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        五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文

        時(shí)間:2022-10-19 17:06:50 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文三篇

        五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇1

          我讀五年級(jí)了!換過(guò)三個(gè)數(shù)學(xué)老師。這個(gè)學(xué)期學(xué)校派來(lái)了一位新老師——陳老師。

          陳老師,個(gè)子高高的,水汪汪的眼睛是單眼皮,扎著馬尾辮,不喜歡穿裙子,也不喜歡穿高跟鞋。

          陳老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!

          學(xué)校的上課時(shí)間是8:30,可陳老師給我們訂的上課時(shí)間是7:40,可是又有許多同學(xué)遲到,陳老師無(wú)可奈何地把上課時(shí)候延遲到7:50,到冬天天氣冷了,又有許多同學(xué)遲到,陳老師只好把上課時(shí)候延遲,延遲到8:00。而且,陳老師從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)哦!

          我覺(jué)得陳老師是一位上課嚴(yán)肅,下課有點(diǎn)孩子氣的老師!

          有好幾次,我從辦公室經(jīng)過(guò),看見(jiàn)陳老師在吃零食,凳子上有一大袋子垃圾,我剛開(kāi)始以為陳老師是一個(gè)“饞貓”,可是我從謝老師那知道:陳老師每天早上都是空著肚子給我們上課,那些零食只不過(guò)是陳老師用來(lái)充饑的而已。

          陳老師可棒棒噠了!

          之前,我們班的加成績(jī)是倒數(shù)第一,早上如果遲到,那恭喜你,你中大獎(jiǎng)了,遲到幾分鐘打幾下手板,而且遲到了十多分鐘的話(huà),打的下數(shù)×2,遲到了二十分鐘的話(huà),要站在教室外,而且遲到多少分鐘還要站在教室后多少節(jié)課。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)從倒數(shù)第一到了正數(shù)第四。有幾次我們的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,陳老師就讓我們錯(cuò)一題抄十遍,而且沒(méi)抄完不許回家!這次期末考試,我們班的數(shù)學(xué)只有一個(gè)人沒(méi)及格呢!

          陳老師,我最佩服的一位老師!

        五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇2

          我的.數(shù)學(xué)老師和我一個(gè)性,但是批評(píng)起我來(lái)卻毫不留情。

          雖然脾氣有點(diǎn)不好,但是他對(duì)我的成績(jī)還是很關(guān)心的。

          記得之前我參加了朗誦,剛開(kāi)始也沒(méi)有落下成績(jī)。但是到要比賽的那幾天幫我們排練的老師突然多加了幾個(gè)動(dòng)作。所以,只能停課練。本來(lái)上數(shù)學(xué)中自習(xí)我就沒(méi)在那,數(shù)學(xué)老師就不太高興。這不我現(xiàn)在又停課了他不就更不高興了嗎,所以我停課練了一下午。當(dāng)我最后一節(jié)課回去時(shí),竟然剛好數(shù)學(xué)課,這時(shí)我懷著惴惴不安的心情來(lái)到班級(jí)。我邊走邊想:我會(huì)不會(huì)被老師罵。果不其然,當(dāng)我推開(kāi)門(mén),喊了一聲“報(bào)告”老師的臉頓時(shí)陰了起來(lái),把我大罵了一頓。

          之后,我再也不敢在數(shù)學(xué)課上去朗誦了?墒鞘率虏蝗缛怂,在星期三是英語(yǔ)中自習(xí),但是英語(yǔ)老師一個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)了,我也不知道是語(yǔ)文老師來(lái)上還是數(shù)學(xué)老師來(lái)上。最后我還是去了,因?yàn)槲疫報(bào)著是語(yǔ)文老師來(lái)上中自習(xí)都幻想?墒,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,走到最后一級(jí)樓梯時(shí),突然,我聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師講課的聲音。

          這時(shí),我很害怕,因?yàn)槲遗聰?shù)學(xué)老師罵我。這不,還真被我猜到了,我又挨罵了。就在昨天,又有人來(lái)叫我去朗誦,我剛走到樓下就遇見(jiàn)了老師。我和老師說(shuō)明了原因,這次老師竟然同意了,我興高采烈的去朗誦了。

          雖然,我又被老師罵了,但是我每次挨罵都沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑罃?shù)學(xué)老師是為我好,他怕我把成績(jī)落下。

        五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇3

          姜老師是我班的數(shù)學(xué)老師。她可是我們五(二)班最好的老師之一,要是給你聽(tīng)她一節(jié)課保證讓你喜歡上她。

          我最喜歡上數(shù)學(xué)課,不僅老師講的課好而且同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上十分踴躍發(fā)言。本來(lái)膽小的我在老師的鼓勵(lì)下,也開(kāi)始加入大家發(fā)言的行列。我們的數(shù)學(xué)老師還特別有耐心,即使你錯(cuò)了很多題,她也會(huì)很有耐心的一題一題的講給你聽(tīng)。

          記得有一次的考試,老師發(fā)下試卷。我拿到試卷一看,目瞪口呆。一個(gè)“血淋淋”的79。5高高掛在試卷中央,看著這分?jǐn)?shù)心里難過(guò)極了。這是只聽(tīng)到老師生氣的說(shuō)道:“考不到90分以上的同學(xué)都站起來(lái)!蔽揖従彽恼酒饋(lái),看見(jiàn)班級(jí)只有幾個(gè)人站了起來(lái),不禁更為自己的分?jǐn)?shù)感到丟臉,恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。這時(shí)老師走到我的身邊,拿起我的試卷看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。但是接下來(lái)要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)的就來(lái)找老師,老師相信你是最棒的!北疽詾槔蠋煏(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,可是聽(tīng)完老師的話(huà)語(yǔ)一下子感到一陣暖意緩緩流過(guò)心中。我的心里也暗暗下定決心:一定不能辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí)。

          功夫不負(fù)苦心人,在接下來(lái)的期中考試中,我取得了十分優(yōu)異的成績(jī),老師看到了我的進(jìn)步,開(kāi)心的笑了?粗蠋煹男θ荩抑牢也荒茯湴,一定要再接再勵(lì)。謝謝您,我最?lèi)?ài)的姜老師。

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