五年級(jí)快樂作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)快樂作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂作文 篇1
俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳�，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。
經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會(huì)快樂的！
五年級(jí)快樂作文 篇2
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能再熟悉的了，中等的個(gè)子，大大腦袋上鑲著一對(duì)蒲扇般的大耳朵，黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的眼珠子，滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。這就是我四（10）班的趙珂楠。
我有許多的興趣愛好，如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球，我樣樣都會(huì)，但都不精，可我最喜歡的是看課外書。提起書，我還有一個(gè)雅號(hào)叫“蛀書蟲”，只要一有空閑我就開始看課外書，不出幾天，就能看完一本厚厚的書�！度龂�(guó)演義》、《西游記》喜歡看，《新十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看，《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我更喜歡看。說起我看過的書，摞起來可比我高多了，真有點(diǎn)“危書高百尺，手可摘星辰”的感覺。
噓……告訴你一個(gè)秘密，說出來挺好笑的。記得有一次，我一邊喝牛奶，一邊看《三國(guó)演義》，看到精彩處，竟把牛奶喝進(jìn)了鼻子里了，把書本弄得像一個(gè)大花臉，真讓我哭笑不得。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才還可以，故事講得繪聲繪色，同學(xué)們都喜歡聽�？墒俏胰秉c(diǎn)也有一籮筐，上課講空話、做小動(dòng)作、調(diào)皮好動(dòng)，做作業(yè)粗心大意，碰到難題就像泄了氣的皮球，不肯深思，除了這些，我還有一個(gè)，就是東西丟三拉四，媽媽叫我“糊涂蟲”。
我的課余生活也很豐富，每當(dāng)假期來臨，我們一家人都會(huì)出去踏青。記得暑假去嵊州摘桃形李，那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長(zhǎng)假去二外婆家附近的小山上挖筍，那種愉悅讓我至今還記憶猶新；雙休日去蘭亭游玩，讓我感受到親近大自然的那種愜意，同時(shí)更讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)……
成長(zhǎng)是美好的，讓我記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信我定能從稚嫩走向懂事，從失敗奔向成功。
五年級(jí)快樂作文 篇3
咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是一個(gè)快樂的搟面杖。因?yàn)槲疑钤谝患颐骛^里，那里每天有許多人來吃面，而那些面都是我做出來的，我當(dāng)然開心啦！
我的主人是一位年輕的女士，她每天都用我搟面，我就咕嚕咕嚕地滾動(dòng)著，忙碌著……主人端著熱氣騰騰的面條送去給客人，客人吃了就說：“你們這的面條真好吃！”這時(shí)最開心的就是我了，因?yàn)槭俏业男量鄵Q來了客人的滿意呀！
除此之外，我還有更多的本領(lǐng)。我還會(huì)包餃子呢！看，主人揪出了一個(gè)個(gè)的面劑子，再用我把它們搟成了小小的面片，然后包成餃子。哦，餃子下鍋了，很快煮好了。主人把餃子端給客人，客人品嘗之后說：“這餃子皮很細(xì)致又進(jìn)到��！”聽到這，我在一邊偷偷地笑。
當(dāng)然，我還會(huì)做更多的美味，比如糖餅、油餅、餡餅、包子……只要我一上陣，各種面食都做得格外香。每當(dāng)聽著客人的嘖嘖稱贊，我心里就非常高興！咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是快樂的搟面杖……
五年級(jí)快樂作文 篇4
今天，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設(shè)計(jì)和表演�；顒�(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計(jì)親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個(gè)笑臉，媽媽畫的笑臉一個(gè)睜著眼睛，一個(gè)笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學(xué)以為我畫的是薯?xiàng)l。
爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子，因?yàn)榘职痔焯鞄臀覀冏鲲垼职挚戳诵χf：“我就是家里掌勺的。”媽媽接著說：“那我就是家里掌柜的�！卑职謰寢寣⑦@幾個(gè)字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的'”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后，大家的親自裝都設(shè)計(jì)好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著：“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單，但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中，我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)！
五年級(jí)快樂作文 篇5
我愛讀書，我享受讀書的快樂！
在別的小朋友吵著要爸爸媽媽買玩具的時(shí)候，我得到的最多的禮物，就是各種各樣的書�？墒牵覟槭裁催@么愛讀書呢？我問媽媽，媽媽歪著頭想了一會(huì)兒，“大概你天生就是愛讀書的好孩子吧！你還在媽媽肚肚里的時(shí)候，媽媽就總讀書給你聽。有時(shí)候，你在肚肚里大施拳腳不安分的時(shí)候，只要一聽到媽媽讀書的聲音，你立馬就會(huì)安靜下來！”
難道，我這種愛讀書的天性真是從娘肚子里帶出來的？！
在我話還說不利落的時(shí)候，奧特曼的故事就從電視走進(jìn)了無數(shù)小朋友的心里，我也迷上了他。當(dāng)電視里的奧特曼再也滿足不了我胃口的時(shí)候，我便總是指著那本厚厚的16開本《奧特曼合集》：“媽媽，讀�！眿寢尵桶盐冶г谙ド�，一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著慢慢地讀給我聽。不知道媽媽給我讀過多少遍那些故事（以至于媽媽后來看到《奧特曼》就頭疼）。就這樣，那本書在媽媽的手中慢慢磨損、掉頁了。即使這樣，我依然視若珍寶，不舍得扔掉，媽媽便用透明膠帶將所有受傷的部位細(xì)細(xì)地修補(bǔ)好。這本傷痛累累、打滿補(bǔ)丁的《奧特曼合集》，便成了我讀書識(shí)字的啟蒙教材！
07年的“六一”，我正好3歲半，媽媽送了我一套《哈里波特》。那年的暑假，每天在公園晨練的爺爺奶奶們會(huì)在那片靜謐的小樹林看到一個(gè)滿頭卷發(fā)的小男孩，他坐在石桌旁，一邊叼著奶瓶，一邊安靜地讀那套全文字版的魔法叢書。他們就驚奇地笑著：“娃娃，你才多大？能看懂嗎？”這個(gè)時(shí)候，小男孩總會(huì)抬起頭，眨著亮晶晶的眼睛，自豪地說：“看得懂！我識(shí)字呢！”《哈里波特》到現(xiàn)在我依然反復(fù)在看——看一遍書，又看一遍電影，再看一遍書，體會(huì)“文字”與“鏡頭”所表現(xiàn)的不同魅力。
我愛讀書，也愛陪媽媽散步。散步的時(shí)候，我喜歡纏著媽媽給我講故事。我讀過的《基督山伯爵》、《射雕英雄傳》、《紅樓夢(mèng)》……都是在散步的時(shí)候聽媽媽講過的。
媽媽推薦她喜歡的書，又總是強(qiáng)調(diào)：“書寫得真好啊，媽媽講的可不及書之萬一！”這樣，就總能誘得我心癢難安，恨不能馬上就能讀到它。
讀書的故事，還有很多很多�？傊易x書，我快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇6
我快樂，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂。我不快樂，也只因那束縛的管教，糟糕的分?jǐn)?shù)，苦澀的淚水，嚴(yán)酷的教訓(xùn)。
而在此刻，我卻就是在快樂的不快樂中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂，我也擁有快樂，可快樂占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD，可快樂還就是沒有父母那一輩兒時(shí)的快樂多和淳樸。我們的快樂就是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂就是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂就是來源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別，可那種快樂卻就是變質(zhì)的。
快樂在眼睛里，快樂在耳朵里，快樂在我們的心里。
我經(jīng)�？吹交膱�(chǎng)面，聽到暴料的言語，這能讓我笑一會(huì)兒或者更長(zhǎng)，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來的快樂，人工的快樂就是有保制期的，一旦過了這個(gè)期限，快樂將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲，從中不僅僅能夠獲得快樂，也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅就是在虛擬世界的小小滿足，但對(duì)自我的身體與身心就是沒有好處的。
自然最快樂。我做過這樣一個(gè)夢(mèng)：我生活在美麗的森林里，沒有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺到的只就是那鳥兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂。
自然，更簡(jiǎn)單的說就就是原始，雖然此刻有所謂的高科技，快樂就應(yīng)就是剩余以前的，為什么卻少了呢？快樂就是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂也能夠說就是內(nèi)心的永恒滿足。
【五年級(jí)快樂作文】相關(guān)文章：
快樂六一五年級(jí)作文08-15
快樂的六一五年級(jí)作文08-14
快樂六一五年級(jí)作文08-14
快樂的六一五年級(jí)作文03-13
快樂的五一五年級(jí)作文03-31
快樂的六一五年級(jí)敘事作文05-22
快樂五年級(jí)作文01-25
快樂的五年級(jí)作文03-31
快樂五年級(jí)作文08-20
五年級(jí)快樂作文02-16