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        小學(xué)五年級(jí)作文:春游

        時(shí)間:2022-11-04 12:41:19 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游集錦15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:春游,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游集錦15篇

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游1

          今天是一個(gè)輕風(fēng)拂日、晴空萬(wàn)里的好日子。我早早地起床了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)バM獯河。一想起?lái)就興奮,知道我們要去哪里嗎?去府山西園。

          我們先來(lái)到學(xué)校集合,再排隊(duì)出發(fā)去游玩。一路上,大伙兒邁著愉快的步伐整齊有序地向前進(jìn)!不知不覺(jué)我竟然走出汗來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),讓本是滿頭大汗的我,頓覺(jué)神清氣爽。道路兩旁的大樹(shù),長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的新葉,葉片在風(fēng)中“沙沙沙”唱著歌,還不時(shí)地?fù)u擺著樹(shù)枝,向我們招手呢!突然,整個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍停下了腳步,原來(lái)是目的地“西園”到了!

          西園坐落于龍山西邊的山腳下,走進(jìn)西園,滿眼都是美景,到處一片春光明媚,生機(jī)盎然的景象。西園果真是一個(gè)風(fēng)景雅致的園子,亭臺(tái)樓閣,詩(shī)情畫(huà)意。

          草叢中紅色、紫色、黃色、白色的野花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩地探出頭來(lái);綠油油的小草慢慢地、貪婪地吸允著土地的營(yíng)養(yǎng),好讓自己快快長(zhǎng)大;伴著清風(fēng),湖面上蕩起了層層漣漪,好似我們綻開(kāi)的笑臉。一切都是那么的美好!

          老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊上休息。我們?cè)谀抢锍詵|西,聊天,互相逗趣,交換零食,你一言我一語(yǔ)的開(kāi)心極了。原本清靜的長(zhǎng)廊一下子變得歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

          時(shí)間過(guò)得太快了,我們還沒(méi)有玩夠就要結(jié)束返校了,沒(méi)辦法,大家只能戀戀不舍地離開(kāi)了。但是這次的春游的確讓我們大飽眼福,欣賞了如此美麗的春景!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游2

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生來(lái)到鵝湖公園。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑。

          當(dāng)走到門(mén)口時(shí),路邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展,好像在歡迎我們進(jìn)去玩耍。進(jìn)了鵝湖公園,同學(xué)們跑到寬闊的草坪上,把包里的報(bào)紙鋪在上面,拿出自己的食品,有:餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品,互相品味著美味佳肴,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。吃飽后,我們跟著老師來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里的項(xiàng)目可真多啊,有:激流勇進(jìn)、鬼洞、彩虹飛船……首先,老師帶著我們來(lái)到鬼洞外面,一大群同學(xué)進(jìn)去了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,所有的人都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),進(jìn)去的人說(shuō),里面有個(gè)僵尸突然起來(lái)走向他們,所以他們嚇得趕緊跑了出來(lái)。走著走著我們就到了激流勇進(jìn)的游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們?nèi)齻(gè)三個(gè)地坐在一艘船上,隨著隧道開(kāi)去,剛上完一個(gè)很陡的坡,就像風(fēng)一樣沖了下來(lái),因?yàn)樗淼览锶撬,所以他們(yōu)R得一身水,像個(gè)落湯雞一樣,可是他們卻覺(jué)得這個(gè)游戲很刺激,很好玩。玩完這個(gè)游戲后我們來(lái)到了彩虹飛船的游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們坐在飛船上,控制著飛船,左右搖擺,當(dāng)搖到最高處時(shí),有的同學(xué)甚至尖叫起來(lái)。當(dāng)玩完我們喜歡的游戲后,我們又回到了草坪上,同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏,一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。

          到下午時(shí),我們便依依不舍地離開(kāi)了鵝湖公園。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游3

          春游是一件令大家特別開(kāi)心的事情。今天,盼望已久的春游終于到來(lái)了。大家乘車(chē)興奮地來(lái)到百萬(wàn)葵園游玩,享受著春天的快樂(lè)。百萬(wàn)葵園是個(gè)以向日葵為主題的,在全世界占地最大,種植向日葵數(shù)量最多的公園,里面還有很多游樂(lè)設(shè)施。

          大家一進(jìn)門(mén),首先到達(dá)的是白鴿廣場(chǎng)。白鴿象征和平,看到他們?cè)谔炜罩袣g樂(lè)的飛翔,我不禁開(kāi)心地笑了。

          接著,大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個(gè)接一個(gè),在水中晃來(lái)晃去的。剛一看,覺(jué)得走過(guò)去很簡(jiǎn)單。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來(lái),要過(guò)去,并非那么容易。我好不容易差不多走過(guò)去了,突然開(kāi)了一下小差,我重心失衡,“撲通”一聲,一只腳踩進(jìn)水里,另一只腳也隨之而入。還好,那兒離岸上近,我就趕快大步跨上岸去。在岸上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進(jìn)了很多水,一邊走路,一邊噴水。雖然不是很舒服,可我顧不上了,玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個(gè)水輪是充氣的,一開(kāi)始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀,可李漫欣卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái),我實(shí)在太累了,就坐在水輪上休息,由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀,使水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度極快,我正好在水輪里躺著,就被晃得滾來(lái)滾去的,還翻了好幾個(gè)跟頭呢!此時(shí)的我眼冒金星,完全沒(méi)力氣。等我緩過(guò)神來(lái),游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后,還是氣喘吁吁的,非常累。我坐著休息了好一會(huì)兒,才有去玩其他游戲。

          終于,活動(dòng)結(jié)束了,大家集合上了車(chē),戀戀不舍的離開(kāi)百萬(wàn)葵園,回到學(xué)校,回到家里。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事,真是回味無(wú)窮!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游4

          春姑娘唱著個(gè)歌來(lái)了,我們?cè)僖脖锊蛔,天剛放晴,就出去春游了?/p>

          我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。一路上,我們就像剛出籠的小鳥(niǎo),興奮地唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。以前,從不經(jīng)意的風(fēng)景,現(xiàn)在看,格外美麗。我們沿臺(tái)階而上,不一會(huì)兒,我們便看到了一片生機(jī)勃勃的綠草地,這就是我們的目的地——防洪壩。

          這里的一切都讓我迷戀:小草吐出了嫩芽,葉芽舒展,春枝萌芽;鮮花綻開(kāi)了笑臉,春花爛漫,濃香撲鼻;大樹(shù)展開(kāi)了葉子,枝葉繁茂,紅杏出頭。

          大家都找了位置坐下。這時(shí),有人在放長(zhǎng)長(zhǎng)的臉譜風(fēng)箏,有人在綠綠的草地上吃零食,還有人在草地嬉戲這。

          是呀,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)不會(huì)放下學(xué)習(xí)的壓力,來(lái)好好玩嗎?

          我,趙浣茜,章雨昕,付婉鑫,在吃的最“快樂(lè)”的時(shí)候,男同學(xué)中的一個(gè)“調(diào)皮鬼”,突然跑到我們的零食堆里,搶走了章雨昕最?lèi)?ài)的薯片,這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會(huì)放過(guò)他,緊追不放,我們也一起追那個(gè)“調(diào)皮蛋”?伤麄兪沽苏{(diào)虎離山之計(jì),趁我們追人時(shí),搶走了我們的零食和衣服,我們像只無(wú)頭蒼蠅,追誰(shuí)都不知道。他們以多欺少,氣得我們直跺腳。這時(shí),男同學(xué)的“頭”向我們發(fā)起會(huì)話:“我們可以把東西還給你們,但是——你們要和我們玩‘捉人’游戲!”原來(lái)是要我們和他玩游戲啊!那我們就同意吧!大家都拍手叫好。可是男同學(xué)太狡猾了,不是躲到男廁所,就是跑到規(guī)定外的區(qū)域里躲起來(lái)。四個(gè)女同學(xué)捉一群男同學(xué)太不公平了吧?!但在我們的齊心協(xié)力下,捉到了兩個(gè)男同學(xué)。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谶@春意正濃,新綠初上的春天里,播種一棵屬于自己的種子吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游5

          4月9日,我早早地起了床,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要組織春游。吃過(guò)早飯,爸爸便帶著我向萬(wàn)歲山森林公園出發(fā)了,一路上我心情可真舒暢啦,連習(xí)習(xí)的春風(fēng)也讓人覺(jué)得神清氣爽,我邊看路邊的風(fēng)景,邊情不自禁地唱起了小曲兒。

          不知不覺(jué)地,我和爸爸便來(lái)到了森林公園門(mén)口,這里早已是人山人海。我東張西望的看,咦?老師怎么還沒(méi)有來(lái),一問(wèn)爸爸,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,現(xiàn)在才八點(diǎn)二十,天!還得等幾十分鐘呀,我都迫不及待的想趕快進(jìn)去了。

          過(guò)了好一會(huì)兒,老師終于來(lái)了,我們懷著興奮的心情走進(jìn)了森林公園,一路沿著大道向前走去,路兩旁是用廢舊的機(jī)器零部件焊成的各種各樣的藝術(shù)造型,有的像展翅欲飛的飛機(jī),有的是一個(gè)巨大的蘋(píng)果,有的是4個(gè)人在一起表演節(jié)目

          這時(shí),迎面撲鼻而來(lái)一陣沁人心脾的花香,原來(lái)是粉得像霞的紫荊花和白得如雪的桃花開(kāi)放了,嬌艷欲滴的花朵你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,煞是好看!

          我們?cè)偻白呷ィ蛠?lái)到了游樂(lè)園,在這里,同學(xué)們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡。

          我先玩的是蹦蹦床,那里面的人真是太多了,我還是趕快逃吧,接著,我又玩了驚險(xiǎn)、刺激的爬天梯、過(guò)斷橋在這里還吃了自己帶的小零食,真是好不快活!

          十一點(diǎn)多鐘,春游的時(shí)間就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園,可我的心還依然陶醉在這次快樂(lè)的春游之中。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游6

          太棒啦!今天我們?nèi)ゴ河螄D!大家猜猜我們?nèi)ツ膬豪玻课骱??dòng)物園?貴安?。″e(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!其實(shí)是——森林公園啦!“切~”

          這是一次集體旅程,雖然那是我們春秋游常去的“老地方”,但我依舊很happy,總比呆在悶悶的教室里好哇。在車(chē)上我們穿過(guò)“盤(pán)絲洞”,跨過(guò)紅綠燈,爬過(guò)人潮涌動(dòng)的集市,沿途風(fēng)光花樣多彩,!到了嗎?“嗚~嗚~嗚”我們進(jìn)入了“盤(pán)絲洞'到處黑乎乎,時(shí)不時(shí)有幾條光照進(jìn)車(chē)內(nèi),真像鬼屋冒險(xiǎn)!

          到嘍,到嘍,大家紛紛下車(chē),又一次吸入新鮮空氣,感受大自然給予我們的美好生活。首先我們先了解一下周?chē)哪切?shù)!蓖!那棵樹(shù)真高!啊卑。茨谴謮训闹Ω。“許多人感嘆到。下面我們來(lái)逛一逛動(dòng)物區(qū)吧!這時(shí)就有人質(zhì)疑這是森林公園怎么會(huì)有動(dòng)物呢?我反駁道:唉,這雖然是森林公園,但也是小動(dòng)物的家啊!"哇,你來(lái)看那只小鳥(niǎo),好美哦!"喂,她們?cè)趺捶槺确瓡?shū)還快?看完鳥(niǎo)類(lèi),又到了.......說(shuō)實(shí)話吧,我...我忘了,嘻嘻嘻!下面就是午飯時(shí)間了,大家紛紛分享自帶的食品,一個(gè)中午就這么過(guò)去了。

          喲呵!老師大人宣布”下面大家可以自己玩!迸,太棒了,在游樂(lè)園里,想玩啥,就玩啥,真開(kāi)心!可這種開(kāi)心只是一時(shí)的,很快“同學(xué)們,現(xiàn)在去大榕樹(shù)下拍照。”大家都猜到了,要結(jié)束了,有些同學(xué)就板著臉,有些就強(qiáng)顏歡笑,大家都不開(kāi)心了。

          上了車(chē),今天的旅程到了結(jié)尾,同學(xué)們依依不舍的望著那些彩色的小鳥(niǎo),好像在說(shuō)下次記得來(lái)看我......

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游7

          鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日,讓我們最期待最開(kāi)心的就數(shù)春游了。那快樂(lè)的每一個(gè)瞬間,都值得記錄和回味。

          我們今年春游的目的地是章丘市濟(jì)南植物園。是坐校車(chē)去的,一路上,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),嘻笑著,交談著,滿車(chē)的歡聲笑語(yǔ)。

          進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹(shù)木。不一會(huì),天上就下起了小雨,但是,植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一臺(tái)臺(tái)制造出氧氣的機(jī)器,為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里,盛開(kāi)著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛(ài)的是杜鵑花。杜鵑園里,那一朵朵紅色、粉色的杜鵑,就像一張張可愛(ài)的笑臉,爭(zhēng)相地向我們綻放出美麗的笑臉。無(wú)數(shù)的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái),它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞,像是在比試誰(shuí)是這春天里最美的舞者。

          其實(shí),春游不在于風(fēng)景有多美,重要的是能和老師、同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)心地游玩。中午,我們?cè)谝粔K空地上坐了下來(lái),大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)、老師們分享著。

          飯后,我們玩起了丟手絹,我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著,盡量地享受春游帶給我們的樂(lè)趣。

          快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。當(dāng)老師宣布春游結(jié)束時(shí),同學(xué)們都像告別親人一樣,戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。如果這段時(shí)光能像小草一樣生生息息,那該多好!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游8

          春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了,隨著春天步伐,一年一度春游又到了,同學(xué)們知道以后,高興得連蹦帶跳、手舞足蹈。

          今天上午八點(diǎn)整,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我們就像一只只小麻雀似的,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有的同學(xué)說(shuō):“江濱綠廊是什么樣子的?”有的同學(xué)說(shuō):“江濱綠廊大不大呀?”還有的同學(xué)說(shuō):“江濱綠廊美不美?”過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們終于到了,那兒的路邊,有盛開(kāi)著“金幣”的迎春花、有長(zhǎng)著“縫衣針”的松樹(shù)。在陽(yáng)光的照射下,湖水變得金光閃閃。

          楊老師把我們領(lǐng)到了一片空地上,才讓我們拿出自己的零食吃了起來(lái)。你看,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一堆,吃得多帶勁呀!時(shí)間過(guò)得真快呀,我們玩得起勁時(shí),楊老師的集合哨就響響了起來(lái)。

          最后,我們依依不舍地和江濱綠廊再見(jiàn)了,才回到了學(xué)校。名師點(diǎn)評(píng):春天來(lái)了,也是春游的好時(shí)節(jié)。小作者在文中就講述了自己與同學(xué)們以及老師一起去春游的趣事。小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了自己在沿途所見(jiàn)的景物,烘托出了自己內(nèi)心的愉悅。不過(guò)小作者對(duì)春游的過(guò)程描寫(xiě)得不夠詳細(xì),好像吃了一會(huì)兒零食就回去了,應(yīng)該還玩了別的吧?建議小作者將春游的過(guò)程描寫(xiě)得詳細(xì)些,這樣就能夠?qū)⒋河蔚臉?lè)趣充分展現(xiàn)出來(lái)了。“一年一度春游又到了”改為“一年一度的春游又到了”!皸罾蠋煹募仙诰晚戫懥似饋(lái)”改為“楊老師的集合哨就響了起來(lái)”。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游9

          “春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí),我感覺(jué)到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來(lái),我們可以踏春,去尋找春天季節(jié)的足跡。

          打開(kāi)窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開(kāi)的日子里,自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚(yú)快樂(lè)游來(lái)游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天季節(jié)的足跡……

          窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開(kāi)往綠島的中巴,我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進(jìn)入了花的海洋,我不時(shí)興奮的說(shuō)道。

          首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)卷。

          ……

          時(shí)間過(guò)的真快,一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來(lái)春游。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游10

          哎呀!今天我真高興啊,大家知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円ブ参飯@春游了。這不,我現(xiàn)在都坐上了爸爸的自行車(chē),一路向?qū)W校的操場(chǎng)駛?cè)。到了學(xué)校的操場(chǎng),看到許多同學(xué)都早早地到了,興奮地等待著快點(diǎn)出發(fā)。

          在學(xué)校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車(chē)向我們駛來(lái),我興沖沖地與同學(xué)們排隊(duì)坐上了公共汽車(chē),汽車(chē)向植物園駛?cè)。我從?chē)內(nèi)往窗外看,風(fēng)景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

          公共汽車(chē)停在了植物園門(mén)口,我們興高采烈地下了汽車(chē)。進(jìn)了植物園,我想:第一站會(huì)是哪呢?這時(shí)老師宣布第一站是植物類(lèi)區(qū)。植物園可真大,到處都是綠樹(shù)、花草。我們到了植物類(lèi)區(qū),第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類(lèi),然后我們又看到我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的許多植物。參觀完了植物類(lèi)區(qū),我們又到了第二站美人魚(yú)碼頭,來(lái)到了美人魚(yú)碼頭,我就立刻想起了美人魚(yú)的故事。然后,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲(chóng)、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長(zhǎng)了很多知識(shí),我們參觀完了科技館就去野餐,然后我們又去看了橋和小亭子。

          參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學(xué)校的公共汽車(chē)。我在車(chē)上想,這次春游太有意義了,它不僅鍛煉了大家的獨(dú)立性,還架起了與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望下次學(xué)校還組織這樣的活動(dòng),帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方,更美的景點(diǎn)。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游11

          春天季節(jié),邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論江河山巒,還是花草蟲(chóng)魚(yú),都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。

          一進(jìn)門(mén),我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對(duì)面就是我最喜愛(ài)的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水,這水綠得可愛(ài),仿佛是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。這水靜得出奇,仿佛凝固了,要把藍(lán)天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中?善俨紖s是另一番景象,流水飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著。流水在橋下太液池中激起來(lái)朵朵水花,像開(kāi)了無(wú)數(shù)多漂亮的白蓮。

          離開(kāi)小瀑布,眼前是一條林蔭道。順著林蔭道走不多遠(yuǎn),瓊島便映入了我的眼簾,柔美的線條畫(huà)出它的身軀,滿山的樹(shù)木為她披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙子,正對(duì)著滿池春水梳妝打扮。

          就這么走著看著,不知不覺(jué)來(lái)到了山頂。在山頂遠(yuǎn)看,只見(jiàn)太液池碧波蕩漾,金光萬(wàn)點(diǎn),五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍(lán)色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍(lán)湛藍(lán)的晴空中;朱紅色的柱子,在岸邊綠柳的印襯下,更加鮮艷奪目;一條曲折的漢白玉石橋?qū)⑽遄螒B(tài)各異的亭子連接起來(lái),好像一條巨龍臥在池邊,貪婪地吸著甘甜的池水。

          看著眼前的景色,我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤(rùn)北海的草草木木;我多想變成一只小鳥(niǎo),用自己的歌喉歌頌著漂亮的北海公園;我多想化作一縷春風(fēng),在祖國(guó)春天季節(jié)的懷抱中飄蕩,飄蕩……

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游12

          4月3日,一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子,我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了春游活動(dòng),四年級(jí)的目的地是位于浙江省安吉市的中南百草園。

          早晨,大約經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的路程,就到達(dá)了目的地——中南百草園。一進(jìn)園內(nèi),我就被迷人的景色迷住了。首先映入眼簾的是清波漾漾的湖面,清可見(jiàn)底的湖水,從遠(yuǎn)處眺望,那仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠——天鵝湖。湖中的天鵝形態(tài)萬(wàn)千,有的正在嬉水,有的正在比美,還有的正在欣賞這美如畫(huà)的景色。

          玩賞完美麗的天鵝湖,我們又來(lái)到動(dòng)物園。園內(nèi)有許多種動(dòng)物,我首先看到了正在悠閑散步的丹頂鶴,接著又看到了可愛(ài)、頑皮的亞洲黑熊,還看到了在草原上為主人盡職的牧羊犬……但是最讓我記憶猶新的還是威武、兇猛的禿鷲。我們慢慢靠近禿鷲,可是它在籠子里亂飛亂叫,可把我嚇個(gè)夠嗆。

          游覽過(guò)動(dòng)物園,我們也累壞了,便開(kāi)始野餐。同學(xué)們拿出各種各樣的小吃,開(kāi)始大吃特吃。

          吃過(guò)午飯,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,肚子都挺挺的。我們要去兒童樂(lè)園了,大家都很興奮。這時(shí),向?qū)馕覀內(nèi)プμ燧,我別提有多開(kāi)心了!我坐上摩天輪,起初并不害怕,可是越往高處,心里就越恐慌起來(lái),突然忍不住大叫起來(lái),那叫聲別提有多刺耳了。慢慢地,摩天輪緩緩落地了,我心里的一塊大石頭也落地了。

          這次春游,讓我感覺(jué)到了大自然的美,大自然的奇,讓我深深地觸到了春天。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游13

          “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!”暖風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下腳邊輕輕的嫩草。遠(yuǎn)處,細(xì)碎的金色斑點(diǎn)在我的瞳孔內(nèi)跳躍,分外閃人的眼,喔,原來(lái)是條小溪在和我玩兒呢!走近一些,俯身注視著,那清澈的小溪倒映出清澈明凈的.天空,偶爾掠過(guò)一抹燕影,或傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……

          我悠閑地躺在草地上,望著那定格了的天:白云覆蓋了火爐般的太陽(yáng),大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍(lán)天的襯托下,云似乎更稠、更棉了,在天中千姿百態(tài)的變化——小一只羔羊津津有味地咀嚼著青草;又好似一條龍威武的在空中遨游;還像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖,饞的我口水直流。-只有那電線桿上的歇腳的麻雀,小爪子不安分地在線上移來(lái)移去,像五線譜上的音符,為春又增添了一份色彩,多了一份生動(dòng)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,亮光照的我睜不開(kāi)眼,我也只好不情愿的站起來(lái),看看還有什么新鮮事兒。我便瞧見(jiàn)了腳周?chē)@些生機(jī)勃勃的小草,他們對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,并微笑著與我打招呼。我也蹲下來(lái),感受這些“草群眾”們對(duì)我的熱情。輕輕撥開(kāi)草尖,我發(fā)現(xiàn)了:在肥沃的泥土上,螞蟻運(yùn)著食物,成群結(jié)隊(duì)的往家趕;蚯蚓扭動(dòng)身軀,為植物翻出土壤的營(yíng)養(yǎng);蟋蟀扯破嗓門(mén)的叫喊,似乎整個(gè)地盤(pán)都非他莫屬……

          而我們,就在平坦的草地上,快樂(lè)地打滾!盡管身上粘滿了草屑,但臉上的笑容依然陽(yáng)光、溫馨。同學(xué)們帶著粉撲撲的臉蛋,躺在草地上,沐浴陽(yáng)光;或背靠著大樹(shù),嘴里一邊嚼著口香糖,一邊與自己的好伙伴談笑。他們一個(gè)個(gè)眼睛彎成一對(duì)月牙兒,撅起的嘴角就像一葉小舟,臉上充滿了幸福和滿足……

          這就是春天的種子,她播撒在每個(gè)人的身上,在每個(gè)人的身上,都綻放出最燦爛的笑容!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游14

          今天,老師帶我們乘坐汽車(chē)到中山陵游玩。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),興奮極了,覺(jué)得時(shí)間像蝸牛似的一點(diǎn)點(diǎn)爬行。終于來(lái)到中山陵了,我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經(jīng)樓。 沿途種著許多蔥蘢的大樹(shù),綠、鮮綠、淺綠、深綠,各種綠色交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著,一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小,像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)威武的巨人。中山陵的樹(shù)品種很多,有白楊、有黃樹(shù)、有梧桐樹(shù)……多得都叫不出名字,它們能擋風(fēng)遮雨,給我們帶來(lái)清新空氣。道路兩旁的草地上鋪著五顏六色帶花紋的鵝卵石,它們有的露出光光的腦袋,有的鉆在草里像害羞的小姑娘。

          老師帶著我們往前走,來(lái)到一座樓前,它紅黃相間,古樸典雅,共有四層高,塔頂是圓圓的尖頂。經(jīng)導(dǎo)游的介紹,我們知道這就是藏經(jīng)樓。第一層和第二層放著許多照片和文獻(xiàn)資料,第三層和第四層擺放著孫中山先生的照片和穿過(guò)用過(guò)的衣服和器皿。藏經(jīng)樓的前面是孫中山先生的銅像,他的姿勢(shì)是在演講,只見(jiàn)他左手插著腰,右手伸向遠(yuǎn)方,多么高大威嚴(yán)啊!銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花,好象小姑娘的一張張笑臉。

          沿著曲折蜿蜒的小路,我們來(lái)到一片綠地毯似的大草坪,風(fēng)一吹嫩綠的小草隨風(fēng)擺動(dòng),好象在看這生機(jī)勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見(jiàn)底的小河,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)還有嘩嘩的流水聲,象歡快的樂(lè)曲,小河里還有許多自由自在嬉戲的魚(yú)兒。不知是誰(shuí)用石子扔進(jìn)河里,河水頓時(shí)蕩起一圈圈漣漪。

          !中山陵的景色真是令人流連忘返!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春游15

          今晨7點(diǎn),真是夏日戀戀,我的心情也激動(dòng)了。因?yàn)槲覀儼嗬锝裉煲ス饷鬓r(nóng)場(chǎng)完啦!

          早晨6點(diǎn),我早早的就從床上蹦起,想著去瞧瞧光明農(nóng)場(chǎng)有什么好玩的呢。早上我們到了光明農(nóng)場(chǎng),首先我看了機(jī)械擠奶示范場(chǎng),我看見(jiàn)了排起長(zhǎng)龍的黑白相間的,眼睛水汪汪的,嘴里常常發(fā)出哞哞聲的奶牛,機(jī)械開(kāi)始擠奶了,人工阿姨戴著口罩,手里拿著四個(gè)銀色的東東,往奶頭插去,接著桶里陸陸續(xù)續(xù)的裝滿了牛奶,最后人公阿姨拿著一個(gè)小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下,接著裝滿了小瓶血水!

          有機(jī)農(nóng)場(chǎng),我們?nèi)チ擞袡C(jī)植物園,總稱叫:奇異瓜果世界,在哪里有綠色帶紅得枸杞葉,又綠又大的菠菜和白菜,高個(gè)子的仙人掌,多肉的蓮蓬,又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄,那番茄有的綠,有的紅,有的大,有的小,如果你口渴你盯著他看一會(huì)兒就不可了,神奇吧!我還有一個(gè)秘密告訴你哦,菜園里的菜用的是水,而不是土哦!

          東北梅花鹿,梅花鹿長(zhǎng)什么樣子呢?我一進(jìn)去,哦,原來(lái)是這樣子啊!眼睛圓圓的,皮膚橙棕,背上帶著白色的點(diǎn)點(diǎn),梅花鹿旁邊有賣(mài)蘿卜,我的同學(xué)買(mǎi)了兩根,給我一根,我給梅花鹿為蘿卜的時(shí)候,她的嘴里會(huì)發(fā)出哼哼聲.

          今天真開(kāi)心,我們?nèi)チ巳ザ嗟胤,我也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),別看我只寫(xiě)了那幾樣,其實(shí)那幾樣是我印象最深的,所以我才寫(xiě)他們!

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