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        五年級(jí)未來的我作文

        時(shí)間:2022-09-27 18:13:45 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)未來的我作文集錦7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)未來的我作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級(jí)未來的我作文集錦7篇

        五年級(jí)未來的我作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家,并在三天內(nèi)發(fā)明出了我的第一項(xiàng)發(fā)明————奇特手表,我把它稱為“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?讓我來一一講解吧!

          第一功能:GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)。現(xiàn)在的GPS很費(fèi)電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風(fēng)能、太陽能來發(fā)電的,所以不必?fù)?dān)心沒電。這個(gè)GPS是裝有先進(jìn)的HATE全國(guó)路線芯片的,你不管去哪兒,只要口對(duì)著手表說出目的地,手表便會(huì)用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國(guó)最短路線來讓你走,而且會(huì)指出哪有監(jiān)控,哪兒不能停車,哪兒有空余車位,并在停車時(shí)用全息視頻照出車尾和車頭的圖片,放便停車。真是一舉兩得!

          第二功能:通話功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進(jìn)行立體通話,那怎樣才能通話呢?讓我來告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個(gè)電話號(hào)碼,手表便會(huì)自動(dòng)撥號(hào)并撥通,如果接收者需要你轉(zhuǎn)話給另外人,請(qǐng)你按下“MANY”鍵進(jìn)行多人對(duì)話,直接和那人說事兒。而且此手表的通話功能是永久免費(fèi)的,不必花錢去充值,真是省錢又省心哪!

          怎么樣,我設(shè)計(jì)的手表不錯(cuò)吧。

        五年級(jí)未來的我作文 篇2

          我的爸爸是個(gè)足球迷。從我剛記事的時(shí)候,就經(jīng)常跟著爸爸看球賽、踢足球。每當(dāng)看到球員們打進(jìn)一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球,我的心里就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。

          15年以后,我終于夢(mèng)想成真,成為了一名職業(yè)球員。我效力于中國(guó)山東魯能足球俱樂部,司職前鋒,身披10號(hào)球衣,并且加入了中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)。

          20xx年9月,我隨國(guó)家隊(duì)參加世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽,中國(guó)、伊朗、日本、韓國(guó)分在了一個(gè)小組。前五輪比賽,中國(guó)和韓國(guó)都獲得了10個(gè)積分,并列小組第二名。最后一輪比賽是中國(guó)戰(zhàn)韓國(guó),誰獲勝誰將出線。比賽進(jìn)行到傷停補(bǔ)時(shí)階段,場(chǎng)上比分仍然是0比0。如果這個(gè)比分保持到終場(chǎng),中國(guó)將被韓國(guó)淘汰。在這緊要的時(shí)刻,中國(guó)隊(duì)獲得了一次直接任意球,由我來主罰。一聲哨響,我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線,飛入了韓國(guó)隊(duì)的球門。中國(guó)1比0戰(zhàn)勝韓國(guó),第二次闖進(jìn)世界杯。

          此時(shí)此刻,我深深感受到——作為一個(gè)中國(guó)人、作為一名中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員是多么自豪!

        五年級(jí)未來的我作文 篇3

          今日,我偶然得到一個(gè)包裹。上面寫著﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹,竟是個(gè)游戲軟件,我驚呼起來。

          點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),出現(xiàn)了一行英文:《fatureyou》。剎那,我的視角開闊了許多。那一端出現(xiàn)了一個(gè)人,是我——未來的我······

          今天,是進(jìn)入游戲的第三天,我早早起床。今天去哪里玩兒呢?‘元芳’,你怎么看?‘零重力三角屋吧。’機(jī)器人管家元芳說。

          說走就走,可剛一出門便被人山人海給團(tuán)團(tuán)圍住了。趙宇軒博士,請(qǐng)你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學(xué)說吧!博士,您對(duì)張XX博士的批評(píng)是怎樣看的呢?

          我是一個(gè)思想融合學(xué)家,這是一個(gè)新興領(lǐng)域,作為這一領(lǐng)域的權(quán)威,我十分出名。可出名也是一把雙刃劍,每天都要回答各種各樣的問題,睡眠時(shí)間也少之又少。這就是未來······

          第二天,一封急報(bào)傳來:第一批注射思想融合劑的試驗(yàn)者突發(fā)病變,全部死亡,無一幸免,我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······

          十年后,第二批注射者注射成功,成了天才,可又有誰記得我?我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······

          GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗,這就是未來嗎?

        五年級(jí)未來的`我作文 篇4

          未來的我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明三件東西給老師。

          第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛,可以潛水,還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路,還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器,也不怕出車禍,是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。

          第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時(shí)候,如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象,他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué),表示對(duì)他的警告,如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。

          第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè),按摩,做老師的保鏢,更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文,然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里,讓老師好好休息,明天以最好的精神和我們上課!

          這就是未來的我!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望你們監(jiān)督我!

        五年級(jí)未來的我作文 篇5

          上回說到我再次穿越的時(shí)候竟然來到了白堊紀(jì)晚期,幸虧遇見了未來的我(以下簡(jiǎn)稱為他)才逃過一劫,但到了未來以后他給了我一個(gè)通訊器就把我送回來了。

          我發(fā)現(xiàn)時(shí)空通訊器是開機(jī)的,還有一個(gè)號(hào)碼,我不知摁了那個(gè)鍵,竟然和他開始了通話,我先問了這個(gè)通訊器的使用方法,等回答完了以后,我又問上次是怎么回事,只見他嚴(yán)肅地回答:“其實(shí)我的工作是做時(shí)空機(jī)器的制作和修理,至于我上次沒說實(shí)話是因?yàn)闀r(shí)空機(jī)器只是測(cè)試版,很不穩(wěn)定,如果在失控時(shí)靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時(shí)空,所以才讓你看朋友的公司,F(xiàn)在我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,時(shí)空機(jī)器在你走后已經(jīng)完全失控,可以將任何時(shí)空的人隨意傳送,雖然啟動(dòng)應(yīng)急措施后終于穩(wěn)定點(diǎn)了,但仍然會(huì)把在我們這個(gè)時(shí)空的人都傳送到白堊紀(jì)晚期,啊,不好!

          通話就這樣結(jié)束了,通訊器顯示對(duì)方通訊器無信號(hào),看來時(shí)空機(jī)器已經(jīng)啟動(dòng)了。這時(shí),我也進(jìn)入了那個(gè)隧道,落地后,果然,不少人都在逃命這時(shí),未來的我來了他對(duì)我說:“看來以及措施也失效了,現(xiàn)在我們想逃走只有一個(gè)辦法:時(shí)空機(jī)器再次失控!薄鞍?!這不是找死嗎,萬一傳送到別的災(zāi)難發(fā)生的地方怎么辦?”我問!澳悄阏f怎么辦?我們已經(jīng)無法控制時(shí)空機(jī)器,只有它再次失控把我們傳送到別的時(shí)空才可能生還,現(xiàn)在只能這樣了!痹捯魟偮洌粋(gè)隕石就降落在離我們不遠(yuǎn)的地方。

          下集預(yù)告:時(shí)空機(jī)器已完全失控,那個(gè)時(shí)代的人都被轉(zhuǎn)移到了白堊紀(jì)晚期,我們還能生還嗎?失控的時(shí)空機(jī)器又能否再次失控將我們傳送到別的地方?請(qǐng)聽下回分解。

        五年級(jí)未來的我作文 篇6

          在未來的我將成為一位科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一種外星探測(cè)器。他可以探測(cè)到哪里有外星人,并可以把他拍下來。如果你不信,那我就告訴你它有多厲害。他的探測(cè)長(zhǎng)度可是100兆光年。它還有一種語言轉(zhuǎn)化功能,能把外星的語言轉(zhuǎn)化成地球語言。

          找到外星人以后,如果他非常友善,我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。

          未來的我也可以成為一名建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一棟500層的房子,還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達(dá)500層。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)空中花園,它會(huì)朝著太陽移動(dòng),吸收太陽的能量。每當(dāng)太陽落山時(shí),他就會(huì)回到我的大廈的樓頂。冬天的時(shí)候,空中花園會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚,防止上面的植物被凍死。

          未來的我還想成為一名書法家,還想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員……

          可是,我知道,無論什么樣的夢(mèng)想,都不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,沒有付出,就不會(huì)有回報(bào)。

          所以,為了我的夢(mèng)想,我要努力,我要堅(jiān)持,不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        五年級(jí)未來的我作文 篇7

          現(xiàn)在是 年,人類的生活,工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見識(shí)了!

          我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是:我有一把護(hù)身用的刀,名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的機(jī)器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”,在等待的時(shí)候,我便與其它機(jī)器人閑談,發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我,說我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然,軍隊(duì)收購了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我連取許多機(jī)器人的首級(jí)?偛繉(duì)我的評(píng)價(jià)很好,最后又被改為“完美風(fēng)暴”。

          請(qǐng)大家記住我,我就是“完美風(fēng)暴”。

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