【實用】五年級想象作文集合七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
高高的金赤山巍然聳立，險峻而挺拔。山上樹木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個不大的村子，叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強地過日子。
其實，來村的人情愿世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶�，這是個神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬難，給全村人帶來幸福和希望�？墒�，從來沒有人見過它。千百年來，有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數(shù)都命喪崖底，有去無回。
盡管如此，來村還是有很多有膽量、有本領的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次，誰找到了金斧，誰將被推選為村長。村里的幾個小伙子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村里人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切，喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒，說：“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧，我決不回來�！闭f完便上路了。
五年級想象作文 篇2
清早，兔媽媽穿著粉紅底色的花外衣，系著一條圍裙，去叫正在呼呼大睡的小兔白白起床：“白白，今天天氣可好了，媽媽帶你去采蘑菇，好不好？”
聽了這話，白白的睡意一下子全沒了，一個鯉魚打挺跳了起來，興奮地說：“太好了！”
兔媽媽一手提籃子，一手牽著白白，向大森林走去。森林里空氣可新鮮了。媽媽提著籃子采蘑菇去了。白白呢，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蝴蝶，興奮極了。
他看見許多五顏六色的蘑菇：紅的、橙的、綠的、紫的，像一把把小花傘，白白叫起來；“媽媽，你快看，這些花蘑菇可真漂亮。采回去煮湯一定很好喝。”
“白白，別碰！”
“為什么？”白白一臉不解地問。
媽媽三步并作兩步走過來，語重心長地說：“這蘑菇雖漂亮，但里面都是毒液，誰吃了準會沒命的�！眿寢層种噶酥富@子里的蘑菇說：“這些蘑菇雖說顏色不好看，但營養(yǎng)很豐富。”
白白吐了吐舌頭，自言自語道：“原來外表也會騙人呀。我以后一定要小心�！�
五年級想象作文 篇3
春姑娘悄悄地來了;踏著歡快的腳步而來;為大地而來!
春姑娘走過森林，森林的每一處枯萎的地方都生長出了翠綠的葉子;鳥兒、蝴蝶、蜜蜂……都在森林里開始了舞會，春姑娘在舞會里跳了又跳，一朵朵鮮花的花兒都張開了笑臉。
花兒好像是迫不及待的要和春姑娘一起參加那個美麗而又美妙的舞會呢!
只要是春姑娘走過的地方一定會長出樹葉，因為春姑娘是那個神奇的春天守護者，只要春姑娘在她就不會讓任何一片葉子或是一朵花朵凋謝!
春姑娘走過竹林，小竹筍慢慢地把自己的小頭探了出來，還伸了個懶腰。
春姑娘走過了田野，禾苗看見春姑娘就像看見了上司一樣，很聽話!
春姑娘看見人們從厚厚的棉衣改成穿上了美麗的春裝。
春姑娘走過的各個角落，已經(jīng)穿上了綠色的大衣，每一處都變得生機勃勃!
春姑娘真神奇!
五年級想象作文 篇4
每個人都有一個夢想，但是，我是一個貪心的人，夢想有很多……
我想成為一位漫畫家。因為漫畫家會畫出與眾不同的世界。這個世界，回個讀者不一樣的感受，會讓讀者無限向往。
我想成為一位科學家。因為科學家會發(fā)明出稀奇古怪的東西。會給大家一個豐富多彩的世界。
我想成為一位歌手。因為唱歌，會愉悅我們的身心、活躍我們的生活。
我想成為一位偶像。因為偶像，會通過演電視劇，在你心中塑造不同的形象。
我想成為……
五年級想象作文 篇5
我一直遐想著能發(fā)明某些特殊用途的玻璃。
透氣玻璃：我們現(xiàn)在坐著的大型客車和火車，窗戶都是封閉不能打開的，車門一關，整個就是一個密室，雖然有空調可以調節(jié)車內(nèi)的溫度，但由于流動人口特別多，會有各種氣味，讓乘客還是感覺氣悶難受，特別是如果有人在車上嘔吐，那氣味讓其他的乘客也想要嘔吐了。針對這個情況，我想發(fā)明一種車窗玻璃，這種玻璃有著堅硬的材質，可以防外力的撞擊，但如果遇到危險時，用特殊的小錘子即可敲破。更重要的是，這種玻璃有著透氣孔，室外的新鮮空氣能穿透玻璃進入車內(nèi)，使得車內(nèi)的空氣格外清新。同時，因為透氣孔特別細小，小到連灰塵都進不來，更不用說是水珠了，這樣，即使車外滿是塵土，車內(nèi)的空氣依然干干凈凈；車子即使不小心掉到水里，車外的水也不會滲到車里來。
積木玻璃：我在電腦視頻上看到過一個魔術，魔術師手里拿著一大塊長方形積木，他不斷地斷開積木，拿出其中一塊，再上下左右移動，結果積木還是拼回成一個大長方形�？粗氖种干舷嘛w動，我的腦海里也在不斷地產(chǎn)生新的想法，要是我也能發(fā)明這樣一種玻璃就好了！我想讓它斷開它就斷開，我想讓它閉合它就閉合，這樣的話，無論是怎樣奇形怪狀的窗戶，我們都可以輕易地拼湊出來。最重要的是，當我們打碎了玻璃時，那些玻璃碎片又會自動合攏，拼湊成一塊完整如新的玻璃了。
我的想法還有很多很多，如可折疊的玻璃，有吸盤的玻璃，會吸水的`海綿玻璃……別看我的想法很奇特，可是在不久的將來，誰又能肯定這些只是我的夢想而并非不能實現(xiàn)呢？人類是萬物之靈，我們的潛力是無窮的，我相信，我們會在玻璃世界中創(chuàng)造出一個又一個的奇跡來！
五年級想象作文 篇6
我是一個普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土里土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營業(yè)員放在一個最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買書包的人，心想：要是有誰買我該多好！
終于，在一個陽光明媚的早晨，一個中學生模樣的農(nóng)村娃走進了商店，他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢，目光落在了我身上，經(jīng)過一番深思熟慮，終于掏出錢將我買下。
于是，這個農(nóng)村學生成了我的主人，他對我分外愛惜。下雨時，他用外衣將我包住，不讓我被淋濕；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個自已做的紙箱里。我呢，也盡心盡力地為主人服務。過了三年，我已經(jīng)破得不成樣了，我以為我的生命不久了，于是我做好了隨時被主人扔掉的準備。哪知，主人并不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實實的。對我仍是格外愛惜。
這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多為主人服務幾年，因為，我的年齡太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我，他找來一些花布，動手把我縫成一個七彩的花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現(xiàn)在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學，面對其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“愿天下所有書包都有像我這樣的一生！”
五年級想象作文 篇7
每當老師給我們講故事時，我常常會幻想：假如我是一本書，那該是多么有趣——
假如我是一本書，我一定會走進神秘的科學世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進我的肚子里;我又會讓作家們在我身上寫滿文字，讓我成為一個文學作品的薈萃園;我還會去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過這樣的大改造后，我就會跳進那輛開往偏遠山區(qū)的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來，享受閱讀中的這一份難得的套餐。
假如我是一本書，我會讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫滿可愛的圖片，成為小寶寶們所享用的一個認拼音的盛宴。看著他們那認會一個認韻母時那拍著手高興的樣子;堅決要將這個認不會的句子像攻打一座堡壘的那股認真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時不時貼著我的臉，我一點也不會在意，因為這是我的應盡的義務!
假如我是一本書，我會讓小學生們自由地遨游知識海洋。
假如我是一本書，我會讓老師們在我肚子里找到教育的靈感。
假如我是一本書，我會讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉晴。
假如我是這樣的一本書，那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!
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