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        五年級(jí)母親節(jié)作文

        時(shí)間:2022-10-26 14:01:53 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)母親節(jié)作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)母親節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】五年級(jí)母親節(jié)作文匯總五篇

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇1

          五月的第二個(gè)星期日,是“母親節(jié)”,米卡的母親盧艾匯的節(jié)日到了,在節(jié)日這一天,米卡要給盧艾匯母親過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日。他讓母親把她的女伙伴們請(qǐng)來(lái)了。每位女伙伴都帶了她們自己的孩子。孩子們有的在一起玩,有的在畫畫,還有的在練字,小朋友文安嘉在幫盧艾匯做母親節(jié)蛋糕。她把一個(gè)橘子掰成九瓣,還用了六個(gè)草莓和一袋巧克力粉末做蛋糕。伙伴卞凱玲帶了一個(gè)橘子蛋糕和兩個(gè)哈雷蛋糕,是草莓和巧克力味的,卞凱玲還帶了四根香蕉、兩個(gè)堅(jiān)果和一塊巧克力。別人也帶了很多食物。大家在米卡家的客廳里舉行了一個(gè)家庭party,他們?cè)谝黄鹛、唱歌、彈鋼琴,玩的開心極了。之后,孩子們給母親們贈(zèng)送了禮物,感謝母親對(duì)她們的養(yǎng)育之恩。盧艾匯送卞凱玲了奶油和蜂蜜,也送了其他人很多吃的、喝的、玩的、用的等等。她還送了所有人禮物盒,禮物盒里放著各種各樣的東西。這時(shí),蛋糕好了,米卡的爸爸和盧艾匯也端來(lái)了很多零食,伙伴們很開心,她們邊吃蛋糕邊吃零食邊聊天。

          不知不覺(jué)地,已到了深夜,她們只好依依不舍地告別,回家去了,在分手時(shí),米卡母親說(shuō):“感謝你,兒子,給母親過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)!”

          米卡深深地體會(huì)到了母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩,他要感謝母親,米卡還想明年給母親再過(guò)一個(gè)母親節(jié)。

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇2

          親情,就是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝就是怎樣的呢?

          今天,習(xí)慣地看看日歷:!今天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽可就是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

          說(shuō)起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還就是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。

          今年,我就是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就就是這次的母親節(jié)禮物了。

          出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來(lái)人往的.,現(xiàn)在我真的很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總就是被高大的人壓著。這里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于就是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。

          媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)滿桌子都就是美味佳饒,直流口水!俺燥埩耍燥埩!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我,特別就是媽媽。

          我不知道我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇3

          雨,瀝瀝地下著;我們,興奮地走著。在這個(gè)充滿詩(shī)意的日子里,我應(yīng)該感謝我的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o了我生命,媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無(wú)私的、是不求回報(bào)的;媽媽的愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;媽媽的愛(ài)又如一輪紅日,溫馨和藹,朝夕相伴。媽媽的愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),媽媽的愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念。

          老師給我們講了母親節(jié)的由來(lái),這是一個(gè)外國(guó)節(jié),1876年,美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處、某時(shí),會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)全世界的母親!辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當(dāng)她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于,她的心愿實(shí)現(xiàn)了。就是這樣,母親節(jié)誕生了!

          母親的愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個(gè)美妙的回憶。,同學(xué)們都拿起手中的畫筆,躍躍欲試,我也不甘示弱,拿起卡紙和剪刀折一折,剪一剪,一張能立起來(lái)的卡片完成了。接下來(lái)的工作就是動(dòng)手裝飾了,我畫了一些小卡通,寫上了祝福語(yǔ):媽媽,您辛苦了!女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)讓您失望的。祝我的媽媽身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!

          我喜歡這次的小記者活動(dòng),我愛(ài)我的媽媽!

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇4

          比起昨天,今天的天氣算是好多了,也許是上帝刻意安排。這個(gè)特殊的日子里,晴空萬(wàn)里,多少句“母親節(jié)快樂(lè)”回蕩在耳邊。

          從早晨開始,我就悶悶不樂(lè),因?yàn)閷?shí)在想不到要給媽媽什么禮物。后來(lái),我想出了我認(rèn)為最好的禮物送給媽媽。一見(jiàn)到媽媽,我就大聲唱道:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!背,一子撲到媽媽的懷里,“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。”媽媽淚如泉涌,深情地抱著我,凝望著我,眼里充滿慈愛(ài)和愛(ài)撫?粗碌奈,長(zhǎng)大的我,媽媽會(huì)心一笑。

          媽媽,其實(shí)您知道的,女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō),然而,也全部溶入到這美妙的旋律,跳動(dòng)的音符當(dāng)中去了。這里不僅有女兒的心聲,的是女兒對(duì)您無(wú)限的感激,真摯的愛(ài)。

          總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng),心痛。。∧赣H,您就像一頂傘,一頂不平凡的傘。夏天,為我遮擋猛烈的陽(yáng)光,冬天,讓我躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雪。

          如果你愛(ài)陽(yáng)光,就請(qǐng)你愛(ài)你的母親,因?yàn)槭郎蠜](méi)有一縷陽(yáng)光比母愛(ài)溫暖;如果你愛(ài)和風(fēng),就請(qǐng)你愛(ài)你的母親,因?yàn)闆](méi)有一陣微風(fēng)比母愛(ài)溫柔。如果你愛(ài)…,就請(qǐng)你愛(ài)你的母親,因?yàn)槭郎弦磺械囊磺卸急炔簧夏笎?ài)堅(jiān)韌,偉大,淳樸。

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇5

          一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上三分鐘都坐不了!被丶业穆飞,兒子問(wèn)她,老師都說(shuō)了些什么她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。然而,她還是告訴兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。

          在第二次家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)回到家里,看到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的兒子,她又振作起精神說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌。”說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來(lái)。第二天上學(xué),兒子比平時(shí)都要早。

          孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)!

          高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說(shuō):“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

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