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        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-10-25 11:11:29 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文集合5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文集合5篇

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

          老師說(shuō)按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒(méi)有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),要自己煮飯、疊被子等。懷著既開(kāi)心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里,我們將要開(kāi)始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          典禮后,我們開(kāi)課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺(jué)新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

          教官帶我們來(lái)到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來(lái)分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因?yàn)榻嵌炔缓,秧苗總是倒下。?jīng)過(guò)了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣啊!不過(guò)也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!

          接下來(lái)的課也接著進(jìn)行,很快就到星期三,活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開(kāi)了***。這真是一次難忘的活動(dòng)。

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

          星期天早上,我們懷著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。

          我們上了一輛巴士,過(guò)了大約25分鐘,來(lái)到了我們活動(dòng)地點(diǎn)——鯨頭基地。

          活動(dòng)已提前預(yù)定安排好了,我們班選的是E組。

          首先舉行開(kāi)班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動(dòng)“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽(tīng)老師講解怎么做?聽(tīng)完了講解,老師讓我們比賽,看誰(shuí)先做10朵花。

          比賽開(kāi)始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開(kāi)始了分工合作……

          我們到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開(kāi)始一邊聽(tīng)一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有做好,就非常傷心。

          到了午休時(shí)間,我們可以自由活動(dòng)了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因?yàn)楸挥行┤舜,不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動(dòng)項(xiàng)目,就回去排隊(duì),準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開(kāi)始了,我做了許多次,終于在下個(gè)做出了比較好的作品。

          時(shí)間過(guò)得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

          前些天,我校同學(xué)興起了一陣“滑板熱”,放學(xué)后或是周末,街道上或是廣場(chǎng)上,.那優(yōu)美的姿勢(shì),那一閃而過(guò)的速度,那下坡,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的技巧,叫我羨慕不已。

          一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)女生提著滑板,來(lái)到舞臺(tái)前的大廣場(chǎng)上,這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,卻沒(méi)有滑板,我請(qǐng)求趙夢(mèng)琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應(yīng)了,主動(dòng)來(lái)教我怎樣溜滑板。我高興極了,她扶著我,我雙腳踩上了滑板,我的心激烈地跳著,腳抖得很厲害,連站都站不穩(wěn)。夢(mèng)琴見(jiàn)了說(shuō):“勇敢點(diǎn)兒,別怕。”我鼓起勇氣,開(kāi)始滑了起來(lái)。她扶著我慢慢地滑了一圈,我覺(jué)得也沒(méi)什么難呀!就自以為是地說(shuō):“好了,好了,我自己來(lái),你松手吧。”

          “那好,你可站穩(wěn)了!”

          “好的!蔽曳砰_(kāi)了她的手,自由地滑了起來(lái)。

          我小心地滑著,沒(méi)滑幾米,到了緩緩的下坡上,滑板的速度忽然變快了,我的心緊張起來(lái),根本控制不住滑板了。只覺(jué)得右腳一翹,身子一歪摔倒在水泥地上。只覺(jué)得頭昏腦脹,膝蓋疼得像針扎似的,起都起不來(lái)了。

          好友夢(mèng)琴跑來(lái),扶我翻起身,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?”我咬著牙忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!蔽易趫(chǎng)上,挽起褲腿一看,呀!膝蓋被撞的發(fā)青了。

          “我沒(méi)注意,那兒是下坡呀!”夢(mèng)琴歉疚的說(shuō)。

          “這點(diǎn)小傷,沒(méi)什么大不了的!笨晌乙呀(jīng)痛得無(wú)法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。

          回家后心想:別人都會(huì)我就不信我就學(xué)不會(huì)!

          第二天,我來(lái)到學(xué)校,找到我班的李宏偉,請(qǐng)他借我滑板學(xué)幾天,他答應(yīng)了。

          放學(xué)后,我便提著他的滑板回了家。放下書(shū)包,就提著滑板來(lái)到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻,腳踩上滑板開(kāi)始一扭一扭地滑了起來(lái),我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭;接著右腳根往后扭時(shí)左腳尖往前扭,就這樣來(lái)回扭動(dòng)著向前滑,我練了一遍又一遍,直到會(huì)踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。

          第二天我早早起來(lái)練左轉(zhuǎn),中午放學(xué)回來(lái)接著練。就這樣,第三天、第四天,一個(gè)星期沒(méi)間斷,學(xué)會(huì)了左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn),又學(xué)會(huì)了上下坡和蹲下身子滑。

          又一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們又來(lái)到了廣場(chǎng)上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來(lái)。我已經(jīng)能隨心所欲的駕駛滑板了,上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。

          真高興啊!我學(xué)會(huì)了溜滑板,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

        XXX學(xué)校五年級(jí):閆曉宇 

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

          上周,我們五年級(jí)全體同學(xué)去實(shí)踐基地參加了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)到了與同學(xué)、老師們朝夕相處的生活。

          第一天我們上了一節(jié)多米諾骨牌課。起先,老師讓我們擺出三個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,分別是“1”字形,三角形,和“U”形。這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖形拼起來(lái)卻不是那么容易。每次總是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看著離成功僅一步之遙卻不得不重頭再來(lái),真是讓人又氣又急。就在好多次的失敗后,終于我費(fèi)了九牛二虎之力拼好了。然后,老師讓我們以小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)更大的多米諾,最后要進(jìn)行評(píng)比。我們組的幾位同學(xué)分工合作,自己盡力做好的自己的部分,我們聚精會(huì)神絲毫不敢有所差錯(cuò),因?yàn)樵绞峭笠徊恍⌒牡氖д`就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。最終,我們小組完成了,并且獲得了第一名。這節(jié)課給我很大的'啟示:做事要認(rèn)真仔細(xì)、要有耐心不怕失敗,還有團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

          我印象最深的一節(jié)課就是動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)課,那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太棒了!我平時(shí)喜歡看動(dòng)漫,卻不知道那些生動(dòng)的動(dòng)漫人物是怎么制作出來(lái)的。這節(jié)課不但有了些了解,老師還讓我們親自發(fā)揮想象力動(dòng)手制作。于是,我便與劉喬木一起,完成了一只屬于我們的漂亮小豬。這節(jié)課我的收獲也不小。

          我們還上了許多新奇又有趣的課,如:創(chuàng)意思維、布藝、3D打印等等,我就不一一介紹了。通過(guò)這周的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多平時(shí)接觸不到的知識(shí)和技能,更是增進(jìn)了和老師同學(xué)們的感情。我懂得了分享的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的意義,知道了不怕失敗堅(jiān)持到底就會(huì)獲得成功的道理。當(dāng)然,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下決心,從今后一定要自己的事情自己做!

        五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

          從我剛邁入校門(mén)的時(shí)候到現(xiàn)在的我,已經(jīng)參加過(guò)了許許多多的課外實(shí)踐活動(dòng)了,多的像天上的星星,可有一個(gè)像北斗七星的星星一直閃閃發(fā)光,讓我念念不忘。

          烘焙——我們今天的課外實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)我們聽(tīng)到了這個(gè)消息時(shí),全班就像炸開(kāi)了鍋,瞬間沸騰了起來(lái),有的說(shuō):“我呀,要做一個(gè)與眾不同的小餅干!庇械恼f(shuō):“小餅干。∥易钅檬至!”還有的說(shuō):“太好了!“

          到了烘焙的地方,房間里一股股濃郁的香味飄來(lái),惹的同學(xué)們只說(shuō):“好香啊!”來(lái)到了我們各自座位上時(shí),同學(xué)們立刻迫不及待的拿起材料看看,聞聞,有人說(shuō):“這黃油好香!和白巧克力的味道一樣!"

          開(kāi)始了,第一步揉黃油;剛開(kāi)始有人說(shuō)"!這黃油捏起來(lái)好惡心!"慢慢的同學(xué)們個(gè)個(gè)揉的興高采烈的,揉啊揉過(guò)了一會(huì)兒,黃油和糖已經(jīng)融為一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的雪糕。 钡诙降谷朊娣墼谌,揉到把盆清理干凈了為止;同學(xué)們集體把面粉到入了料理盆里開(kāi)始揉了,沒(méi)一會(huì)兒我們就個(gè)個(gè)把盆清理干凈了。

          第三步,捏圖形,這個(gè)步驟就是發(fā)揮我們的想象力的時(shí)候,有的人正在冥思苦想做什么樣的的餅干,有的人想不出就干脆做了許多的大餅。

          好了可以烘焙了,同學(xué)們拿起烘盤(pán)就拿著去了烘焙箱里,不一會(huì)兒餅干就烘好了,同學(xué)們拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)邊吃邊說(shuō):“下次我還要來(lái)!”

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