(shí)此刻更加思念家鄉(xiāng),例如:唐代張籍大詩(shī)人就在這個(gè)時(shí)候?qū)懴铝恕肚锼肌贰?/p>

          但你想過(guò)沒(méi)有,世間萬(wàn)物都會(huì)有兩面性,即使是人們心中最美好的春天也并不是處處美好。那么秋天也是,你有沒(méi)有思考過(guò),秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),春天時(shí),豐收何在?秋天,美麗的菊花欣然綻放,春天時(shí)菊花何在?秋天,楓葉紅得似火,春天時(shí)楓葉紅又何在……

          秋天的美是成熟的,她不像春那么羞澀、夏那么坦露、冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,她不像春那么嫵媚、夏那么火熱、冬那么含蓄。

          金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,故鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng),大雁齊飛向北……

          。〗鹕那、美麗的秋、理智的秋、成熟的秋!內(nèi)涵豐厚的秋之韻!

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋9

          春天是美好的季節(jié),夏天是多彩的殿堂,冬天是銀色的世界。秋天,秋天又是什么?

          悄悄的!秋天,她笑著向我們走來(lái)。像位穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去拉太陽(yáng)的焦熱。將明亮和清爽撒給大地。

          秋天的天空是慰藍(lán)的,太陽(yáng)也不再是原來(lái)那樣焦熱了,朵朵白云像綿羊一般。盡情享受著太陽(yáng)公公帶來(lái)的絲絲溫暖。

          瞧!大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。它們有秩序地一起朝著南方飛去。給慰藍(lán)的天空帶來(lái)勃勃生機(jī)。

          慢慢地,樹(shù)葉黃了,飛落下來(lái)。紛紛飄落在空中,猶如婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞。唰唰……鋪下一條條金色的小路,踩上去軟綿綿的像是棉花糖的地毯。小草寶寶們都換上了睡衣,鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱中 ,進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          原野上,田地里,一片金色的海洋。看!果園里那又大又紅的蘋(píng)果在向我們微笑。又鮮又黃的鴨梨在向我們招手。田野上更是呈現(xiàn)出一番豐收的景象。那大穗大穗的小麥隨風(fēng)飄動(dòng)。唱起愉快的歌兒。農(nóng)民伯伯更是拿著鋒利的鐮刀收獲一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然臉頰上滿是汗珠,但卻給他們添加了豐收的樂(lè)趣。

          各個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn),春天草木萌發(fā),夏天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,冬天白雪紛飛。頓時(shí),我恍然大悟。噢!原來(lái)秋天是一個(gè)金色的海洋!是一個(gè)愉快的樂(lè)園!

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋10

          金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。這是一個(gè)豐收的季節(jié),參雜著農(nóng)民的喜悅。

          一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉黃了,那是一種略帶悲涼的黃;天氣冷了,冷中夾雜著一絲豐收的喜悅;湖水清了,清的見(jiàn)底,在微風(fēng)中變得有點(diǎn)涼。

          秋天,稻田里的稻穗金燦燦的,為這個(gè)秋鋪上了一層絢麗的顏色,給農(nóng)民帶來(lái)了一絲喜悅。紛紛飄落的葉子,不停地給自己換衣裳,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……秋天,一個(gè)金色的童話,一個(gè)美麗的夢(mèng)境。天氣,漸漸變冷了,葉子也紛紛落下,好像在告訴人們:秋天到了。菊花盛開(kāi),各種各樣的菊花都不甘示弱,千姿百態(tài),盡情綻放,菊花的顏色異彩紛呈:有的潔白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黃如金……

          果園里,一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭,梨子黃澄澄的……似乎看到了農(nóng)民歡快了笑臉,一個(gè)個(gè)也咧開(kāi)了嘴。

          望著,望著,一望無(wú)際的稻田,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加燦爛了!吹著,吹著,一片片樹(shù)葉紛紛落下,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。落著,落著,大地一片紅彤彤的,像鋪上了一層紅地毯。而松樹(shù),也直挺挺的立著,在那一片紅黃交雜的美景中,添上了一絲綠色。

          金秋的陽(yáng)光依然,農(nóng)民的笑臉依然,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。這一刻,是那樣美好,是那樣歡樂(lè)……

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋11

          秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)繁忙的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),同樣也是一個(gè)歡快的季節(jié)!

          窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒吹過(guò),感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去;樹(shù)葉偷偷變紅,然后漸漸飄落;莊稼被收割,水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。

          秋林是最美不過(guò)的。

          每逢秋天,當(dāng)銀杏葉黃了的時(shí)候,我都會(huì)去高教園區(qū)看銀杏。黃色的銀杏葉,有一些飄落到地上,給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中,像下了一場(chǎng)“黃金雨”!我還會(huì)從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉,像一把把金黃的小扇子。玩累了,我們就躺在柔軟的草地上,那種癢癢的但又舒適的感覺(jué)十分愜意!

          秋葉飄落,鋪滿林間的小徑,美得讓人沉醉。

          秋風(fēng)又有一種獨(dú)特的韻味!

          秋風(fēng)的涼爽與夏風(fēng)的悶熱截然不同,陣陣秋風(fēng)為我們送來(lái)絲絲涼意。

          秋風(fēng)不僅給予我們涼爽,而且還帶著一包“染色劑”。每當(dāng)它掠過(guò)田野,就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色;掠過(guò)果園,就將果園里的果實(shí)染成各種顏色,像蘋(píng)果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色;掠過(guò)山林,就將樹(shù)葉染成黃、紅、棕各種顏色……

          秋天是美麗的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是歡快的季節(jié)。經(jīng)歷了春之蓬勃,夏之繁盛,人們便愛(ài)上了秋——

          愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野……

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋12

          “一葉知秋色”。看著飄飄落葉,我知曉是秋天來(lái)了。

          隨著秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉便是五光十色:綠的、紅的、黃的......這些色彩讓我心不由得咯噔一跳,在我心底勾勒出一幅妙不可言的美圖。

          看到陽(yáng)光射進(jìn)里屋,我便慢慢地、輕輕地、下樓走進(jìn)小區(qū)——總是害怕我太心奮太夸張的動(dòng)作會(huì)擾亂空氣的清新,擾亂一鍋的美好。如果真是這樣,我可真害怕秋姑娘會(huì)因生氣而一去不復(fù)返。

          走到小區(qū),我大吃一驚——夜間,夏天的“熱”早已逃得無(wú)影無(wú)蹤,代替它的,是秋天的“涼爽”——小區(qū)里滿是秋天的氣息。映入眼簾的,是一片綠與一片黃。小區(qū)里到處布滿了樹(shù)葉,這時(shí)可能有人認(rèn)為小區(qū)一片狼藉,還竊喜的慶幸著打掃衛(wèi)生的不是自己。但我可不這么認(rèn)為,比起“狼藉”,我覺(jué)得這更是一種“無(wú)言的美”,一種獨(dú)特而又富有情趣的美。

          淡淡的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,撒下零零散散的細(xì)碎光芒。是啊!如果不是在起早貪黑的時(shí)候,恐怕就看不見(jiàn)這大自然的美咯!因?yàn)榈搅藭r(shí)辰,保潔工就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將這些可愛(ài)而又會(huì)說(shuō)話的“朋友們”扔到“邪惡”的垃圾桶去。

          “沙沙沙......”我踏著樹(shù)葉,享受地聆聽(tīng)著從腳下傳來(lái)的美妙的音樂(lè)。許多人可能沒(méi)親眼看過(guò)樹(shù)葉之雨,但我到看過(guò)幾次。一片樹(shù)葉剎那間都傾瀉而下,好似美麗的仙女,轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美而奇妙的身子,緩緩下落;又似一群活潑可愛(ài)的孩子們,同我一起分享自己的歡聲笑語(yǔ)......真是妙不可言!

          秋——幅驕陽(yáng)似火的人生宏圖。

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋13

          秋,是我們美麗的圖畫(huà),是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗麄儑I心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里,秋姐姐也幫了農(nóng)民伯伯一把。

          秋姐姐邁著輕快的腳步來(lái)到碩果累累的果園里,天上大雁南飛,晴空萬(wàn)里。地上黃澄澄的臍橙,紅彤彤的的蘋(píng)果,像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色,青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡,真想把它們裝進(jìn)我的肚子里。

          然后,秋姐姐帶著我們?nèi)タ椿,有紫色的牽;ù灯鹆藲g樂(lè)的喇叭,那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠,白花花的蒲公英飄著自己的絨毛,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有我們的艷后---白芍,她可是我最喜歡的花,它那雪白的外套,是給人們觀賞的,人們看得賞心悅目的。

          在湖面,漂著幾片楓樹(shù)葉,風(fēng)姑娘來(lái)了又落下幾片,有的飄下來(lái)的像花蝴蝶,有的像松鼠,還有的像水花一樣飛快的落下來(lái)了。

          在田野里,我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦地收割,金燦燦的的稻谷把農(nóng)民伯伯肩頭的扁擔(dān)壓彎了,還有雪白的棉花,我摘了一朵壓了壓它,手一放,白絨絨的棉花又蹦了出來(lái),我跑到五谷豐登的果實(shí)里,我的眼眼都挪不動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天這么美!

          秋,我愛(ài)你,原來(lái)你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩(shī)表達(dá)你:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋14

          等過(guò)了夏天,在蟬兒長(zhǎng)眠于地下時(shí),秋天踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)。

          一切都變了樣,就像剛從炎夏中走出來(lái)般,受不了秋風(fēng)的涼爽。

          大樹(shù)悄悄褪去了一身好看的防曬綠衣,換上了黃色的大褂,看這個(gè)大褂似乎不太好,有時(shí),還會(huì)隨秋風(fēng)落下幾片黃黃的葉子,使樹(shù)兒冷得瑟瑟發(fā)抖。

          草兒也漸漸想要入睡,秋姑娘換上了深緑的衣裳,還蓋了半邊黃色被子,不過(guò),他睡覺(jué)似乎不太安靜,一陣秋風(fēng)吹來(lái),他就動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去。

          風(fēng)兒吹啊吹,帶來(lái)呢遠(yuǎn)方豐收時(shí)的喜悅,還參雜則點(diǎn)點(diǎn)果實(shí)的香,鳥(niǎo)兒此時(shí)也高興的啼叫,因?yàn)樗麄儼崃诵录,把巣搬到了人家的屋檐下,這下,再也不用害怕秋風(fēng)的寒冷而發(fā)愁了。

          萬(wàn)物似乎都沉睡了,然而,此時(shí),秋帶來(lái)了一簇又一簇的菊花。

          瞧,菊花小心的從葉片中探出了頭,好像一個(gè)害羞的小女孩。它的花瓣紅了,葉子綠了,一陣風(fēng)吹過(guò),好似一個(gè)羞紅了臉,穿著一身好看的緑色衣服的女孩在翩翩起舞,她的裙子一層疊著一層,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,似乎嵌了幾顆鉆石,讓人們羨慕不已。

          秋天,像一個(gè)外剛內(nèi)柔的姑娘,冷酷的帶走了綠,而細(xì)心的給人們留下了一朵朵充滿溫暖的菊花和一棵棵果實(shí)飄香的樹(shù)。

        小學(xué)五年級(jí)作文:秋15

          不知不覺(jué),秋天到了。秋天是個(gè)色彩斑斕`瓜果飄香、欣欣向榮、充滿生機(jī)的季節(jié)。

          當(dāng)?shù)谝黄嗤┤~輕輕地飄落下來(lái)時(shí),大自然帶給了我們訊號(hào),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。當(dāng)初升的太陽(yáng)升起時(shí),它驚奇地發(fā)現(xiàn):迎接它的,竟是一派赫然金黃。

          一朵嬌艷的菊花開(kāi)放時(shí),它看見(jiàn)了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣所描繪成的大地。它看呀,照呀,發(fā)覺(jué)秋天它最美,它最艷。它在鏡子中望著自己細(xì)長(zhǎng)又優(yōu)雅的花瓣,聞著自己獨(dú)自散發(fā)出的陣陣香味,羞澀地笑了!扒飬怖@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!本瓦B唐朝大詩(shī)人元縝也贊美它。

          果園被染透了。原野被染熟了。黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流蕩。一望無(wú)際的田野,坦蕩如砥的稻田,一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。稻田上洋溢著歡樂(lè)的笑聲,田野上蕩漾著童趣的天真;厥幹,回蕩著農(nóng)民豐收的喜悅聲。

          千萬(wàn)張葉子載滿了熱情,在秋天的一瞬間達(dá)到了最高點(diǎn)。好一片成熟!好一片金黃。∏,那兒有深有淺,有偏紅有偏綠。再瞧,那兒的楓葉像是喝了太多的酒,笑紅了臉,醉了自己,像團(tuán)團(tuán)火焰般燃燒著。那兒銀杏像是跳起了舞,猶如蝴蝶似的旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。

          秋,美、暖、樂(lè),秋成熟、理智、收獲。

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