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實(shí)用的五年級(jí)暑假作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文 篇1
我是一名五升六的小學(xué)生，今年受小升初的影響我也開始準(zhǔn)備今年11月份即將開考的劍橋五級(jí)通用PET證書，在準(zhǔn)備考試的階段我的付出很大，其中重要一項(xiàng)工作就是背單詞。
我在上階段1——詞匯閱讀班的時(shí)候，主要攻克分類詞匯，但是由于期末考試的緣故，沒有認(rèn)真背，導(dǎo)致我在階段2的時(shí)候吃了大虧。
階段2張靜文老師要求我們滾動(dòng)復(fù)習(xí)階段一背的分類詞匯，課前會(huì)默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。
回家的車上，我就拿起單詞表一遍一遍的讀�；丶�，我就馬上打開電腦查我不會(huì)讀的單詞。查完了就馬上開始背誦，背誦了一半就吃飯了。吃飯時(shí)，我放著老師路的單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯，我來不及洗嘴就開始繼續(xù)背，背完了就八點(diǎn)了。剛想休息，卻發(fā)現(xiàn)又忘了，就重新又過了一遍，再聽寫一次，就該睡覺了。第二天早上還要上學(xué)，上學(xué)雖然已經(jīng)考完試，但我還要背高頻詞匯，還是一樣的流程。
辛苦的背單詞天天如此，準(zhǔn)備那么難的PET考試背單詞只是一小部分，想想，頭都大了。這樣的苦日子生么時(shí)候是個(gè)頭啊?
五年級(jí)暑假作文 篇2
早晨醒來，天陰沉沉的，太陽公公不知躲到哪里去睡懶覺，整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。
整個(gè)上午，我都呆在家里，看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過，形態(tài)各異，有的像迅猛的獵豹，有的像香甜的棉花糖，還有的像可愛的小狗。
中午，太陽公公才不情愿的伸出來半個(gè)身子。過了一會(huì)兒，只聽空中忽然雷聲大作，震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來。咦？為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢？原來這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢！冰雹落在地上以后，只聽噼里啪啦幾聲響，像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來，他們晶瑩剔透的，像一顆顆珍珠，好可愛呢！放在手心里，我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話，冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看！舔上一口，嘴巴里冰冰的，涼涼的，感覺整個(gè)人都放松了許多，十分愜意！直到下午三點(diǎn)多，這場盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。
下冰雹這樣的新鮮事，終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。
五年級(jí)暑假作文 篇3
暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗干凈后，把它們整齊地放在碟子里，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子里，好像睡著了。從此，我一日看三回，盼望早發(fā)芽。到了第三天，一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發(fā)芽了。很快，所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第六天，豆芽的苗已經(jīng)長出四厘米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下，豆芽們一個(gè)個(gè)都長高了，但出乎意外的是他們?nèi)奸L出了長長的根，像老爺爺?shù)暮殹０职指嬖V我：“豆子只有種在土壤里，才能長大結(jié)出豆子的，現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來得及�！卑�，真沒辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。
通過觀察豆芽的生長過程，使我明白了一個(gè)道理，要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
五年級(jí)暑假作文 篇4
7月3日，是我們領(lǐng)成績單、放暑假的一天。我語文考了86分，全班第二名；數(shù)學(xué)考了96分，也是全班第二名。今天，我特別高興，吃晚飯后，我便對爸爸、媽媽說：“咱們來一個(gè)家庭智力賽吧！”
“好！太好了！”爸爸先應(yīng)和道。
“行！祝賀玫麗娜得了兩個(gè)亞軍！”媽媽也應(yīng)聲道。
智力賽開始了。我先說明了一下競賽規(guī)則：“要是誰答對了一題，就給誰加100分，最后看誰得到的分?jǐn)?shù)最少，就罰誰唱歌�！�
首先，由我出題：
——“什么蛋中看不中吃？“
——“這個(gè)很簡單，就是臉蛋唄！”媽媽搶著回答道。
“對。給媽媽加100分！”我高聲喊道。媽媽聽了，高興得像個(gè)小孩子似的。
接著，由爸爸出題：
——“沒有父母的娃娃叫什么？”
——“玩具娃娃！”我脫口而出。
“給玫麗娜加100分！”聽到爸爸給我加100分，我心里美滋滋的。
再接著，由媽媽出題。
——“有一個(gè)人刷了一早上的牙，為什么別人還說他的嘴太臟？”
——“因?yàn)樗麤]有刷干凈�！�
“不對�？郯职�100分！答案是：他說一口臟話。”爸爸輸?shù)眯姆诜?/p>
就是像這樣，我們一連賽了三場，結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來了：爸爸500分，媽媽700分，玫麗娜900分。
“哈哈！哈哈！”“爸爸，您瞧瞧，現(xiàn)在您得了‘第一’，該受罰唱歌了吧？”我指著打出來的分?jǐn)?shù)單對爸爸說。
爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后，便拿起一張報(bào)紙，卷成一個(gè)空心，當(dāng)作話筒，左手一背，腰一彎，竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來：
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
“哈哈，哈哈哈！”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。
瞧，暑假的第一天過得多有趣啊！
五年級(jí)暑假作文 篇5
暑假的一天，我從朋友家回來，一進(jìn)門，只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎么回事呢？我問奶奶，奶奶不做聲，我問爸爸，爸爸說：“問你媽媽去”，我只好轉(zhuǎn)身去問媽媽，媽媽說：“小孩子你別管，你別問了”，我只好悶悶不樂的回房間去了。
晚上吃飯的時(shí)間到了，“媽的”只聽一陣吼罵聲，緊接著“叭”的一聲，一個(gè)什么東西摔了下來，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的場景，總之我的心很矛盾。
在媽媽哄我睡覺時(shí)，我知道了，原來是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最后爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。
一場風(fēng)浪平息了，家里照常充滿了歡聲笑語，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家里永遠(yuǎn)沒有爸媽的爭吵。
五年級(jí)暑假作文 篇6
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日報(bào)小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗(yàn)營”。
我們接受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風(fēng)景獨(dú)特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個(gè)山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學(xué)校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎�？墒悄抢锏娜撕芨F苦，孩子們上學(xué)的學(xué)費(fèi)交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點(diǎn)的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個(gè)本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機(jī)呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級(jí)同學(xué)，雖然我才讀四年級(jí)，但我的個(gè)子還比他高半個(gè)頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時(shí)吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽，慢慢地像個(gè)大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時(shí)候，我叮囑他一定要好好學(xué)習(xí)。
雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學(xué)校里。
五年級(jí)暑假作文 篇7
暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業(yè)沒做完，擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了，作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰懶覺��！所以，老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表，讓我按照日程表來做�？墒�，你說我會(huì)照著日程表來做嗎嘻嘻！我肯定不會(huì)啦！因?yàn)槲蚁矚g無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。
在暑假里，我沒事就看看書，寫寫作業(yè)，記記日記什么的。如果，我心情好的話，就和同學(xué)通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的，有趣極了！不過，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時(shí)引出許多笑話來呢！
我記得有一次，我和哥哥爭論起曹操來，我說："曹操是個(gè)奸詐小人，不是個(gè)好東西。"哥哥說："他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說："曹操的`確不是什么奸詐小人，他是一個(gè)有名的詩人和政治家。知道了沒有，傻孫子，以后別這樣說啊，會(huì)笑死人的。"我聽了后，連連點(diǎn)頭說："知道了，知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"
五年級(jí)暑假作文 篇8
暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標(biāo)題，知道我添加的是什么顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍(lán)紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假，學(xué)校開展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳，所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過水，所以看見水總是怕怕的。
由于，我第一天病假?zèng)]參加，第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭，還被老師安排在差組，我十分傷心，我無異于他人，為什么成績總是不太理想。聽姐姐說小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳，人天生不排斥水，學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè)，要么不努力，要么就是身體有問題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西，我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水，流了多少淚融在了水里，經(jīng)過我的努力，老師終于把我安排在了中組，我好高興啊。
可是好景不長，由于我的動(dòng)作不正確，老師預(yù)測我這次的成績我可能會(huì)不及格，我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落，我付出的比別人多，比別人更努力。為什么成績卻一直不好呢？
結(jié)果與老師預(yù)料得一樣，我的成績并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差，我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)。可能我的堅(jiān)持不懈，感動(dòng)了上天，我終于能像魚兒在水里一展我的身手。
我終于驗(yàn)證了，老天不負(fù)有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句古話，我的成績突飛猛進(jìn)，是與我的堅(jiān)持不懈分不開的。我相信只要堅(jiān)持，什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后，丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。
我為我的暑期生活添加了健康的黑色，更添加了自信心！今年暑假真有意義，我更懂得，付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功，世上沒有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的，他們都是一樣付出艱辛，世上無論什么事情都不是那么簡單的�。�！
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五年級(jí)暑假作文 篇9
暑假即將結(jié)束，迎來了我考舞蹈八級(jí)的日子！心里有些小小的緊張！
要考級(jí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無時(shí)刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。
今天，也就是舞蹈考級(jí)的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們早早的來到小熒星，跟隨著音樂，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容，認(rèn)真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級(jí)證書。
使人心情澎湃的時(shí)刻終于來臨！
我們等待評(píng)委老師入場，問候過后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。
壓腿這個(gè)組合對于以前的我，是最簡單不過了，但是隨著年齡的增長以及長久的休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個(gè)同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就已經(jīng)跳到最后幾個(gè)組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié)，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來不及了，只好坐以待斃。音樂響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到，我的蝴蝶結(jié)已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬一被評(píng)委老師看到怎么辦？會(huì)不會(huì)被扣分？會(huì)不會(huì)給評(píng)委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時(shí)絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了！
有了這次的教訓(xùn)，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認(rèn)真做好每一件事！
但愿我能拿到考級(jí)證書！
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