實(shí)用的五年級(jí)中秋節(jié)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)中秋節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)中秋佳節(jié)是團(tuán)圓之夜，在這一天，家里人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。
聽(tīng)說(shuō)中秋節(jié)有許多美麗的傳說(shuō)，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據(jù)說(shuō)嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個(gè)消息后，都紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。而每年過(guò)中秋節(jié)，就一定離不開(kāi)中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購(gòu)買(mǎi)月餅，在糕點(diǎn)的貨架上，我看到了許多琳瑯滿(mǎn)目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且里面的包裝也很精致，并且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說(shuō)，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱著月餅回家。
盼望已經(jīng)的中秋節(jié)終于到了，晚上，我們都在陽(yáng)臺(tái)上，圍著桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個(gè)光輝四射的銀盤(pán)，高高地掛在天空中，月光是那么的皎潔，是那么的明亮。遠(yuǎn)處飄來(lái)一云朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從云邊射出，把四周映成一個(gè)美麗、燦爛的光環(huán)。媽媽說(shuō)，許多在外的工人，由于加班，在中秋節(jié)都沒(méi)有回家，他們也希望一家人團(tuán)圓呀!所以我就想起了遠(yuǎn)在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠(yuǎn)身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當(dāng)月餅寄到的時(shí)候，中秋已過(guò)去了，但我相信，他們一定是很開(kāi)心的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無(wú)情地奪走了聽(tīng)到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o(wú)聲的世界里成長(zhǎng)，從戴上助聽(tīng)器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說(shuō)她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿(mǎn)愛(ài)心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯(cuò)過(guò)？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿(mǎn)臉微笑來(lái)到園區(qū)。他們帶來(lái)了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開(kāi)心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴茫⒁毯�！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開(kāi)口說(shuō)話呢？園區(qū)老師向愛(ài)心人士講解了小朋友們的助聽(tīng)設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過(guò)程。愛(ài)心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛(ài)。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，為愛(ài)心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些特殊的小朋友，將愛(ài)傳遞下去。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日，因?yàn)榘嗽率暹@一天是在秋季的正中，所以稱(chēng)為中秋節(jié)。節(jié)日的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣，是一個(gè)家人大團(tuán)圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說(shuō)始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。
后來(lái)，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后滿(mǎn)清人入主中國(guó)，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
慶祝方式
中秋節(jié)在新加坡是相當(dāng)熱鬧的。節(jié)日降臨前的一個(gè)月，月餅燈籠就開(kāi)始上市了。月餅，不僅滿(mǎn)足人們的口福也用來(lái)祭祖拜月，更是親戚朋友互相饋贈(zèng)的節(jié)日佳品。除了月餅，中秋節(jié)的另一種節(jié)日佳品是“柚”。
對(duì)年輕人而言，令他們感到興趣的是各式各樣制作精美的燈籠，他們也趁著節(jié)日的機(jī)會(huì)，展露制作燈籠的才華，大人們也可以在一年一度的燈籠制作比賽及花燈展覽會(huì)上盡情娛樂(lè)。
新加坡人也可以參加由民眾聯(lián)絡(luò)所或會(huì)館主辦的中秋晚會(huì)。一家人一起賞月也是一件美事，在家中擺上瓜果、月餅，再添上孩子們的燈籠，就是一個(gè)溫馨、和諧的中秋夜。
為了使中秋佳節(jié)的氣氛更濃，慶�；顒�(dòng)更普遍，我們可以建議在公共場(chǎng)所張掛燈籠，同時(shí)主辦猜燈謎等活動(dòng)。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
中秋節(jié)到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發(fā)光。
天空好像一個(gè)大盤(pán)子，月亮就像個(gè)月餅，靜靜地躺在盤(pán)子里，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個(gè)圓圓的大大的投影，�。∈窃铝�，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見(jiàn)底的湖水中，水波蕩漾，月亮也跟著動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)我沉醉時(shí)，不知哪來(lái)的石頭打破了寧?kù)o，打破月亮，定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)在嬉戲的孩子，以為月亮掉水里了，片刻卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，抬頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現(xiàn)在了眼前，烏云慢慢地飄著，慢慢遮住月亮：一點(diǎn)兒、半個(gè)、整個(gè)被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見(jiàn)了，人們?cè)诩抑�，家人團(tuán)聚，一起吃月餅。烏云飄走了，月亮又出來(lái)了，月光又照到樹(shù)林，月光透過(guò)樹(shù)葉照到了泥濘的路上，路上的小動(dòng)物被月光給照醒了，樹(shù)葉也被月光給照得更美了。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。
我愛(ài)月光下的一切，月光下的一切美得無(wú)暇。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5
一輪圓圓的月亮緩緩升起，我心中不禁涌起思念之情，我的眼睛此時(shí)已經(jīng)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲业陌职謰寢尣荒芘阒疫^(guò)這次團(tuán)圓的中秋節(jié)了。
今天是中秋節(jié)的早早晨，我不大早就一匆匆從床上起來(lái)了。那是因?yàn)槲业陌职謰寢尣荒芘阄疫^(guò)這團(tuán)圓的佳節(jié)了，他們中午就走。我想多陪陪爸爸媽媽……
可是時(shí)間卻不鄰我的情，它猶如流水一樣，一走就不見(jiàn)蹤跡。一下子就到了中午，我依依不舍地和他們分離了。我用那朦朧的雙眼望著他們那越來(lái)越糢糊的背影，我的心酸酸的，有種說(shuō)不出的味道，像打翻了的五味瓶那五味雜陳在我心中亂碰撞。不知不覺(jué)中，淚水已布滿(mǎn)我眼睛每個(gè)角落。
離別后，我一次又一次望著鐘表，非�？释麜r(shí)間快從我眼皮子底下溜走，可它卻像被定了格了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我不知現(xiàn)在我要做什么，我心里非常痛恨時(shí)間為什么要這樣跟我作對(duì)，這樣折磨我。我呆呆地坐在那里繼續(xù)傻傻地望著鐘……
晚上，親人都到齊了，他們的熱鬧總不能進(jìn)入我這冰冷、寂寞的心房。吃過(guò)飯后，大家都圍著桌子吃著月餅，唯獨(dú)我一人站在陽(yáng)臺(tái)上望著這一輪皎潔的月亮，仿佛我看見(jiàn)了我的父母在對(duì)我微笑說(shuō)：“孩子中秋節(jié)快樂(lè)”此時(shí)我的眼眶變得紅紅的，一滴晶瑩剔透的淚珠從我臉蛋滑了下來(lái)……
這時(shí)我才時(shí)白，為什么正維會(huì)說(shuō)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！绷�。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇6
我們盼星星盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)。今天要去摘石榴，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈興奮不已，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。
哇！我們班認(rèn)領(lǐng)的石榴好大啊！想必里面的果實(shí)一定晶瑩剔透。同學(xué)們一擁而上，擠在石榴樹(shù)下，仰望著“小可愛(ài)”，都想親手摘下凝結(jié)著我們汗水的果實(shí)，最后同學(xué)們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地?cái)Q啊擰，可是石榴就是摘不下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了�！弊詈�，還是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴后，同學(xué)們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶著摸怎么辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學(xué)小心翼翼地捧著“小可愛(ài)”，對(duì)它們愛(ài)不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑。
石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個(gè)小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛(ài)。剝開(kāi)一看，呀！一顆顆非常飽滿(mǎn)，一顆緊挨著一顆，讓人讒得直流口水。老師說(shuō)每人8顆，教室里頓時(shí)沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法形容我們的'心情，是多么興奮，多么激動(dòng)��！每個(gè)人的臉上都露出了甜甜的微笑……
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇7
今天是農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這一次中秋節(jié)我過(guò)的非常有意義。
本次佳節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到了農(nóng)村老家，陪伴爺爺奶奶度過(guò)中秋節(jié)�；乩霞业穆飞�，車(chē)輛非常多，一輛緊挨著一輛，有些路口特別的擁擠，交警叔叔正在指揮過(guò)往的車(chē)輛有序行駛。他們非常辛苦，衣服都被汗水浸濕了，可是仍然在太陽(yáng)底下不停地忙碌著，這讓人很感動(dòng)。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覀儾拍軌蚣皶r(shí)趕回老家與爺爺奶奶團(tuán)聚。
剛進(jìn)家門(mén)，就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著，這時(shí)爺爺在忙著殺雞，奶奶在準(zhǔn)備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準(zhǔn)備的禮物放到屋子里，然后就幫爺爺奶奶干起活來(lái)，我也跟著跑前跑后，全家人在一起忙得不亦樂(lè)乎，但是卻特別開(kāi)心，院子里不時(shí)傳出我們快樂(lè)的笑聲。
就這樣，一桌豐盛的午飯?jiān)谌胰斯餐拿β迪陆K于完成了。我們?nèi)胰斯餐e杯祝福。這時(shí)候，爺爺說(shuō)起從前的事情：“我小時(shí)候日子過(guò)得很苦，中秋節(jié)連個(gè)月餅都很難吃到，更不用說(shuō)雞鴨魚(yú)肉了，都是黨和國(guó)家的政策好�。∽屧燮胀ǖ睦习傩斩歼^(guò)上了好日子！”爺爺說(shuō)著，臉上露出了幸福的笑容。
吃著美味可口的飯菜，看著全家人開(kāi)心美好的笑容，我感覺(jué)好幸福！祝福我們的生活越來(lái)越美好，祝福我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)！同時(shí)，也要感謝那些在中秋節(jié)不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻�，我們的生活才更加美好。衷心祝福他們；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇8
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨！
烏云把美麗的星月一掃而盡，狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著，那窗外街道旁柔弱的樹(shù)枝可憐地"扭來(lái)扭去"，讓我心情變得格外的濕潤(rùn)。
想起往年的中秋節(jié)，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過(guò)的。每到這時(shí)，我就會(huì)依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)她講關(guān)于中秋的傳說(shuō)和傳統(tǒng)的故事，其樂(lè)融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒(méi)有回家！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩(shī)句。我猜想：此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶也一定對(duì)著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點(diǎn)失落的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“是不是想爺爺奶奶了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那還不快點(diǎn)去打個(gè)電話！”
對(duì)呀，電話也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話撥了過(guò)去。
“喂，是昱含呀……”，電話那頭傳來(lái)奶奶驚喜的聲音，“你吃過(guò)了嗎？”“爸爸有沒(méi)有給你買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的“泡芙”呀？”“有沒(méi)有買(mǎi)中秋月餅呀？菱角呀？”“你最?lèi)?ài)吃的“糖醋排骨”有沒(méi)有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問(wèn)我，我都來(lái)不及回答奶奶。
然而問(wèn)著、問(wèn)著，我突然聽(tīng)到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節(jié)我們都是在家過(guò)的，這是第一次爺爺和奶奶獨(dú)自在家孤單的過(guò)節(jié)。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您不用擔(dān)心，我在這邊很好，吃的也很好，這個(gè)中秋節(jié)是因?yàn)橐咸岣哒n，所以沒(méi)有回來(lái)，但我向您保證，再過(guò)幾天，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候呀，我一定回家！”
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇9
今天是八月十五，中秋節(jié)，本該是和自己親人相聚的日子，而我的奶奶卻還躺在醫(yī)院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了，我只能一個(gè)人孤伶伶地在家里。
我非常地傷心，原本還是好好的，可是現(xiàn)在，我不但不能跟自己的家人團(tuán)圓吃飯，也不能和自己最親的人一起看月亮，卻只能在別人家吃那咽不下去的飯，我真的非常害怕到時(shí)候我會(huì)忍不住放聲大哭起來(lái)，我很憂郁，但是，該來(lái)的時(shí)候總會(huì)來(lái)的。
吃飯的時(shí)候到了，我坐在位置上，一聲不吭，根本沒(méi)有一點(diǎn)食欲。大家舉杯同慶的時(shí)候，我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜，有的跟自己的好友互相交談，他們的每一個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)言都觸動(dòng)著的我的心，我是多么羨慕他們啊，真希望他們中有一個(gè)人就是我。我實(shí)在看不下去了，隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮，仿佛看見(jiàn)了奶奶，看見(jiàn)了自己和家人一起吃晚飯，看見(jiàn)自己和奶奶一起賞月，那圓圓的月亮里包含了我對(duì)奶奶和家人無(wú)限的思念和關(guān)愛(ài)，我多么希望現(xiàn)在就能與他們相見(jiàn)，希望奶奶的病立馬就能好起來(lái)。想到這兒，我不禁流下了深深的淚。
可能以后再也不能見(jiàn)到奶奶了，但是經(jīng)過(guò)這件事后我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以前都是依靠奶奶，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了該如何讓自己獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，您不用再擔(dān)心我了。
直到現(xiàn)在，我似乎還能聞到奶奶做飯飄來(lái)的香味，似乎還能看見(jiàn)奶奶的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)奶奶那關(guān)懷的話語(yǔ)回蕩在我的心間。
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