【實(shí)用】五年級(jí)景色作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)景色作文 篇1
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；然后大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨就是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。然后那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎樣就是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
五年級(jí)景色作文 篇2
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫(huà)。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云，一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋(píng)果，一會(huì)兒變成孩子們的笑臉，可愛(ài)極了。
山腳下，有一棵棵茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌呢！
綠油油的草地上長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花，草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，河水在陽(yáng)光下閃耀著銀光，如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來(lái)了，它們?cè)谒袛[動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去，多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀！幾只鴨子可開(kāi)心了，一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧？
河邊長(zhǎng)著綠油油的蘆葦，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，好像在向人招手，過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上，嘰嘰喳喳地好像在開(kāi)會(huì)，像在說(shuō)：“今天的天氣多么好呀！我們快樂(lè)地玩游戲吧！”它們有的飛，有的跳，可開(kāi)心了。
五年級(jí)景色作文 篇3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，我就渴望到鄉(xiāng)間的小路上走走，感受田野的樸實(shí)，泥土的芬芳。在昆山這座現(xiàn)代化、快節(jié)奏的城市里，處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道，就讓我?guī)愕洁l(xiāng)間的小路上走走吧。
周日的上午，國(guó)畫(huà)課結(jié)束，媽媽沒(méi)有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪里？從高架橋上下來(lái)，車(chē)子朝陸家鎮(zhèn)夏橋村最深處的小道開(kāi)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)大轉(zhuǎn)角后，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上，大片金色的田野里有一抹綠著實(shí)吸引了我。走進(jìn)一看，原來(lái)是秋天豐收后，稻田里留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細(xì)小的麥苗芽，正探出頭來(lái)張望著這個(gè)神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對(duì)冬日里這欣欣向榮的綠產(chǎn)生了敬佩之情，在萬(wàn)物枯榮的歲月中，它們不畏嚴(yán)寒冰封，仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)，等待來(lái)年的春風(fēng)吹拂。溫暖的陽(yáng)光灑向田野里，也灑向我心田里，倍感大地的親切。走在田埂上，我哼唱著小曲，燕雀忙著準(zhǔn)備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著，我好奇地問(wèn)道：“這是什么？”媽媽笑著說(shuō)：“這就是棉花呀！它在夏季里開(kāi)花結(jié)果，到了秋天它們裂開(kāi)了嘴，吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時(shí)長(zhǎng)什么樣，但現(xiàn)在它就像一棵棵枯死的小果樹(shù)站立著，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個(gè)個(gè)棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒(méi)未打開(kāi)，仿佛是一個(gè)個(gè)沉睡的小天使；有的全部打開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)雪娃娃咧開(kāi)著嘴在笑，四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣松軟的棉花就離開(kāi)了殼。我捏了捏棉花，里面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是棉花子。媽媽說(shuō)：“小時(shí)候她經(jīng)常要幫外婆摘棉花，曬棉花時(shí)經(jīng)常躺在棉花堆里�！蔽义谙胫鴨�(wèn)道：“那是像睡在云朵上嗎？”媽媽回答：“是啊！其實(shí)棉花的作用可大了，我們穿的棉質(zhì)衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當(dāng)柴火、藥材、飼料……”
走在鄉(xiāng)村的田野里，我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新的農(nóng)作物，也感受到了鄉(xiāng)間的寧?kù)o，美好。“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”
五年級(jí)景色作文 篇4
在別人的心中，最美的景色不過(guò)也是春天、秋天或是夏天�？墒窃谖倚闹校肋h(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié)，是冬天。雖然它給我們帶來(lái)寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個(gè)小小的城市里——河源，從不曾見(jiàn)到過(guò)那潔白如云的雪，更不曾摸過(guò)別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的痕跡，但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為，它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來(lái)的公園——中山公園里，我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園，首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟瘛２还芪业难劬κ嵌嗝茨：�，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn)，我依然能夠看見(jiàn)他那雄壯的身體，雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯，進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣�，能看�?jiàn)后面的一大片草地，順勢(shì)走上去，望見(jiàn)的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛(ài)極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至于都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風(fēng)的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來(lái)。
在冬天的景色下，我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯(cuò)，這就是我喜歡冬天的原因。我說(shuō)之所以說(shuō)冬天的景色也美，是因?yàn)樗鼈兊谋緛?lái)就美。
五年級(jí)景色作文 篇5
大雨過(guò)后是什么樣的？大雨過(guò)后的花壇又是什么樣呢？
你恐怕看見(jiàn)，花枝折斷，花瓣零散�；蛟S，你會(huì)說(shuō)它慘不忍睹，但你細(xì)細(xì)看那些小草，則會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的景象。
它們身上沾滿了雨水，近看則更象鑲滿了珍珠，大雨給它們帶來(lái)的不是毀滅，而是滋潤(rùn)，每一顆小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環(huán)境中，它們?nèi)舻乳e，風(fēng)和雨奈何不了它們，它們贏得蓬勃的生機(jī)，碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃，那是不是可以用老舍先生的《草原》來(lái)描繪呢？它們綠得那樣可愛(ài)，一點(diǎn)也不刺眼，淡淡的，使人心中產(chǎn)生一股莫名的愛(ài)憐。
秋天到了，它們并沒(méi)有形成黃金大道，但令人驚奇的是，在這植物受摧毀的日子里，它成了這里的主宰，雖然眼前只有這一種綠色，但它并不單調(diào)，因?yàn)樵谒鼈冃睦铮紵摹盎鹧妗�，而往日那些�?jìng)相開(kāi)放的.花朵，只有一點(diǎn)無(wú)抵抗力的微弱的“火苗”。
花瓣在水中漫無(wú)目的地飄浮，眼前飛快閃出一個(gè)熟悉的鏡頭，想了許久，想到了那是一個(gè)人輕生時(shí)的鏡頭。哎！一個(gè)人競(jìng)不如一顆草，想著，也順手折斷一顆草，你會(huì)因我沒(méi)有憐惜它而奇怪嗎？那你就多慮了！相信，“明天”的這個(gè)時(shí)候，會(huì)長(zhǎng)出一顆比手上的這根艷十倍的草。
耳邊回想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，在這已成為草壇的花壇中一遍又一遍地播放，別說(shuō)你聽(tīng)不到，只要用心去傾聽(tīng)，會(huì)更響亮！
五年級(jí)景色作文 篇6
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來(lái)去匆匆的車(chē)輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里，哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹(shù)都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒(méi)精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進(jìn)去，再也不見(jiàn)太陽(yáng)公公；知了在樹(shù)上正向上天訴說(shuō)：“這太陽(yáng)實(shí)在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個(gè)太陽(yáng)呢？”而天空呢，沒(méi)有一絲云彩，只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天，對(duì)應(yīng)著的是大海，大海上冒著青煙，看來(lái)大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒(méi)有，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點(diǎn)。雨過(guò)天晴，風(fēng)這時(shí)吹來(lái)真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
五年級(jí)景色作文 篇7
夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，秋天來(lái)了。我站在秋陽(yáng)之下，不禁吟誦：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”
抬頭望天，天是那么高，那么藍(lán)，云是那么白，好一個(gè)天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去，撒下一片歡叫：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”它們好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不遠(yuǎn)處的土坡上，楓葉紅了，一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來(lái)。我忍不住拿起一片楓葉夾在書(shū)頁(yè)里。那紅紅的葉子，好像燃燒的火熖，給了我一份火熱的激情。
靜靜地在山道上走著，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)了一陣沁人心脾的清香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片桂花林。走近細(xì)賞，那小小的如米粒般大小的桂花，這兒一叢，那兒一簇，點(diǎn)綴在綠葉叢中，尤如害羞的小姑娘，在聽(tīng)著秋的聲音。
放眼望去，田野里麥子成熟了，金色的麥浪隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在吟唱一首秋的樂(lè)曲；玉米拔節(jié)了，果實(shí)們穿上了綠色的上衣，農(nóng)民伯伯在田里忙活著。
走進(jìn)果園，柚子樹(shù)掛起了一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，橘子樹(shù)張燈結(jié)彩。摘下一個(gè)橘子，把橘皮剝開(kāi)，拿起了一瓣橘子放進(jìn)嘴里。��！一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑！
秋天真美��！我愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野……
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