五年級(jí)樂(lè)于助人作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)樂(lè)于助人作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文1
我有一個(gè)好朋友,他不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,我很崇拜他,他就是我們班的——敖洋。
有一次上體活課,我正在跑步,突然,我的腳不小心打滑了一下,一沒(méi)站穩(wěn),摔倒了。有些同學(xué)裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)跑步,有些同學(xué)還在旁邊嘲笑我。這時(shí),敖洋跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),關(guān)心地說(shuō):“怎么樣,有沒(méi)有摔疼?”我回答道:“沒(méi)事,只不過(guò)擦破了點(diǎn)皮,休息一下就好了!薄安恍校@都發(fā)青了,萬(wàn)一摔骨折就不好了,還是去醫(yī)務(wù)室看一下吧。”敖洋說(shuō)。他就把扶我去了醫(yī)務(wù)室,一路上還問(wèn)我:“不要緊吧,腳還疼嗎?”
還有一次,馬上要上數(shù)學(xué)課了,我才發(fā)現(xiàn)尺子忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。敖洋看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么了,怎么這么著急?”我說(shuō):“馬上就要上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課要用尺子畫分?jǐn)?shù)格、畫直線,可今天我忘帶尺子了,怎么辦呀?”“沒(méi)事,我還有一把尺子,你拿去用吧!卑窖笳f(shuō)。
他不僅幫助我,還經(jīng)常幫助班里的其他同學(xué)。
有一次,我們練完武術(shù)操回來(lái),每個(gè)人都是滿頭大汗的,我們一進(jìn)教室,就拿水杯沖到飲水機(jī)前倒水,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就沒(méi)水了,怎么辦呢?敖洋走了過(guò)來(lái),把舊水桶拿下來(lái),把新水桶搬了上去,我對(duì)他豎起了大拇指。
敖洋幫助別人的故事還有很多很多。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的品質(zhì),多多幫助他人,做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文2
“今年寒假真是太冷了!贝罄涮煳覌屵讓我上課,我不由得嘮叨著。“公共汽車今天是怎么了,這么不聽(tīng)話,還讓我在這么冷的天氣里凍著,快凍成冰塊了!痹 我焦慮的等待中,公共汽車終于來(lái)了,我仔細(xì)的算了一下子,我足足等了30分鐘,可惡的公車?yán)速M(fèi)了30分鐘的寶貴時(shí)間。哎!真倒霉,什么都不管了,先上車 吧!
我刷完卡,飛快地上了車,汽車?yán)锩嬲媾,從外面的冰天雪地突然變成了熱乎乎的溫暖還真有點(diǎn)受不了。在車上,我穿得多,像熱鍋上的螞蟻,等待座位。我走到 了一個(gè)漂亮的十多歲女孩面前,那個(gè)女孩比我好看,眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長(zhǎng),真好看。時(shí)間好像在跟我賽跑,過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就過(guò)了四站地了,“你 踩著我了!你不會(huì)去旁邊站著,偏站我這!”我一聽(tīng),嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L(zhǎng)得漂亮一點(diǎn)嗎,有什么了不起的呀!頭發(fā)長(zhǎng) 長(zhǎng)的跟拖把似的,耳朵跟驢耳朵似的,牙齒跟大板牙似的。我不甘心的到旁邊坐著去了。不知怎了,時(shí)間像老爺爺走路似的,過(guò)得特別慢。
終于到站了,我想快點(diǎn)下車,再也不要看見(jiàn)她了,我憎恨之際下了車,那個(gè)女孩也下了車,不好意思地對(duì)我說(shuō):“等一等,等一等!”我停住了腳步,轉(zhuǎn)頭看她。她 難為情地對(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)我了!我其實(shí)剛才說(shuō)你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢包,我是想把他嚇走,才說(shuō)的你。”我回頭一看,果然我的書包拉鏈 開(kāi)了。我連忙說(shuō):“謝謝!”我懷著感激送走了她……
我真佩服那個(gè)女孩,用了一個(gè)好方法嚇走了小偷,并且還很樂(lè)于助人,我很感動(dòng)!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文3
那是誰(shuí)?認(rèn)真一看,原來(lái)是我親愛(ài)的鄰居陳阿姨。他可真是個(gè)樂(lè)于助人的好鄰居呢!我們都非常地喜歡他。
那天,我的媽媽看見(jiàn)天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就趕緊把一大堆臟臟的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),把它們給洗干凈。洗完后,就拿上了樓頂,一件一件的掛在鉤子上,就出門上班去了。誰(shuí)料到,中午十二點(diǎn)多的時(shí)候,天空中烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。媽媽看見(jiàn)這個(gè)情形,就趕緊給鄰居陳阿姨打了電話,請(qǐng)她幫忙把衣服收下來(lái)?上驳氖,陳阿姨看見(jiàn)天色轉(zhuǎn)壞的時(shí)候,雖然不知道這一大堆衣服是誰(shuí)的,但還是匆匆忙忙地把衣服都給收下來(lái)了。晚上,回到家里以后,我們一家人都非常感激她。
還有一次,我們家準(zhǔn)備吃“海鮮大餐”,正在洗海鮮的時(shí)候,突然“啪”的一聲,家里停電了。我驚恐地大聲尖叫起來(lái)。鄰居陳阿姨聽(tīng)到叫聲,連忙來(lái)到我們家按門鈴,我摸索著來(lái)到門口開(kāi)了門。陳阿姨第一句就問(wèn)道:“出什么事了,怎么你們家這么黑?你還大聲尖叫?”我告訴她事情的經(jīng)過(guò)后,她恍然大悟地對(duì)我們說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀,要不然我給你們手電筒,你們先把海鮮放進(jìn)冰箱,來(lái)我家吃飯吧!反正我的丈夫和兒子不回來(lái)吃飯,我今天晚上又多做了飯。”我們一家人異口同聲地回答說(shuō):“那不好意思吧!”但她還是誠(chéng)意地邀請(qǐng)我們,我們只好答應(yīng)了。
我的鄰居陳阿姨,她有著一顆樂(lè)于助人的金子般的心靈,她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文4
當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!第三十二屆動(dòng)物界最美選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦!
主持人小花狗說(shuō)道:經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)的評(píng)判,本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪!場(chǎng)上頓時(shí)議論紛紜:這只貓平日里成天看不見(jiàn)人,好吃懶做,怎樣會(huì)被選上呢!這時(shí)候,一個(gè)小女孩走上臺(tái),溫順地說(shuō)道:大家先聽(tīng)我講個(gè)故事,講完以后,再議論也不遲。
一個(gè)春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小屋子映入眼簾。喳喳一聲歡快的啼聲劃破了寧?kù)o的天空。我們一看,原來(lái)是有一窩小燕子在唱歌呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見(jiàn)一只小燕子一不謹(jǐn)慎掉出了鳥(niǎo)窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓嗖的一下躥了出來(lái),躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的啼聲更急促了,我們緊張起來(lái)----在很多故事里,貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來(lái)越接近那被嚇得岌岌可危的小燕子了。就在這危在旦夕之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來(lái)到了屋頂,它像一個(gè)雜技演員一樣,搖搖擺晃地爬到了屋檐下的鳥(niǎo)窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進(jìn)綠樹(shù)叢中,沒(méi)了影。
死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了!都對(duì)舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊美的眼光。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文5
我的同學(xué)有很多種,有善良的、活潑的、開(kāi)朗的、淘氣的等等。但是最讓我敬佩的就是樂(lè)于助人的涂思危。他有一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,瘦瘦的身體…
一天,史老師留了一頁(yè)數(shù)冊(cè),我迅速的做完前面的幾個(gè)大題,可是做到智力發(fā)散時(shí),就放慢了速度,這道題很簡(jiǎn)單,我怎么想不起來(lái)了?我左思右想,該怎么寫呢?我突然想到了我們班的學(xué)習(xí)委員,涂思危,我想我去問(wèn)他吧,但是我又想了想:這道題這么簡(jiǎn)單,只是我想不起來(lái)了,他肯定會(huì)說(shuō):“你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),別來(lái)煩我,快走!”但是我還是決定去找他問(wèn)題,沒(méi)想到他卻這么說(shuō):“哦,這道題是這樣解的…。”路過(guò)的.同學(xué)都嘲笑我,這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì),你真笨!涂思危卻接過(guò)題溫和的給我講解,他一邊看著我,一邊問(wèn)我是否明白?見(jiàn)我眉頭緊鎖,他就工工整整的列出來(lái),他一邊指著題,一邊給我耐心的講解,直到我明白為止,他還會(huì)出一些同樣的題來(lái)考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑著說(shuō):“那咱們就講在下一道題了!”都講完了,他舒了一口氣,安慰我說(shuō):“你挺棒的,是該畢業(yè)了!”那笑容是那么真誠(chéng),讓我的心里暖暖的。我問(wèn)他:“同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我笨,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你為什么不這樣說(shuō)呢?是你不敢說(shuō)嗎?”他微笑的對(duì)我說(shuō):“我不這樣說(shuō)是因?yàn)榭赡軙?huì)傷到你的自尊心,因?yàn)槲以瓉?lái)也被同學(xué)嘲笑過(guò),己所不欲,勿施于人,還有就是這道題其實(shí)你會(huì),只是想不起來(lái)了,只要你明白,就肯定會(huì)想起來(lái)的!蓖嬲\(chéng)的目光,聽(tīng)到美麗的話語(yǔ),我不禁被感動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)這件事后我知道涂思危是個(gè)樂(lè)于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同學(xué)有困難了,不要嘲笑他,而是要幫助他解決問(wèn)題!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文6
梁老師今天帶我們做了一個(gè)游戲,叫做“小山羊與小刺猬的故事”。五年級(jí)作文梁老師先把我們分成了兩個(gè)小組,每組分別要選四人飾演“狼”“蘋果樹(shù)”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是這樣的,秋天,秋高氣爽,一只小刺猬哼著歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到不河耍,玩著玩著,忽然,一個(gè)又紅又大的蘋果映入他的眼前:“哇!好大的蘋果!真想吃一個(gè)呀!”小刺猬抬頭望著大樹(shù)。吞了吞口水,朝樹(shù)枝爬去,“哎喲喂,”小刺猬從樹(shù)上摔下來(lái)了,“痛死我了!”小刺猬從地上爬起來(lái),生氣地說(shuō):“哼!我就不信我吃不了蘋果!”
正在小刺猬生氣時(shí),一向自私的狼先生走來(lái)了,“尊敬的狼先生,請(qǐng)你幫我摘幾個(gè)蘋果吧!我會(huì)分你一些的!”
“哼,”狼先生把頭一扭,傲慢地說(shuō):“我才不會(huì)幫你呢,我們狼是決對(duì)不會(huì)幫助任何動(dòng)物的!
說(shuō)完自私的狼先生就走了。
奇怪的是狼先生剛一走,善良的小山羊就來(lái)了,“嗨!小刺猬你最近好嗎?”
“不好,一點(diǎn)也不好—山羊山羊,你幫我摘個(gè)蘋果好嗎?”
小刺猬說(shuō),“當(dāng)然!”小山羊爽快地答應(yīng)了,然后小山羊便用他那又粗又大的角來(lái)撞樹(shù),“嘩啦一聲,只見(jiàn)蘋果落在了小刺猬背上的尖刺上,小刺猬開(kāi)心極了,和小山羊一起迫不急待地吃完了蘋果。
從這個(gè)故事中讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中要學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,與便要培養(yǎng)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文7
我坐在窗前,涼涼的秋風(fēng)吹起了藍(lán)色的窗簾,也吹起了我的思緒,時(shí)光定格在我六歲那年的秋季。
那天,只比我大四歲的表姐楊心怡來(lái)到我家做客。大人們都出去二伯家打麻將了,只剩下我和表姐在家里。我和表姐都無(wú)聊透了。突然,表姐眼睛一亮興奮的說(shuō):凝紫,我們出去玩吧。聽(tīng)了表姐的建議我立馬答應(yīng)了。這不,我們已經(jīng)穿上衣服出來(lái)了。
我們?cè)谝粋(gè)陰暗的巷子前停下,巷子里傳出嗚嗚嗚的哭聲,好奇心驅(qū)使我和表姐走進(jìn)巷子里。憑著手機(jī)的亮光,我們看清了是一個(gè)全身臟兮兮的小男孩蹲在那里哭泣。活潑、善良的表姐走了過(guò)去,用她那如微風(fēng)般拂過(guò)的聲音安慰著小男孩,你怎么啦!怎么會(huì)哭呢?你爸爸媽媽呢?。小男孩抖動(dòng)著肩膀抬起頭望著我和表姐帶著還有哭腔的聲音說(shuō):?jiǎn)鑶鑻寢尣灰,楠楠好怕。嗚嗚。表姐又溫柔的?wèn):媽媽怎么會(huì)不要可愛(ài)的楠楠呢,可以告訴姐姐媽媽的電話號(hào)碼嗎。說(shuō)著表姐站起身小聲的對(duì)我說(shuō):凝紫,你先回去,我想他可能餓了,你回去把我們白天買的小吃放在桌子上。我打個(gè)電話給他媽媽,馬上就回去。我望著小男孩臟兮兮的臉蛋,飛快的跑回家里去把所有東西都準(zhǔn)備好。
過(guò)了十多分鐘,叮叮的鈴聲響起,我快速的去開(kāi)門是表姐回來(lái)了。表姐看見(jiàn)我笑著說(shuō):凝紫,我已經(jīng)打了楠楠他媽媽的電話了,想必一會(huì)兒他媽媽就會(huì)來(lái)了。大約12點(diǎn)了,我和表姐還有楠楠都快睡著了。就在這時(shí)悅耳的鈴聲響起,我起去開(kāi)門,一對(duì)陌生的夫婦沖了進(jìn)來(lái)抱著楠楠激動(dòng)的說(shuō):我的寶貝終于找到你了。說(shuō)完對(duì)著我和表姐說(shuō):真是太謝謝你們了,要不然我都不知道我們?cè)撘趺崔k,好人一定會(huì)有好報(bào)的。我和表姐的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)
五年級(jí)樂(lè)于助人作文8
在我小學(xué)的生活當(dāng)中,有很多令我感動(dòng)的事情,有的發(fā)生在老師身上,有的發(fā)生在同學(xué)身上,他們都是在我最需要的時(shí)候給了我?guī)椭慨?dāng)想起的時(shí)候,我的心情是萬(wàn)分感激。
記得有這么一件事情,在我上小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)課外活動(dòng)課上,我的一支自動(dòng)鉛鉛筆,被一位同學(xué)給弄壞了,我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò),這時(shí),顧薇看到我很不開(kāi)心,就問(wèn)我:“喬鈺婷,你怎么了,你好想看起來(lái)不怎么高興啊,到底發(fā)生了是什么事情了,跟我說(shuō)一說(shuō)。”我沒(méi)有回她的話,而是,從我的文具盒里拿出那只壞掉的自動(dòng)鉛筆給她看,她雙手接過(guò)那支壞掉的自動(dòng)鉛筆,說(shuō),“原來(lái),你是為這支自動(dòng)鉛筆,而哭啊,放心吧,我會(huì)給你修好的!闭f(shuō)完,她仔仔細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),接著,她又叫上了許多的同學(xué)來(lái)幫我修理這支壞掉的自動(dòng)鉛筆,他們修理自動(dòng)鉛筆時(shí),是從這頭觀察到那頭,從那頭觀察到這頭,從里頭觀察到外頭,又從外頭觀察到里頭,反正,那支壞掉的自動(dòng)鉛筆,沒(méi)有他們沒(méi)有看過(guò)的地方,最后,他們把壞掉的自動(dòng)鉛筆給我修好了,然后,顧薇用雙手拿著那只以前已經(jīng)壞掉的自動(dòng)鉛筆,鄭重的對(duì)我說(shuō):“喬鈺婷,您的自動(dòng)鉛筆已經(jīng)被我給修好了,請(qǐng)拿走你的那只自動(dòng)鉛筆吧。”說(shuō)完后,我?guī)е膴^、激動(dòng)、感激的心情鄭重的從顧薇手里拿過(guò)了那支漂亮的自動(dòng)鉛筆。
自從,我的那支自動(dòng)鉛筆,被顧薇修好后,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩,我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)”的精神。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文9
她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。
她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒(méi)帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過(guò)馬路,她扶……無(wú)論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見(jiàn)她的身影。
中午放學(xué),天氣十分熱,她拿出錢,要去買雪糕。走著走著,突然她跑開(kāi)了,我趕緊跟上去。“你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,不用看我就知道是誰(shuí),一定是我們班的“活雷鋒”。一個(gè)小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢丟了,沒(méi)錢坐車回不了家了!焙翢o(wú)疑問(wèn)“活雷鋒”一定要幫忙。只見(jiàn)她順勢(shì)從口袋里掏出一元錢,溫柔地問(wèn)他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,抬起頭來(lái)問(wèn)她:“真的嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的!蹦悄泻⒔舆^(guò)錢,說(shuō)了聲:“謝謝!比缓缶妥吡。直到那個(gè)男孩從她視線里消失,她才離開(kāi)。我問(wèn)她:“這天氣這么熱,你不買雪糕把錢給他,你怎么想的?”她認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他!薄澳闾珮(lè)于助人了!”我忍不住贊嘆道。她說(shuō):“唉,其實(shí)也沒(méi)什么,我也沒(méi)干什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件小事,幫助人是很快樂(lè)的!笔前,送人玫瑰,手留余香。
她,沒(méi)有干什么大事,只是幫助了別人,可是,就在這些小事中,我看到了她那金子般閃光的心。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文10
喬治是城里最邋遢的巨人。于是,他到商店里買了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領(lǐng)帶。在把衣服帶回家的路上,看,喬治聽(tīng)見(jiàn)了什么?
他聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”聲,一只小貓?jiān)诤舆吙奁。喬治走過(guò)去問(wèn):“小貓,你怎么啦?”小貓說(shuō):“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是我過(guò)不去呀!薄皠e擔(dān)心,我有辦法。”喬治一邊說(shuō)一邊解下自己的領(lǐng)帶,并鋪在小河上。小貓說(shuō):“謝謝你,我要去河對(duì)岸采蘑菇了!眴讨握f(shuō):“再見(jiàn)了,小貓”。
喬治一路走著,瞧!他又聽(tīng)見(jiàn)了什么?原來(lái)是小狗,它好像正在想辦法。喬治問(wèn):“小狗,你有什么煩心事啊?”小狗說(shuō):“我想爬到向日葵上曬太陽(yáng),我想了所有辦法都不行!眴讨握f(shuō):“這好辦!眴讨蚊撓乱r衫,把襯衫的一頭袖子綁在花上,另一頭則垂在地上當(dāng)藤條。小狗說(shuō):“謝謝你,喬治!眴讨握f(shuō):“有緣再見(jiàn)!
喬治走啊走啊就快到家了,好像又有什么小動(dòng)物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過(guò)去問(wèn):“小山羊,你有什么煩心事啊?”小山羊說(shuō):“我和我的家人要去野營(yíng),可是,我們沒(méi)有睡袋,我就出來(lái)找睡袋。結(jié)果,找了半天也沒(méi)找到!眴讨伟岩恢恍雍鸵恢灰m子送給小山羊。小山羊說(shuō):”喬治,你真是個(gè)好人!”喬治不好意思地說(shuō):“這也沒(méi)什么啦,再見(jiàn)。”
喬治慢慢地走回了家。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文11
春節(jié)假期見(jiàn)到的人不少,有一位樂(lè)于助人的叔叔,讓我終生難忘。
一天下午,我們?nèi)ベI年貨,看見(jiàn)三個(gè)人,穿著厚厚的羽絨服,頂開(kāi)棉門簾,從商場(chǎng)里走出來(lái),買了很多東西,拎著大包小包,好像搬運(yùn)工似的,一個(gè)人把車后備箱打開(kāi),其他兩個(gè)人一件一件往里放,可是沒(méi)發(fā)現(xiàn)一包東西,滑到了車底下,他們以為東西放完了,就上車把車開(kāi)走了,但是那包東西卻遺留了下來(lái)。這一幕被一位穿紅色毛衣和黑色牛仔褲的叔叔發(fā)現(xiàn)了。
這位叔叔抬腿就去追車,沒(méi)想到他魁梧高大的身材竟然這般敏捷,可是車已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。于是他回到原位,等物主回去找。但是左等右等,物主還是沒(méi)回來(lái)。當(dāng)天天氣很冷,叔叔穿得也不多,臉凍得通紅,可是他一直等。有人說(shuō):“他們丟了東西是他們的事兒,把東西放下吧,他們自己會(huì)回來(lái)取的。”叔叔微笑著說(shuō):“我再等等,沒(méi)準(zhǔn)兒一會(huì)兒就回來(lái)了!彼穆曇袈(tīng)起來(lái)是如此堅(jiān)定。
看到這里,我就隨父母就進(jìn)了商場(chǎng)買年貨了,我們?cè)谏虉?chǎng)里走了一大圈,腿都有點(diǎn)酸了,買了不少東西,于是準(zhǔn)備打道回府。等我走出商場(chǎng)大門時(shí),立馬打了一個(gè)哆嗦,真是寒氣逼人。我突然想起叔叔,望向那邊,叔叔仍在原地等待。我想如果是我,早就凍得不行了,他肯定凍壞了。
這時(shí),物主終于回來(lái)了,當(dāng)物主看到叔叔在等他的時(shí)候,說(shuō)了許多感謝的話,并從袋子里拿出東西感謝叔叔。叔叔沒(méi)有收下東西,只是說(shuō):“不用謝!本娃D(zhuǎn)身走了,我們望著他的背影很快消失在人群之中。
我覺(jué)得叔叔樂(lè)于助人,為了幫助別人,讓自己受苦受累,讓我十分感動(dòng),F(xiàn)在,他那高大的身影,還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文12
當(dāng)你急需要幫助的時(shí)候,會(huì)有人給予你幫助;當(dāng)你的東西丟了的時(shí)候,會(huì)有人和你一起尋找;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,會(huì)有人向你伸出援助之手……
這樣的人就是樂(lè)于助人的人,在我們班就有這樣一位樂(lè)于助人的人。沒(méi)錯(cuò),他就是文質(zhì)彬彬,儀表堂堂的史公子——史浩龍。
當(dāng)你讀到這里時(shí),了解浩龍的同學(xué)肯定會(huì)反問(wèn)我:史公子是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,只愛(ài)看書,總是將人拒之千里之外的冷漠哥,怎么會(huì)跟樂(lè)于助人的熱心腸扯上關(guān)系?但是,我想告訴你,看人絕不能只看外表,那真是太武斷了,人家浩龍雖然表面冷冰冰的,但內(nèi)心卻是火熱、陽(yáng)光、樂(lè)于助人的。就在前幾天,他就幫助了我。
前天,我早早地寫完了作業(yè),騎著自行車到勝利廣場(chǎng)玩,一邊練我的車技,一邊消磨時(shí)光。當(dāng)我正哼著歌,想象著我表演絕活時(shí)那帥氣的、拉風(fēng)的、迷人的身影時(shí),一個(gè)不留神連人帶車鉆進(jìn)了路邊的矮木叢,樹(shù)枝劃破了胳膊和腿,尷尬帶著疼痛,讓我的心情頓時(shí)像坐過(guò)山車一樣,從快樂(lè)美好直達(dá)倒霉透頂。
從我身邊走過(guò)的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個(gè)破壞花草樹(shù)木的壞孩子,但卻沒(méi)人幫我一把。就在我無(wú)所適從的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)人從人群中向我走來(lái),他正是我所熟悉的史浩龍。見(jiàn)我被卡在樹(shù)叢中間出不來(lái),他趕忙扔下手中的書,三步并作兩步跑到我面前,幫我從樹(shù)叢中逃脫出來(lái)。
那時(shí)那刻,在我心里只有一個(gè)念頭:史公子就是那個(gè)救我于危難之時(shí)的人,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文13
劉翰文,是五(3)班一個(gè)很普通的成員,黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個(gè)健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子,似乎每天都有著高興的事。
一次,天氣很熱,上完體育課,大家一回到教室,都爭(zhēng)先恐后地拿著水杯沖向飲水機(jī),生怕晚一步就沒(méi)水喝了,可是遺憾的是飲水機(jī)里真的一點(diǎn)水也沒(méi)有了。
“啊。怎么沒(méi)水了?今天輪到誰(shuí)抬水啊”有些同學(xué)大呼小叫起來(lái)。
“渴死了,渴死了,你們男孩子誰(shuí)去抬水。俊币粋(gè)女孩子說(shuō)
“我不去,我連路也走不動(dòng)了”
“我也不想去了,這么熱的天還跑800米,累都累死了。”
看到大家累成這個(gè)樣子我正想出去搬水,就在這時(shí),一陣“嘿咻,嘿咻的聲音傳入了同學(xué)們的耳中,我循聲望去,原來(lái)是滿頭大汗的劉瀚文正費(fèi)勁地扛著一桶水過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他漲得滿面通紅,走到飲水機(jī)跟前,兩手熟練的托住飲水桶,猛一使勁,就把飲水桶乖乖的按在了飲水機(jī)上。
“有水喝了,有水喝了!”同學(xué)們一見(jiàn)有了水,便一窩蜂的拿著水杯灌水,而一旁的劉瀚文見(jiàn)大家喝得這么開(kāi)心,那張本來(lái)就充滿笑意的臉上,笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐,突然我覺(jué)得雖然他不比我高,但他在我的心目中的形象卻越來(lái)越高,越來(lái)越大。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文14
“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”第三十二屆動(dòng)物界“最美”選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦!
主持人小花狗說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)的評(píng)判,本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪!”場(chǎng)上頓時(shí)議論紛紛:“這只貓平日里成天看不見(jiàn)人,好吃懶做,怎么會(huì)被選上呢!”這時(shí),一個(gè)小女孩走上臺(tái),溫柔地說(shuō)道:“大家先聽(tīng)我講個(gè)故事,講完之后,再議論也不遲。”
“一個(gè)春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾!宦暁g快的叫聲劃破了寧?kù)o的天空。我們一看,原來(lái)是有一窩小燕子在‘唱歌’呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見(jiàn)一只小燕子一不小心掉出了鳥(niǎo)窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來(lái),躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的叫聲更急促了,我們緊張起來(lái)----在許多故事里,貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來(lái)越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來(lái)到了屋頂,它像一個(gè)雜技演員一樣,搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥(niǎo)窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進(jìn)綠樹(shù)叢中,沒(méi)了影!
死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了!都對(duì)舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過(guò)話筒,說(shuō)道:“其實(shí)我只是做了我應(yīng)該做的事情,哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最好的滿足就是個(gè)別人以滿足,嘿嘿,我只是做了件小事而已,謝謝大家的掌聲!”
五年級(jí)樂(lè)于助人作文15
我們班有一個(gè)同學(xué),叫利偉。雖然他的成績(jī)不是很好,但是他為人憨厚老實(shí),樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡他,他的熱心在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。 掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒(méi)有放好,扔在地上,垃圾沒(méi)有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我算帳,反而按照我的命令去做事。他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)!
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