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        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-09-02 15:42:51 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦7篇

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎?讓我悄悄告訴你吧!我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說(shuō)不上是風(fēng)景優(yōu)美,也算不上是美麗富饒,但它有個(gè)好聽(tīng)的名稱(chēng)--苗木之鄉(xiāng)。這個(gè)名稱(chēng)可是名副其實(shí)的,在我們村,無(wú)論哪里 都可以看見(jiàn)連成一片的樹(shù)木,就像綠色的海洋。

          看!在操場(chǎng)上,紫藤,紅楓.雞冠花和一棵高大無(wú)比的樟樹(shù)擁在同一個(gè)草地上。紫藤開(kāi)花的時(shí)候,它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個(gè)操場(chǎng),還招引來(lái)一群蜜蜂,它們一個(gè)個(gè)可都是小歌手呢!蜜蜂們一邊采蜜,還一邊“嗡嗡”叫,也許是在唱工作之歌,也有可能是在說(shuō):“這里的花真美.真香啊!”那一串串紫藤被風(fēng)吹動(dòng),在葉叢里翩翩起舞,像一個(gè)身穿紫衣裳的美人兒在跳舞,而那些綠葉則像粉絲一樣簇?fù)碇莻(gè)美人兒.把操場(chǎng)布置地花團(tuán)錦簇。

          夜晚的廣場(chǎng)是跳舞的地方。你看,幾乎全村的婦女都在跳舞,她們排著四列縱隊(duì),輕盈的腳步敲打著曲子,歡樂(lè)的樂(lè)曲伴隨著腳步。樂(lè)曲越來(lái)越重,這些大媽們?cè)教綒g,沉寂的操場(chǎng)被它們喚醒,也越活越歡。

          我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)家鄉(xiāng)是這么美麗!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          隨著時(shí)間的角度在日益變化。如:以前的房子是草房,并且兩旁都是泥做成的,如果房子漏雨了,就補(bǔ),大人們一天天都唉聲嘆氣。 可是你在看現(xiàn)在 的房子,有錢(qián)的人就住樓,而人們現(xiàn)在住平房瓦房,這些都比草房強(qiáng)啊!現(xiàn)在的房子也讓我感到了家的溫暖。 星期三的晚上老師給我們講他們以前的學(xué)校是什么樣子,老師說(shuō):“我們的房子四邊都是泥,有的時(shí)候我們寫(xiě)字都掉泥?墒悄銈儸F(xiàn)在的學(xué)校是樓,你們還不好好學(xué)習(xí),你們也不想想,你們對(duì)得起父母嗎?以前的時(shí)候人們都沒(méi)有錢(qián),小孩子上學(xué)的時(shí)候?qū)W費(fèi)只有幾分錢(qián),有的家里窮只能撿破爛,有時(shí)侯撿破爛的時(shí)候也掙不了幾個(gè)錢(qián),奶奶說(shuō):“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有錢(qián)家小孩子才吃小食品!

          可是你們?cè)诳船F(xiàn)在的小孩子每個(gè)兜里都有三四塊錢(qián),就連五歲的小孩子兜里都揣著一兩塊錢(qián),你們現(xiàn)在的小孩子一天吃的東西都花多少錢(qián),你們也不想想。你們吃的東西對(duì)得起家長(zhǎng)嗎?以前沒(méi)有書(shū)包,小孩子上學(xué)的時(shí)候只能叫父母給縫個(gè)口袋,要是有個(gè)大窟窿的時(shí)候只能在補(bǔ)一下?墒乾F(xiàn)在的小孩有的書(shū)包還是品牌的呢!以前沒(méi)有被,晚上只能蓋被,小孩子都很冷。你在看現(xiàn)在蓋著軟綿綿的被,叫人看著舒服。以前的小孩子多不幸福,現(xiàn)在的小孩多幸福。我感覺(jué)在這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都用功,只要你每個(gè)人都努力,這個(gè)世界的每個(gè)人都能快樂(lè)的生活。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)?缭絿(guó)界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

          現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。

          一位老奶奶走了過(guò)來(lái),她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?吹铰放缘南憬镀,她佝僂著身子蹲下來(lái),想把香蕉皮撿起來(lái)?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。

          老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了這話(huà),我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

          除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問(wèn)題。就是一次性餐具。

          具我所知,每天產(chǎn)生的184萬(wàn)只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過(guò)填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多,人們賴(lài)以生存的環(huán)境將會(huì)被越來(lái)越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

          而一次性筷子情況同樣不容樂(lè)觀。一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制成3000至4000雙筷子。我國(guó)的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米,減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。

          一次性餐具百害而無(wú)一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等;這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問(wèn)了一些網(wǎng)友!艾F(xiàn)在鐵餐盤(pán)幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的.話(huà)感覺(jué)衛(wèi)生不能保障!薄斑@是個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題。老板說(shuō)循環(huán)餐具,尤其是筷子,很衛(wèi)生,可實(shí)際誰(shuí)知道呢;很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的,根本不開(kāi)。這是雙方面的問(wèn)題,僅僅我們一方作努力是不夠的!边@值得我們思考。

          中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江,毀掉了不會(huì)再來(lái),我們只有一個(gè)家園,失去了不會(huì)再有。愛(ài)國(guó)的公民,請(qǐng)首先愛(ài)護(hù)這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基,請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。

          在未來(lái)的世紀(jì)里,中國(guó),是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國(guó)滅種。在很大程度上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。

          綠色環(huán)保,匹夫有責(zé)。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          春游是一件令大家特別開(kāi)心的事情。今天,盼望已久的春游終于到來(lái)了。大家乘車(chē)興奮地來(lái)到百萬(wàn)葵園游玩,享受著春天的快樂(lè)。百萬(wàn)葵園是個(gè)以向日葵為主題的,在全世界占地最大,種植向日葵數(shù)量最多的公園,里面還有很多游樂(lè)設(shè)施。

          大家一進(jìn)門(mén),首先到達(dá)的是白鴿廣場(chǎng)。白鴿象征和平,看到他們?cè)谔炜罩袣g樂(lè)的飛翔,我不禁開(kāi)心地笑了。

          接著,大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個(gè)接一個(gè),在水中晃來(lái)晃去的。剛一看,覺(jué)得走過(guò)去很簡(jiǎn)單。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來(lái),要過(guò)去,并非那么容易。我好不容易差不多走過(guò)去了,突然開(kāi)了一下小差,我重心失衡,“撲通”一聲,一只腳踩進(jìn)水里,另一只腳也隨之而入。還好,那兒離岸上近,我就趕快大步跨上岸去。在岸上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進(jìn)了很多水,一邊走路,一邊噴水。雖然不是很舒服,可我顧不上了,玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個(gè)水輪是充氣的,一開(kāi)始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀,可李漫欣卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái),我實(shí)在太累了,就坐在水輪上休息,由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀,使水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度極快,我正好在水輪里躺著,就被晃得滾來(lái)滾去的,還翻了好幾個(gè)跟頭呢!此時(shí)的我眼冒金星,完全沒(méi)力氣。等我緩過(guò)神來(lái),游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后,還是氣喘吁吁的,非常累。我坐著休息了好一會(huì)兒,才有去玩其他游戲。

          終于,活動(dòng)結(jié)束了,大家集合上了車(chē),戀戀不舍的離開(kāi)百萬(wàn)葵園,回到學(xué)校,回到家里。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事,真是回味無(wú)窮啊!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。

          記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我的背總是彎的,這樣寫(xiě)作業(yè)是很舒服的。后來(lái),我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“兒子,你的這個(gè)習(xí)慣不好,如果你長(zhǎng)期這樣彎著背,等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。

          我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來(lái)?墒敲慨(dāng)我快彎下來(lái)時(shí),心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),出于害怕,我的背就又直了起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

          習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過(guò)一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來(lái)時(shí)門(mén)衛(wèi)給他們開(kāi)門(mén)。許多同學(xué)在門(mén)打開(kāi)后出于氣憤使勁把門(mén)一踢,揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來(lái)到校門(mén)前時(shí),“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來(lái)。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里,就這樣,她被錄取了。

          好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會(huì)接踵而至!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          汽車(chē)王國(guó)里生活著數(shù)不勝數(shù)的汽車(chē)。今天,又到了汽車(chē)王國(guó)一年一度的講笑話(huà)大賽。

          汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王像往常一樣,站在講笑話(huà)大賽的舞臺(tái)上。舞臺(tái)上四周?chē)鷿M(mǎn)了大大小小各種各樣的汽車(chē),它們把舞臺(tái)四周?chē)乃共煌。?guó)王在舞臺(tái)上精神飽滿(mǎn)地說(shuō):“我宣布汽車(chē)王國(guó)一年一度的講笑話(huà)大賽,現(xiàn)在開(kāi)始。比賽規(guī)則是:參賽選手中,誰(shuí)能把觀眾逗笑,觀眾笑的人最多的選手獲勝。參賽選手有3輛汽車(chē),分別是去年的冠軍賽車(chē)先生。笑話(huà)大王轎車(chē)小姐和人稱(chēng)“笑話(huà)大全”的汽車(chē)笑笑小姐。第一個(gè)上場(chǎng)的是賽車(chē)先生。說(shuō)完,賽車(chē)先生走上舞臺(tái)。它清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“俄國(guó)寓言作家克雷洛夫膚色較黑,而他又偏偏喜歡穿黑色衣服。一天,他在路上遇到兩個(gè)公子哥兒,其中一個(gè)見(jiàn)到克雷洛夫就對(duì)他的同伴說(shuō):“看,有一朵烏云在前面?死茁宸驊(yīng)聲說(shuō)道:“難怪青蛙叫的這么高興!”這就是我的笑話(huà)。下面的觀眾只有幾個(gè)笑了,賽車(chē)先生失望地走下臺(tái)。接著是轎車(chē)小姐,它走上舞臺(tái),說(shuō):“父親問(wèn)女兒:“你最喜歡什么課?”她說(shuō):“數(shù)學(xué)。父親問(wèn):“為什么呢?”她說(shuō):“因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常請(qǐng)假。”我說(shuō)完了,謝謝大家!芭_(tái)下有一半車(chē)笑了。汽車(chē)笑笑小姐走上臺(tái)說(shuō):“三歲女兒在吃零食,饞嘴爸爸說(shuō):“給我點(diǎn)!”女兒抬頭看了看爸爸一眼,說(shuō):叫姐姐!迸_(tái)下的人全笑了。國(guó)王說(shuō):“冠軍是汽車(chē)笑笑小姐!彼吓_(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。

          明年的冠軍又是誰(shuí)呢?

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都一定會(huì)有許多坎坷,我也不例外。一次數(shù)學(xué)考試,我卡在了一道分值很大的題目上面,我絞盡腦汁,怎么想也想不出!岸b忊!”清脆的下課鈴聲響了,但是在我耳中卻是很沉重的,這時(shí),考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了:“千萬(wàn)不能考得太差呀!”第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。不出意料,我只得了七十幾分,我黯然地殲試卷塞入桌肚。

          “回家怎么想爸爸媽媽交代?平時(shí)一直被他們引以為豪的數(shù)學(xué)小才子竟然只得了這點(diǎn)成績(jī)!”我忐忑不安的度過(guò)了這一天;氐郊抑,我很快的就把其他的作業(yè)完成了。但我掏出卷子的時(shí)候,爸爸正好走了過(guò)來(lái),還沒(méi)來(lái)得及遮掉分?jǐn)?shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了,它驚訝不已,眉頭緊鎖!氨╋L(fēng)雨終究躲不過(guò)去了!笨沙龊跷业囊饬系氖牵职殖銎娴钠届o,對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)!边@大概就是暴風(fēng)雨的前奏吧!我不情愿地走了過(guò)去,不過(guò)沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別灰心,這次沒(méi)考好找找原因,下次好好考就是了!

          我一下子愣住了,這和平時(shí)的父親判若兩人!“別發(fā)呆了,我們一起來(lái)看看錯(cuò)題吧!”爸爸開(kāi)始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了,人的一生會(huì)經(jīng)歷許多,有成功,也有挫敗。失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要下次再努力,把它爭(zhēng)取回來(lái)就行了。成功了不要驕傲,失敗了不要灰心,這樣才是真的成功了。

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