有關(guān)五年級(jí)的作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
你們知道誰(shuí)是“幽默大王”嗎？“幽默大王”是我所在主持社團(tuán)的一名同學(xué)。無(wú)論講故事還是念繞口令，他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋?lái)。他講故事和念繞口令的時(shí)候，表情、動(dòng)作都極其夸張，這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次，社團(tuán)老師讓我們講一篇很傷感的故事�！坝哪笸酢敝鲃�(dòng)舉起手來(lái)，社團(tuán)老師教我們很長(zhǎng)時(shí)間了，頭一回見(jiàn)有男生舉手，所以就給了他發(fā)言的機(jī)會(huì)。他開(kāi)始開(kāi)心地講故事，老師打斷了他，說(shuō)：“要傷感�！甭�(tīng)了老師的話，他的臉立馬晴天變陰天，而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他，說(shuō)：“不要太傷感！”“幽默大王”生起了烈火，憤怒地說(shuō)：“老師，我不傷感的時(shí)候，您要我傷感，我傷感的時(shí)候，您又要我不要太傷感，到底是傷感還是不傷感��！”老師不緊不慢地說(shuō)：“講故事的時(shí)候，感情分為三種：強(qiáng)、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了�！薄袄蠋�，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根問(wèn)底，惹得我們哈哈大笑起來(lái)。
“幽默大王”給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有時(shí)，老師帶著烈火走進(jìn)教室，看到“幽默大王”，烈火就會(huì)瞬間被“水”給澆滅了。我想對(duì)“幽默大王”說(shuō)：“你真是開(kāi)心果，吃了你，準(zhǔn)能天天開(kāi)心！”
五年級(jí)的作文300字 篇2
家是幸福的港灣，家是快樂(lè)的源泉。在我家里，可以說(shuō)趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我?guī)Щ亓恕氨焙５馈泵姘．?dāng)時(shí)我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說(shuō)：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說(shuō)：“不怕，往肚子里搶”。這話引得我們一家哄堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉(xiāng)下接到家里來(lái)玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來(lái)了。下午，我趁小貓睡著的時(shí)候，把它臉上涂滿了墨水，小貓醒來(lái)后，走到鏡子前照鏡子，發(fā)現(xiàn)臉上全黑了，嚇了一跳，見(jiàn)人就跑，好像一個(gè)害羞的小姑娘。小貓見(jiàn)到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴(yán)肅的大伯見(jiàn)了也發(fā)出笑聲�？磥�(lái)，我還是一個(gè)不錯(cuò)的“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿喜和樂(lè)。生在這樣的家庭，幸福真不少。
五年級(jí)的作文300字 篇3
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們就學(xué)會(huì)感受愛(ài)，知道愛(ài)。在一生中，我們離不開(kāi)家人、老師以及社會(huì)的愛(ài)。每一個(gè)人都擁有屬于自己的愛(ài)。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起玩平衡車(chē)。呼——呼————呼，風(fēng)在耳邊吹過(guò)，我們順著風(fēng)一路飛下坡。我想轉(zhuǎn)個(gè)圈，炫酷一下。誰(shuí)知道，剛轉(zhuǎn)了半圈的時(shí)候，啪嘰一聲，我摔倒在地。分辨不清的疼瞬間襲來(lái)，我趴在地上。沒(méi)到一分鐘的'時(shí)間，媽媽跑來(lái)了。趕緊檢查我的傷，發(fā)現(xiàn)一塊肉卡掉了一小塊。媽媽十萬(wàn)火急地把我?guī)Щ丶遥鲠t(yī)藥箱，拿著棉簽蘸著碘伏，小心翼翼地在傷口輕輕擦拭。
我覺(jué)得疼，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)就好了�！甭�，傷口不流血了。媽媽扶著我躺在床上。
愛(ài)，多么平凡。
每個(gè)人的愛(ài)是不一樣的，愛(ài)有千百種的方式。在愛(ài)的陪伴下，我出生了，我長(zhǎng)大了，我也會(huì)愛(ài)家人了。
我們會(huì)感受愛(ài)了，還要會(huì)回報(bào)愛(ài)。愛(ài)，這個(gè)字雖然普通，卻非常偉大。
五年級(jí)的作文300字 篇4
漢字的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí)，更讓我感受到漢字的有趣。
那一天，趙老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，讓我們看字謎PPT，“兇橫”就是“區(qū)”，“一箭穿心”就是“必”……，字謎大都被同學(xué)們猜出來(lái)了，大家個(gè)個(gè)都興致勃勃�？赐炅俗种i“PPT”，趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個(gè)同學(xué)提的字謎，我們都很快猜了出來(lái)。接著輪到我出字謎了，我給他們?nèi)怀隽艘粋�(gè)最難的謎面：二小姐。謎面一出，只見(jiàn)謝林峰皺著眉頭，歪著嘴巴，用大拇指抵住下巴。葉天樂(lè)則用左手平放在課桌上，右手食指點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，不時(shí)地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板，緊皺著眉，過(guò)一會(huì)兒就在桌上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，搖搖頭。過(guò)了很大時(shí)間，他們終于忍不住了，說(shuō)：“算了，算了還是公布答案吧！”我心里暗暗高興，差點(diǎn)笑出了聲，說(shuō)：“大女兒叫長(zhǎng)女，二女兒就叫次女，把“次女”這兩個(gè)字合起來(lái)，就是姿，姿勢(shì)的姿勢(shì)的姿�！八麄冞@才恍然大悟，異口同聲地說(shuō)：”原來(lái)漢字這么有趣呀！”
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字，我愛(ài)你，燦爛悠久的中國(guó)文化！
五年級(jí)的作文300字 篇5
放學(xué)時(shí)，才剛走出充滿知識(shí)的學(xué)校，彷彿就有某人往我頭上刺了一針，抬頭一看，原來(lái)是老天爺在幫白云洗澡哇！沒(méi)多久，我又好像被刺了一針，滴滴答滴滴答彷彿又像有人再幫我按摩一樣，真是舒服�。�
下雨最常發(fā)生的事──出現(xiàn)水坑。我們一看到水坑眼睛“閃閃發(fā)光”，因?yàn)樗永锏乃畠簜冡輳方形覀冓s快來(lái)玩，因?yàn)橛羞@樣的感覺(jué)，大家就同一時(shí)間、同一時(shí)刻的采下去，“砰！”的一聲，水花像水柱一樣，以重力加速度的力量跑到我們的全身，這時(shí)，大家異口同聲的說(shuō)：“真是“清涼比套開(kāi)”��！”
隔天下午，我一直看著下雨的方向。突然，“轟隆轟隆”的一響，原來(lái)是老天爺在罵白云做壞事�。」植坏�，白云都轉(zhuǎn)換成黑云了呢！馬路上的電桿一直不屈不撓的根雨水戰(zhàn)斗，終于，電線桿被雨水強(qiáng)大的力量給擊倒了。其他招牌也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)挑戰(zhàn)雨水的力量，但沒(méi)兩三下，很多招牌也被擊倒了，真是自不量力��！
下雨對(duì)我來(lái)講是一件非常喜愛(ài)的一種自然現(xiàn)象，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起打水仗事件會(huì)讓人玩得不亦樂(lè)乎的事，讓大家快樂(lè)無(wú)比；踩水坑事件可以跟水滴們玩游戲，跟水滴們一起跳舞，都已經(jīng)跳到欣喜若狂。所以，下雨中的打水仗、踩水坑之類(lèi)的是個(gè)既環(huán)保又免錢(qián)且充滿樂(lè)趣的游戲！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我認(rèn)識(shí)的人有很多，比如指揮交通，救死扶傷的醫(yī)生，保護(hù)環(huán)境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學(xué)習(xí)全能“成豆豆”。
之所以稱(chēng)他“成豆豆”是因?yàn)樗L(zhǎng)的很黑，就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍(lán)色眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)似的，不過(guò)，這不是裝的，而是他真的很有學(xué)問(wèn)。
說(shuō)起“成豆豆”班上的人誰(shuí)不是熱血沸騰，誰(shuí)不是贊美連篇，誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級(jí)開(kāi)始此次考試都是全班第一，而是他非常細(xì)心，他從來(lái)沒(méi)有粗心而寫(xiě)錯(cuò)的題。
一天上午，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提出了一個(gè)難題，令班里人都愁眉不展，這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的小手出現(xiàn)在了我的眼簾，我和同桌面面相覷，我心想“成豆豆“真厲害，不愧是學(xué)習(xí)全能。他回答完以后，老師首先鼓起掌來(lái)，嘴里不斷的說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！苯又覀円哺蠋煿钠鹆苏坡�，這掌聲如雷聲轟鳴，久久不能停息。下課后，他沒(méi)有沉浸在喜悅當(dāng)中，而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)全能‘成豆豆’不錯(cuò)么，這么難的題都能做出來(lái)”他卻認(rèn)真的說(shuō)：“那道題不是很難，只要你開(kāi)動(dòng)腦子一定會(huì)回答出來(lái)的，一起加油吧！”
這就是我班上的學(xué)習(xí)全能——“成豆豆”
五年級(jí)的作文300字 篇7
春姑娘坐著四季巴士過(guò)來(lái)接替了冬先生，讓整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。
我跟著春姑娘走進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是一片充滿生機(jī)的草坪，小草從地里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“啊，地面上的世界真是太美好了！”
離開(kāi)了草坪，我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹(shù)，它們對(duì)著湖面照鏡子，還互相攀比誰(shuí)的頭發(fā)更長(zhǎng)，有的還對(duì)我說(shuō)：“湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天，五彩繽紛的地，清澈見(jiàn)底的湖都非同一般的美，但是我那飄揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)的美，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于它們之上�！�
接著我又來(lái)到了花壇，紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊(duì)，歡迎春姑娘的到來(lái)。它們努力地伸展開(kāi)自己的花瓣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)花壇中的花兒便開(kāi)始翩翩起舞。春姑娘看了一會(huì)兒花兒們的表演，便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩，就把小鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)吸引過(guò)來(lái)唱歌，一唱歌，白云們也坐不住了，它們雖然下不來(lái)，但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是，小草、柳樹(shù)、池塘和各種各樣的小動(dòng)物們都被吸引過(guò)來(lái)，同小鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)一起快樂(lè)地唱歌跳舞。
啊，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)！我愛(ài)春天。
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