小學五年級作文:釣魚(精選38篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學五年級作文:釣魚(精選38篇),歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文:釣魚 篇1
一個星期天的下午,天氣好極了!罢媸莻釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。
時間一分一分地過去,池塘里的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了!
可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”
小學五年級作文:釣魚 篇2
爸媽一直都很關(guān)心我的身體,特別是這次從北京看病回來之后。我在感恩的同時,又有深深的愧疚:我為什么會有這么奇怪的。亢Φ冒謰尣坏冒矊?又是星期天,我為了擺脫內(nèi)心的苦悶,就突發(fā)奇想——去釣魚。于是,就自己動手做個釣魚竿,雖然不美觀,可是還是很實用的。
做好釣魚竿以后就去挖蚯蚓。挖來挖去才找到一條蚯蚓,我覺得自己實在太沒用了。這一刻的念頭,像有一把榔頭敲打著我,聯(lián)想起我常常讓爸媽照顧,就有一種說不出的沮喪:我是不是太沒用了?但轉(zhuǎn)念一想,爸媽這么辛苦工作,還要照顧我,沒有對我有絲毫怨言,我不能再有什么抱怨了,我得好好的生活著,享受生命美好的分分秒秒,F(xiàn)在,有一條就不錯了,總比沒有好吧!
我靜靜地坐在河邊的小樹下,春天的陽光懶懶的曬著我,不知道過了多長時間,我?guī)缀趼乃。正當我覺得時間幾乎停滯的時候,突然魚竿動了一下。我就立刻驚醒過來,拉動魚線,一條鯽魚就上鉤了。
回家以后,爸爸看見我手上的魚,就表揚我:“你竟然釣到了魚,你實在太棒了!蔽沂艿搅吮頁P,心里非常開心,以前的那種想法居然煙消云散了。那一刻,連陽光也格外燦爛。
小學五年級作文:釣魚 篇3
我的爸爸呀!除了釣魚還是釣魚,似乎釣魚是他生活的全部。
風和日麗的春天、桂子飄香的秋季,是一年中兩個釣魚旺季。這時候,在家很難看到爸爸的身影,今天水庫,明天池塘,后天河邊,早出晚歸,忙得不亦樂乎。即使是烈日炎炎的盛夏和寒風呼呼的嚴寒冬日,爸爸仍然照釣不誤。別人怕熱他不怕,別人嫌冷他喜寒。
在我們家,閉上眼睛都會碰到釣魚竿,現(xiàn)代化的玻璃鋼竿、釣大魚的自動竿、釣小魚的手竿,真是應有盡有。
一遇到釣友,爸爸第一句話就是:“昨天釣魚了嗎?”真是三句不離釣魚。別人向他請教釣魚經(jīng),他會滔滔不絕,什么“春釣灘、夏釣陰、秋釣草、冬釣陽”,“一日三遷,釣早晚,寧釣日落后,不釣雷雨前”,一說就是一長串。
爸爸釣魚不但結(jié)識了很多朋友,也豐富了我家的餐桌,飽了我的口福。有時釣的多的時候,爸爸還會送幾條給鄰居。
這就是我的爸爸。
小學五年級作文:釣魚 篇4
昨天星期天,下午,我和哥哥去小河邊釣魚。
來到小河邊,我們找了一塊比較濕潤的地方,用一根木棒挖蚯蚓。我們這里挖一下,那里挖一下,挖了一個多小時才挖到了三條小蚯蚓。可是,不幸得很,我一不小心讓蚯蚓跑掉了二條,而且不管我們怎么找都沒有再找到。只有一條蚯蚓了,怎么去釣魚呢?這時,我想到好在我們只有一根竹竿。兩個人輪流著去釣魚,一個人繼續(xù)去挖蚯蚓。哥哥說他先釣。我只好聽他的話,去找蚯蚓了。
這次,我的運氣非常好。不一會兒,我就找到了五條大蚯蚓。我笑著跑去告訴哥哥。哥哥笑著向我點點頭,示意我別說話。我就在他邊上坐了下來,看他釣魚。我看到哥哥釣了好久都沒有釣到一條魚。又等了一會兒,終于釣上了第一條魚。哥哥釣上了一條中等的魚和一條較小的魚。
后來,哥哥讓我釣了。我釣了一會兒就釣到了一條小魚。我看它可憐,就把它放回了水中。那條小魚,一直向水底游去。后來,由于我的善心,我又釣到了二條大魚。連哥哥都說我的運氣好,釣的魚比他多,比他大。
這天,我真開心!
小學五年級作文:釣魚 篇5
5歲時,我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸,里面的魚兒五顏六色,快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒,照顧得無微不至。
有天上午,爺爺有事出去了,就我一人在家,實在無聊。突然想起爺爺曾答應過要帶我去釣魚,可一直沒機會。這不,機會來了,我就在家里自己釣吧!說干就干,我找出魚竿,掛上魚餌,模仿大人釣魚的樣子,開始釣起來。這些小魚兒太天真了,看到魚餌就去搶食。
不一會兒,我的小桶就滿了。
爺爺回來了,我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。
“!你怎么把魚缸里的魚都釣上來了呀!“爺爺驚訝地說。
“你說過要帶我釣魚的呀?”我反問到。
“我可沒說過要帶你在家里釣!”爺爺生氣地說。
“嗚嗚……你說過的!蔽铱拗f。
“孩子不哭,不就是釣魚么!睜敔敽逯艺f,“明天爺爺帶你去外面釣魚,好吧?”
“耶!明天去釣魚嘍!蔽腋吲d得手舞足蹈。
小學五年級作文:釣魚 篇6
今天,天氣晴朗,我和哥哥去釣魚。
一到目的地,我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊,哥哥也來了,他靜靜的釣著魚,我說:“哥哥,你為什么那么安靜。俊备绺绨欀碱^,小聲說:“你如果又吵又鬧,就會驚動魚,那么魚就不會上鉤,所以,你不要吵!”過了一會兒,哥哥的浮標動來動去了,我高興地說:“哥哥有魚上鉤了!”哥哥把手指放在嘴上“噓”了一聲說:“還沒上夠呢魚只不過是試探了一下。”
又過了一會,浮標沉下了水。我大聲喊著:“耶!有魚上鉤了!”哥哥一鼓作氣拉了上來,是一條非常大的魚。我疑惑不解的問哥哥:“為什么你都釣了一條這么大的魚,我連一條小魚都沒釣到呢?”哥哥笑了笑,說:“因為你老是動來動去,釣魚一定要有耐心!”我靜靜地坐在湖邊,一會兒,有一條魚上鉤了,哥哥說:“快拉,快拉!”我拉上來一看,一條大魚在魚鉤上動來動去,我立刻把它裝進水桶。到了晚上,我和哥哥釣了很多魚。
今天,我真是高興極了,因為我不但學會了釣魚,還明白了一個道理,那就是做什么事都要有耐心,不能半途而廢。
小學五年級作文:釣魚 篇7
清明節(jié)的下午,爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來,那山頂上有未融化了的白雪,山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農(nóng)民伯伯一定很傷心,老天似乎在和農(nóng)民伯伯作對,前幾天還陽光燦爛,這幾天卻下起了大雪。
爸爸坐在河邊釣魚,我和小狗在草地上玩耍!吧香^了,上鉤了!卑职执蠼。我趕快跑過去說:“哪兒呢?在哪兒呢?”我一看,哦,只有一條小金魚。我說:“這么小一條小魚,真是的!卑职终f:“小魚也是魚呀!”我想了想說:“爸爸,要不還是把它們放了吧?”
爸爸說:“為什么呀!”我說:“因為他們太可愛了,一條小魚也是一個生命,咱們出來釣魚也是為了玩,不是為了吃他們!卑职致犃,豎起大拇指說:“好樣的,咱們釣的魚多了,再把它們放了好嗎?”“好!蔽艺娓吲d。
我喜歡春天,今年的春天和往年的春天不一樣,往年現(xiàn)在都穿上了短袖,今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙!
小學五年級作文:釣魚 篇8
星期四上午,爸爸、媽媽和我一起去舅爺家的池塘里釣魚。
來到舅爺家,我們先做釣魚的工具。舅爺從他們家后面砍了一根長竹子做魚竿;再買一根釣魚線和魚鉤;然后把廢拖鞋的鞋底泡沫剪下一個小塊做浮子,浮子的作用一是讓魚線浮在水面,二是用來判斷魚是否咬鉤;再往魚鉤上面綁一截廢電線當鉛錘,它的作用正好跟浮子相反,是讓魚鉤能沉下去,就這樣一沉一浮,魚鉤就在水中間了;接下來是魚餌,我和力力(舅爺?shù)耐鈱O)到潮濕的地方翻開幾塊磚頭,就找到了很多蚯蚓。好了,準備工作做好了,出發(fā)。
開始釣魚了,我先找一個合適的地方,再拿一個椅子放在那里坐下,爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,我把魚鉤甩到遠遠的水面,以為那里有很多魚,可是,還沒有釣到魚,我就差點掉到水里去了,我便換了個地方,站到小木橋上釣,爸爸也過來了,想不到的是小木橋竟然被爸爸壓斷了一根木頭,我們差點全部都掉水里去了,這魚也沒法釣了。
釣魚是很需要耐心的,看來我以后還得多釣釣。
這次雖然沒釣到魚,我還是很高興,因為后來我用漁網(wǎng)撈到了很多龍蝦,也算不虛此行了。
小學五年級作文:釣魚 篇9
期待許久的“釣魚行動”終于啟動了,我們一家人在和煦的春風中出發(fā)了。一個小時左右,我們來到了目的地,我迫不及待地跑向釣魚桿,釣起來魚來。剛開始,我還很有耐心,不時欣賞小塘中的`景色:對面碧綠的樹倒映在水面上,水面被風刮起一圈圈漣漪。不一會兒爺爺那邊熱鬧了起來,我聞聲望去,哇!爺爺已經(jīng)釣起來了一條魚,魚在水中掙扎著,想脫離人類的“魔爪”,但自然是無濟于事。又過了許久,我按捺不住了,換到身后的池塘里面去試試運氣。在師傅的指導下,我不久就看見魚漂倒向水面,我告訴自己不要激動,一定要等待最佳時機,不然又像之前那樣,竹籃打水——一場空。說時遲那時快,我飛快地拉起魚桿,一條魚的身影在白色的浪花中閃現(xiàn)。當大人幫忙將魚拉起來時,他們也在歡呼“哇,好大一條魚啊”,我還看見媽媽在一旁對我豎起了大拇指。“哦,爺爺釣起了一條魚”,“哦,哥哥釣起了一條魚” ……小塘邊不時傳來歡樂的笑聲,整個釣魚場地都散發(fā)著歡樂的氣息,瞧,師傅都跟著我們笑起來了。
天下沒有不散的筵席,我們不得不惜別留下我們歡樂的魚塘!棒~塘,我會再來的哦,你聽到了嗎?”
小學五年級作文:釣魚 篇10
周末的下午,我跟爸爸到河邊去釣魚。
我們來到河邊,放下魚桿,開始釣魚。我緊握著魚桿,耐心地等待魚兒上鉤。魚線動了!我想起了爸爸的話:“要讓魚兒咬住魚鉤,才能把魚桿提上來。“果然,魚線靜止了。但一會兒又抖動起來,我心中暗暗地數(shù)了三下,一、二、三!然后把魚桿用力向上提。!魚兒真的上鉤了。我高興的叫了起來。連忙收起魚線,魚兒跳出水面,我一看,這條魚只有我的小手指那么大。爸爸說:“放了它吧,魚弟弟太小了。”于是,我就從小魚嘴里拉出魚鉤,把小魚放回水里。
只見爸爸他拿著魚桿靜靜地等待著魚兒上鉤。一會兒,魚線稍動了一下,一會兒又不動了。爸爸不性急,耐心地又等待了一會,等浮標往下一直時把魚桿使勁往上一提。啊!好大的一條魚,魚桿都拉彎了。爸爸把魚兒放進兜里,它還活蹦亂跳的,一付不服氣的樣子。
我和爸爸提著魚兒回家了。我對媽媽說:“我們今天釣到了一條大魚。”媽媽問:“是誰釣的?”我說:“當然是爸爸釣的了。”媽媽說:“那你下次一定要努力啊,釣一條比你爸爸更大的!
釣魚能培養(yǎng)我們的耐心,能培養(yǎng)我們的毅力,是一種有益身心的活動!
小學五年級作文:釣魚 篇11
看到清澈見底的湖面上跳出肥美的魚兒,我不禁回憶起小時候跟伙伴們一起釣魚的事。
小時候,我常常跟同鄉(xiāng)的伙伴們一起到湖邊釣魚,想起我第一次釣魚的事,我總不禁笑起來。
那是暑假的一天,我到浚科家玩,他家聚集了好多小伙伴,他們正準備去挖蚯蚓,然后去釣魚。我說我也要釣魚,他們答應了,我跟他們一起到田里挖蚯蚓。有兩個孩子拿著鏟子挖蚯蚓,我們拿著盒子撿蚯蚓,他們挖,我們撿,一下子就有了許多蚯蚓。
于是,我們一人拿著一根魚竿到湖邊釣魚去了。我是頭一次釣魚,不會釣,釣魚的準備工作他們幫我做好了,連魚線也扔出去了,我只管在那看魚線有沒有動靜。我在那等了老半天了,心里想怎么魚線一點動靜也沒有?真奇怪。我看著大家釣出的一條條魚兒,羨慕極了,真想釣只魚啊!我又等了很久,還是沒見魚線有什么動靜,心里充滿了疑惑,于是,我拿起魚竿。咦?怎么這么重?我使勁拉了起來。原來是一些枯枝爛葉跟袋子啊;锇閭兛吹轿裔灹死习胩斓,就釣了這些玩意兒,一個個都哭笑不得。
雖然那次沒有一點收獲,但是我依然非常高興,至少現(xiàn)在回憶起來會很開心。
小學五年級作文:釣魚 篇12
去年暑假,我跟爸爸媽媽乘車去灃峪口農(nóng)家樂釣魚。一路上,太陽像一個大火球似的,熾熱地燒烤著大地,柏油路簡直被曬化了,路兩邊的莊稼熱得都耷拉著腦袋。
到了那兒,只見有大魚塘,周圍有許多人在釣魚。我一下車就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌,把線用力往水中一拋,又抓起一把魚食撒入水中,只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動靜。但是等了半天也魚上鉤,而我卻被太陽烤熟了。
我有些不耐煩了,開始左顧右盼。這時,鄰近的叔叔釣上了一條大魚,看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚,我羨慕死了。于是,我又回到座位上,重新釣魚。我耐心地等著,不一會兒,我覺得魚竿在動,我知道有“大家伙”上鉤了,我趕緊一拉,嘿!還真有一條“倒霉蛋”被我釣了。正當我興高采烈地告訴爸媽我的戰(zhàn)績時,突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看,我的“戰(zhàn)利品”趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望著水面,后悔極了。正時,我又感覺魚竿在晃動,我趕忙一提,有一條大魚上鉤了,這次爸爸媽媽都來幫忙,把魚拉上了岸。
我又接連釣了兩條魚,就把它們的午餐。吃著我親手釣的魚,心里別提有多高興了!
小學五年級作文:釣魚 篇13
昨天下午,我和爸爸一起去友好村釣魚,經(jīng)過一段路程之后,我們終于到達了友好村。
最近聽說這里進行了改進,不知是真是假,從遠處還真看不出友好村跟以前有什么不同,走近一看:草比以前綠了,小河比以前清了,還有幾斗牛泡在水里,有的在用尾巴拍打身上的牛蠅,有的在水里玩潛水,頭一浮一潛。還有的在低頭吃草!有幾個人在那里釣魚,我們先觀察了一下地形,然后將防水布鋪在一個靠水邊又不是很曬的地方,然后就釣起魚來。
爸爸先向旁邊的一個老爺爺要了點蚯蚓,然后把蚯蚓掛在魚鉤上,熟練地向河面拋去,一會,浮漂就浮了起來。
風吹著水面,一層層波紋在水面回蕩……
水底上有些掉進水里的木條藤,我們還以為是魚呢,害得我們白高興一場。
釣了半天,沒有一條魚上鉤,是不是蚯蚓不夠長,不夠誘魚,還是你的技術(shù)問題,或者是河里沒什么魚?你說的可能性都很小。爸爸對我的判斷初步否認。
我吃起了零食,爸爸在旁邊看著我,忍不住的吞起了口水……
最后我們竟然連一條魚都沒有釣到,不過那種在秋天的太陽下釣魚的情況,可真是好哇!
小學五年級作文:釣魚 篇14
國慶假的第二天,爺爺帶我去鄉(xiāng)下。因為爺爺曾經(jīng)答應過我?guī)胰メ烎~。
嘟嘟,“到目的地了,快下車吧!”爺爺說道。
我們在一個大池塘邊坐下,我請爺爺幫忙上好魚食,然后再幫我把釣魚線甩出去。
我拿好釣魚竿,眼睛緊盯著塘面。過了一會兒,一群泡泡向我的釣魚竿處移來。我知道,這是魚兒上鉤了。便把釣竿用力的往岸上拉,“叭”的一聲,釣魚線斷了。我一屁股坐到了地上,只有望著爺爺干瞪眼。
過了幾分鐘,爺爺?shù)聂~竿動了,我大叫了一聲“爺爺,魚來了!
爺爺小聲說:“小聲點,魚都被你嚇跑了。”
我點點頭。
沒過多久,又有一群泡泡冒了過來。魚竿又動了起來,爺爺看準了時機,把釣魚竿往左拉一拉,往右拉一拉。我覺得奇怪!便說:“爺爺,我們是來釣魚的,不是來玩魚的,快拉魚上來!”
爺爺告訴我說:“這不是玩魚,這是把魚的力氣消耗掉!闭f完,爺爺就不費吹灰之力就把一條大魚拖上了岸。
我看了一下,哇,是一條大草魚。我和爺爺高興的拿著“戰(zhàn)利品”回家了。
小學五年級作文:釣魚 篇15
暑假里的一天,晴空萬里,天朗氣清,我覺得天氣不錯,決定到村外的一條小河去釣魚。
我手拿釣魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈地走向村外的小河。這里的景色可美了!遠處有連綿不斷的樹林,像一片綠色的云從大地上升起。小河邊嫩綠的柳樹隨風飄拂,樹上的知了放開嗓子,"知了,知了"地唱著歌曲。清澈透明的小河里,一群群小魚自由自在地游過來游過去,多悠閑自在!
欣賞了一番風景后,我該釣魚了。我先把誘餌扎在了魚鉤上,再用力一甩,魚線像離弦的箭飛快地進入河中,河水也漾起了一圈圈的波紋。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮標,可它就是不動,強烈的陽光下,我已經(jīng)滿頭大汗了,我快失去耐心了。這時,浮標突然一動,接著就慢慢下沉,我心頭一喜,我知道有魚上鉤了。就在這一瞬間,我急忙提起魚竿,小魚拼命地亂竄,費了我九牛二虎之力才把魚拉上來。
雖然我只釣了一條小魚,還渾身都是汗,但我心里可高興了,我終于有釣魚的經(jīng)驗啦!
小學五年級作文:釣魚 篇16
生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天,當我正準備看電視來打發(fā)時間時,爸爸過來說:”今天咱們一起去釣魚吧!“我一聽這話,立刻精神滿滿。
我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村,拿好漁具,在小橋邊釣魚。
我拿著魚竿,往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長時間,還是沒有魚上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開始東張西望起來。爸爸見了,認真地對我說:”要想釣好魚,首先要有耐心,要堅持。否則一條魚也釣不上!“聽了爸爸的話,我想起了《小貓釣魚》的故事,我可不想學故事中的小貓。所以我一定要有耐心!
于是,我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚!終于,功夫不負有心人,第一個魚漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚!再看看一旁的爸爸,也朝我投來贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。
有了這一次的經(jīng)驗,我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了,現(xiàn)在一數(shù),竟然有十條!
通過這次釣魚,我懂得了一個道理:做什么事都要有耐心,要堅持到底,不能半途而廢。
小學五年級作文:釣魚 篇17
暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊,當然吃的也是野生的食物嘍,要說野生食物,釣魚可是必不可少的哦!
在小河邊,二舅早已準備好了釣魚的工具,我沒有釣過魚,所以不會釣,必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上,一甩,就甩到河里,剛下鉤,就看見浮子一沉一沉的,可二舅卻紋絲不動,可把我急壞了,眼看魚就要跑了,突然,浮子整個兒沉入水中,二舅這才猛的一拉鉤,哈哈,有魚上鉤,哇塞,還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣,二舅一連釣上來了三四條,可爸爸呢,一條魚也沒有釣著,氣得他只咬牙、哆嗦。
這時,二舅把魚竿遞給我,我也學著他的樣子,放上一個魚餌,一甩鉤,嘿嘿,我的運氣也不錯嘛,剛一下鉤就來了一個“貴客”,二舅一見浮子下去了,大喊一聲:“拉”。不知怎么回事,魚溜掉了,我沒有灰心,反而更增加了我的信心,過了一會兒,又有一個“客人”來“竄門”了,我吸取了上次的教訓,猛地往后一拉,呵!一條“大大”的魚,可把我樂壞了,又接著釣上來幾條。
最后一數(shù),一共釣上來三十幾條,成果還真不錯哦,里面還有我的五條呢!
釣魚可真有趣呀,我下次還要來釣魚,下次要好好和二舅切磋切磋呢!
小學五年級作文:釣魚 篇18
爺爺家門前有個大池塘,里面養(yǎng)了許多魚。這下爸爸要帶我去釣魚了。
我裝好魚線和魚竿,掛上魚餌,把魚竿甩向塘中央,魚漂慢慢沉下了。忽然魚漂動了一下,我急忙拉起魚竿!鞍,魚餌沒了,魚又跑了,再來!”我在一旁說道。
連續(xù)了好幾次,我還是像以前那樣,魚漂一動,就提上來,有時候只是風吹動的魚漂,我也提上來,魚剛想上鉤,就被我嚇跑了。我干脆一屁股坐在地上,扔下魚竿不干了。這時爸爸走過來了?次也桓闪耍托牡卣f道:“你怎么了?怎么不釣了?沒有耐心和信心可做不好任何事情,釣魚更需要!闭f著,拿起魚竿遞給我。我聽了爸爸的話,信心大增,拿起魚竿,掛上魚餌,有把魚竿甩向塘中央。
我靜靜地等待著,十分鐘過去了、十五分鐘過去了······忽然魚竿劇烈地抖動,幸好爸爸及時拉住,否則就掉下去了。我和爸爸一起往上拉,終于把它拉上來了,放秤上一稱,4.8斤重。好大一條魚!魚很不聽話,爸爸撒開了手,順著魚跑,魚向哪跑,我就向哪跑。魚兒一會向東一會向西。魚兒終于跑累了,在那停住不動了。
從這件事中我明白了一個道理:做什么事都要有信心和耐心,學習也是一樣。
小學五年級作文:釣魚 篇19
星期五的中午,剛吃過飯,爸爸就興致勃勃的對我說:“孩子,跟爸爸去天鵝湖釣魚吧”,我一聽興奮極了,我快速跑上樓拿魚竿和魚餌等釣魚的裝備。一切準備就緒時,爸爸也換好了衣服準備出發(fā)了。
到了天鵝湖,微風輕輕的吹拂著湖面,讓人感到絲絲的涼爽,我們走到了岸邊,爸爸拿著魚竿,勾上魚餌,輕輕的把線拋到了湖中央,可是一小時過后,竟然沒有一條魚上鉤。我有些不耐煩了,我催著爸爸換一個地方釣魚,正在說話時,浮子在水里微微動了一下,沉了下去馬上又升了上來,爸爸瞅準機會,快速收起魚竿,果然,一條兩寸多長的魚被釣了上來,我拋卻了煩惱,興奮的跳了起來,小心翼翼的幫爸爸取下“俘虜”,把它丟進水桶。只見這時,爸爸又把線拋到水中,一會功夫又釣上來一條魚。隨著一條條的釣上來,桶里的魚變的多了起來,它們都在拼命地掙扎,似乎想跑出了。
天逐漸變黑了,我們帶著著戰(zhàn)利品,滿載而歸。這次釣魚讓我明白了,做什么事情一定要有耐心,否則就會留下遺憾。
小學五年級作文:釣魚 篇20
今天,媽媽帶我到老家釣魚。
到了那里,最先映入眼簾的是在陽光下泛著粼粼波光的大池塘。這一定是魚兒的樂園吧,瞧!好多淘氣的魚兒正在水面上快樂地跳動,留下一圈圈蕩漾的水波。
開始釣魚啦!我把餌上好,把魚鉤拋得遠遠的,然后便開始靜靜地等待魚兒上鉤。突然,浮標動了一下,兩下,三下!最后,它猛地沉了下去。我趕緊一提桿,果然釣上來一條魚。呀!好小的魚!它只有我的小指頭那么長。等我正準備把它放進桶里時,它“哧溜”一下鉆了進去,靈活極了。
過了一會兒,媽媽釣上來一條魚,沒過多久,又有魚兒上了她的鉤。媽媽情不自禁地喊著:“魚群來了!”我也心癢癢了,看來那是塊“福地”啊,連忙跑過去在媽媽身邊有模有樣地釣了起來。忽然,浮標毫無征兆地沉了下去,我用力一提——呀!這次肯定是條大魚,不信?魚桿頂仿佛馬上就要斷了一樣,彎成了龍蝦背。等魚拉出水面,果真是一條巨無霸呀!正當我還沉浸在喜悅中時,這條狡猾的大魚蹦出水桶,跳進水里,敏捷地逃走了。煮熟的鴨子就這么飛了,害我傷心了好一陣子呢!
時間過得真快,一眨眼到了收桿的時間。今天我們一家子收獲滿滿。釣魚真是太有意思啦!
小學五年級作文:釣魚 篇21
今天下午,鄭文、鄭武和尹文風來找弟弟釣魚,我和姐姐聽到了,異口同聲說道:“我們也去!”我們做好釣竿就去挖蚯蚓。我拿了一個桶,用來裝魚,我們到八字塘的對面挖,我們撿了幾塊木頭鏟土,我們挖到一條又一條,我們挖夠了,就去臘樹下釣魚。
那的池塘可真多!我們挑了又挑,最后選擇在那邊。我們走了過去,我們拿起魚竿,把蚯蚓掛在魚鉤上,把繩子丟了下去,許多小魚圍著蚯蚓轉(zhuǎn),我一拉,沒釣著,我換了一條,丟了下去,氣死我了,又沒釣著,我又換了一條……唉!又沒釣著,我去看姐姐和弟弟、還有他們,我剛走過去,姐姐突然說:“!釣到了!我釣到了!”我去看了一下,哇!真可愛!這條小魚在桶里游來游去可真自在。
我繼續(xù)釣,我靜靜的等待,過了一會,我一拉,一條魚被我釣了上來,我大聲的叫:“我也釣到了!”我們接著繼續(xù)釣魚,我們連續(xù)不斷的大聲叫:“釣到了!釣到了!……”我們歡呼著!
天快黑了,我們拿著桶回家了,今天可真快樂!
盼望著盼望著,我最愛的假期終于來了,暑假了,我丟下書包,開始大叫。
小學五年級作文:釣魚 篇22
今天我特別高興,因為媽媽答應下午陪我去池塘邊釣魚。吃過午飯我們便出發(fā)了,一路上我們說說笑笑,不知不覺便到達了目的地。
到了那兒,我看見了許多五顏六色,形狀各異的金魚,于是我提著魚竿,拎著水桶,拿著魚泥就去釣了。
我把魚泥粘在鉤子上,然后把鉤子放在魚經(jīng)常出沒的地方。忽然我看見一條黑金魚正在吃我的魚泥,我迅速一提魚竿,哈哈!一條又大又肥的黑金被我釣了起來。我把它輕輕地放進了水桶里,然后繼續(xù)釣魚。
這時我看見一條水泡眼魚正朝魚鉤游來,我覺得它長得非常漂亮,決心把它釣起來?墒,它擺著尾巴,游來游去,就是不上當。一直都沒有把它釣起來,我非常著急。這時坐在旁邊的媽媽說:“讓我來試試!”于是我把魚竿給了媽媽,一開始媽媽也沒有釣到,但在他的耐心等待下,水泡眼魚終于上鉤了。
媽媽把魚竿給了我說:“池里還有許多水泡眼魚,你一定要耐心,不能像小貓釣魚那樣三心二意的!蔽野凑諎寢屨f的那樣一心一意地釣魚,果然在回家之前釣了許多水泡眼魚。
今天我特別高興,不僅收獲了許多魚,還知道了一個真理:做任何事情都要有耐心,不能半途而廢,這樣才能成功。
小學五年級作文:釣魚 篇23
今天陽光明媚,秋高氣爽,我們一家和姐姐一家去名陽山莊釣魚。
到了名陽山莊一看,哇,人真多啊!男男女女,老老少少,大家都拿著長長的魚竿在釣魚了。我和姐姐發(fā)現(xiàn)早來的人已經(jīng)釣了許多魚,他們的魚兜都快滿了。
我們迫不及待地租了兩根魚竿,找好了位子坐下來,舅舅找了些小蝦米當魚鉺鉤在魚鉤上,接著把魚線拋向河里,然后我們就坐著開始釣了。
太陽真猛,我都被曬得直流汗,坐了一段時間,河里一點兒動靜都沒有。我就沒有耐心釣了,跑來跑去,一會兒去看人家釣,一會兒又跑去喂兔子。媽媽說我這樣“小貓釣魚”,怎么釣得上。∥铱纯磩e人都那么專心,我也就坐了下來,過了一會兒媽媽大叫:“快看,魚上鉤了!”哇!魚線被一股什么力量給拉了下去,舅舅叫我使勁地擰著魚竿,果然,不一會兒,一條白花花的大魚被我拉了上來,大魚咬著魚鉤在河面上使勁地掙扎,不停地在河面上躥來躥去。折騰了好一會兒,最后它終于沒力氣了,媽媽和我一起把它拉了上來。哇,好大的魚啊!我興奮地直拍手,旁邊的人都夸我厲害,我聽了心里美滋滋的。
功夫不負有心人!后來我又釣上了兩條大魚。姐姐也釣上了好幾條。最后我們興高采烈地滿載而歸。
小學五年級作文:釣魚 篇24
今年秋天,一個星期天。我早早把作業(yè)寫完,跟著爸爸去翠明湖釣魚了。
我們到了翠明湖,天空藍藍的飄著幾朵白云。里邊的人真多,有的人在騎自行車,有的人在做操,有的人在河邊散步,還有的人在釣魚。我也好想釣魚!我跟爸爸說:“我也想釣魚!庇谑牵职终襾硪桓窀,一些食物,又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。
我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水里后就慢慢的等待,我照著爸爸的樣子做,等著魚上鉤。我心里想:大魚小魚快上鉤。
這時候,爸爸猛地一抬桿,就釣出來一條大魚!拔以趺吹舨怀鰜泶篝~呢?”我問爸爸。爸爸說:“釣魚時你不能東張西望,要用眼睛一直盯著魚漂,魚漂一下一下下到看不見的時候,說明就有魚咬鉤了!
于是,我坐下來按照爸爸說的做,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂。一會兒,魚漂一下一下進水里去了。我抓住這個機會,趕緊抬魚竿,果然掉到了一條大魚。我非常高興!
最后,我們把釣到的魚全部都放進了里。為什么呢?因為魚媽媽找不到孩子會很著急的,我們每個人都要愛護小動物。
這就是我今年最快樂的事,也是件很有趣的事情。
小學五年級作文:釣魚 篇25
上個星期,我和大舅、小舅一起去釣魚。
那是一個很大的水塘。到底有多大呢?有兩個我們學校的操場那么大。它的周圍是一片荒草地。
現(xiàn)在要準備釣魚的工具啦。先把魚簍的一根桿子插在土里穩(wěn)定好,讓魚簍浸在水中。接下來開始和魚餌,那是一種黃色粉末,拿水一和就OK啦!我聞了一下,好香哦!
材料準備好了,開始釣魚!先要把魚餌裝上魚鉤,我卻發(fā)現(xiàn)魚線上有兩個鉤子。舅舅說“這樣魚釣上來的可能性便大一些!痹瓉硎沁@樣。∥矣昧Φ陌阳~鉤一甩,便甩進了水里。然后就可以靜靜的等待啦!舅舅說如果看到浮標向下一沉,便可以拉起來了。我等啊等。⊥蝗!浮標動了一下,又動了一下,仿佛是一個調(diào)皮的小娃娃在向我招手。我心里一緊:魚這么快就上鉤了?!我趕緊死命的往上一拉!耶!魚真的在鉤子上!這是條鯽魚,渾身有著滑溜溜的粘液,真惡心!不過第一次就釣上來了,是好兆頭呢!這樣想著,我心里美滋滋的!
到了下午,我的魚簍已是滿滿的了。我開心的哼著小調(diào)滿載而歸。今天的收獲真大!我又得到了魚又學到了釣魚技巧,真是高興!
小學五年級作文:釣魚 篇26
上個星期,我和爸爸去一個臨著水庫的池塘釣魚。
我們在池塘邊找了個陰涼的地方,裝上魚線、鉤子、魚餌就開始釣魚了。本來是爸爸拿著魚竿,我在一邊看著,但爸爸浪費了幾條蚯蚓也沒釣上一條魚。后來,我讓爸爸把魚竿給我,讓我來試試。結(jié)果我剛把魚竿放好,就感覺到劇烈的抖動,浮標也沉了下去,我馬上提起魚竿,果然有魚上鉤。這條魚不大,沒什么力氣,一下子就被我拉了上來。這是條野生的小鯽魚,約10厘米長,收獲不錯,因為野生魚總是很靈活。
吃過中飯,我又來到池塘邊,我覺得不用爸爸在旁邊自己能行。我放鉤約10分鐘后,魚竿突然抖動了一下,我當時是把魚竿放在架子上,所以沒來得及拉桿,蚯蚓被魚吃了。我想:“也行要自己拿著才行,放在架子上總是來不及!
于是,我重新裝好魚餌,將魚竿放在腿上,人坐著,開始了下午的第二次釣魚。這一次我一見到浮標沉下去了,馬上就將魚竿提了起來,!有魚了!我又釣到一條約15厘米長的大鯽魚!我太高興了。我想:“回家告訴媽媽,她一定也很高興!
這次我們一共收獲了6條鯽魚、3條小鯉魚,我把鯉魚帶回家養(yǎng)在魚缸中。釣魚真是一件有趣、有益的事啊。
小學五年級作文:釣魚 篇27
今天我不要去暑期培訓班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會,我就到河邊走走,忽然看見一個正在釣魚的老伯。我饒有興趣,便走近看看,只見老伯拿著一根黑色的長長的魚桿,邊上有一個小盆子。我以為是魚,沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯:‘‘ 老伯,這是什么毛毛蟲?是干嘛用的?”
老伯說:“這是黃粉蟲,是當魚餌用的!蔽矣謫枺骸搬炓粭l魚大概要多久呀?”老伯說:“有時才,有時短,只要有耐力和毅力,就能釣到魚!蔽衣牰死喜脑。 時間一分一秒的過去了,魚還沒有上鉤,我有點坐不住了。忽然魚鉤線抖動了幾下,我輕輕地問:“老伯,是不是上鉤了?”
老伯說:“沒有,要魚標沉下去了才是魚上鉤了,現(xiàn)在可能是魚兒在試探魚餌! 我和老伯都目不睛地看著魚標。過了一會兒,魚標終于沉了,老伯抓住機會使勁將魚桿一抬,收緊魚線,一條魚在空中亂蹦,老伯迅速將魚放進水桶里。到了中午,老伯已經(jīng)釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了,我也跟著笑著回到外婆家,我想老伯的家人一定會很高興。 釣魚能修身養(yǎng)性,使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。下次我也要跟著老伯學釣魚,讓自己更有耐心,更專心學習,提高自己的學習成績。
小學五年級作文:釣魚 篇28
今天,天氣晴朗,晴空萬里無云,真是個釣魚的好日子。
于是,小貓咪咪興高采烈地來到河邊釣魚。它蹲下身子,開始認真地釣起魚來。過了一會兒,只見魚標往下一沉,它說:“哦,魚兒上鉤了!彼B忙把魚桿一提,說:“魚兒上來了,魚兒上來了,好大的一條魚!”小貓咪咪連忙把魚兒放到水桶里,生怕魚兒會逃走。
這時,小貓白白躡手躡腳地來到河邊,看到咪咪已經(jīng)釣了好多魚。它靈機一動,也拿了一副魚桿偷偷地爬上了樹。不慌不忙地把咪咪水桶里的魚釣到自已的嘴里,它吃得津津有味。咪咪卻一點兒也不知道,仍然專心地釣著魚。白白高興得差點笑出聲來。
天色漸漸地黑下來了,咪咪在釣上最后一條魚準備回家的時候,下頭到水桶邊一看,驚呆了,它自言自語地說:“咦?為什么我釣的魚不見了?肯定被誰偷走了!”咪咪左看右看,看見白白在它的后面正在偷笑著呢!咪咪這才恍然大悟:原來是白白偷吃光了。
咪咪跺著腳生氣地說:“白白,你怎么能不勞而獲呢!”
小學五年級作文:釣魚 篇29
小熊的爸爸每天都釣魚給小熊吃,小熊最愛吃魚了。小熊想:“ 要是我能釣到幾條魚,那該多好呀!”小熊去問爸爸:“怎么才能釣到魚呢?”爸爸說:“只要有耐心,就能釣到魚!
小熊學著爸爸的樣子,拿著魚桿和桶子到了河邊。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。小河清清的,小魚兒自由自在的在河里游著。小熊又學著爸爸的樣子坐在岸邊。
中午,太陽火辣辣的,像個大火球似的,把大地照射著。一只小鳥站在樹枝上說:“快回家睡午覺吧,這里太熱了!毙⌒軡M頭大汗地說:"爸爸說了,只要有耐心,就能釣到魚。“說完就去摘了些葉子做了頂草帽。
過了一會兒,一片烏云飄了過來,忽然刮起了一陣大風,然后就下起了傾盆大雨。小鳥又說:“下雨了,趕快回家吧,會感冒的。”小熊說:“不用怕,我強壯的很!”說完,就去摘了一片大荷葉當傘。
最后,小熊經(jīng)過千辛萬苦,終于掉到了魚。小熊笑瞇瞇地回家了。
小學五年級作文:釣魚 篇30
正月初二那天,我家里來了個小弟弟,他穿著白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進門就嚷嚷著說要和我去釣魚,我說:“好,咱們吃完中飯后就去釣魚!
到了下午,他興奮地說:“去釣魚啰!去釣魚啰!”我說:“好,可以出發(fā)了!蔽覀兊搅撕舆,我找來一根長長的樹根,又找來一個框,把肉和石頭放在框里,樹根穿過框邊橫放到河水里。一開始,魚兒們看都不看一眼,過了一會兒,有一些魚兒游了過來,但是不知怎么的又游走了。大約過了二十分鐘后,我們還是沒有一點收獲。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚兒,可魚兒飛一樣的游開了。小弟弟一不小心,把樹枝撞到了離我們很遠的地方,釣魚的工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個釣魚工具。過了一會兒,我找了一個紙袋,又找來一個樹根,把樹根穿過拎紙袋的地方,紙袋里放上肉和石頭,放到河里,這一次小魚以為是沒用的紙袋,立刻鉆進去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來,興奮地喊著:“我們抓到魚了!我們抓到魚了!”然后我把戰(zhàn)斗的果實分成兩份,四條魚給了小弟弟,三條魚給自己。
晚上小弟弟帶著四條魚開心地回家了。
小學五年級作文:釣魚 篇31
今天正值下雨天,我、爸爸和妹妹高高興興的坐著二叔的車去舅公的釣魚場釣魚。
一到釣魚場,我就看見有些人在釣魚,有些人在觀看。我找來一條釣魚竿,我驚奇的發(fā)現(xiàn)釣魚竿最前頭是那么的細,如同一根線一樣,我想這么細,怎么能承受魚的重量呢?我找來魚鉤拴在前頭的魚線上,再系上魚餌,學著隔壁的大人把線拋到水里,然后靜靜的等待魚兒上鉤。一會兒我就把魚竿拉上來,一看,沒魚。我再把線拋進水里,接著再一拉,沒魚。就這樣反反復復幾次,還是沒魚?墒歉舯诘氖迨遽灹艘粭l又一條的魚上來。后來我終于知道了,原來釣魚要有耐心,像我這樣釣魚,魚兒快要吃魚餌時,我卻一拉,魚兒都嚇跑了,我還能釣的著魚嗎?
知道這個秘訣后,我就小心的把魚線拋進水里,然后就耐心地等著,突然,魚桿一沉,我猜應該是魚上鉤了,我就使勁一提,結(jié)果把魚提到屋頂上去了,呵呵,真好玩!弄得爸爸和妹妹笑得前仰后昂。
從這件事情中我懂得了:無論做什么事情都應該有耐心。
小學五年級作文:釣魚 篇32
今天,我沒什么事,就想起了前天剛買的畫筆準備畫前天的釣魚。
我用四個三角形、五個圓形、一個橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景:那是一個星期天,媽媽帶我去釣魚,我們租了魚竿,就準備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚上鉤。過了30分鐘,還是沒有魚來,我納悶極了,一下子把魚竿提出水面,哦!原來還沒有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩,。◆~被我提出了水面,我把這條魚放在水桶里,又接著去釣別的魚了。第二次就沒有這么幸運了,拉出的只是一團水草,我打量了一下這團水草,它的樣子像一只蟹,又像一個大棉花糖,我想起那條小魚,把水草放在桶里,給小魚做了一個游樂場。突然,魚竿又動了一下(誘餌還沒丟),我又把魚竿拉起來一看,一條大魚正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個水桶里。這時,漁場要關(guān)門了,我只好拎著兩個水桶,跟著媽媽戀戀不舍地回家了。
每當看著這幅特殊的畫,就勾起我這段美好的回憶。
小學五年級作文:釣魚 篇33
夏天,我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了!
早上,溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林,在地上投下長長的陰影,我拎著小水桶,蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面,覺的格外涼爽愜意。一路之上,我東張西望,抬頭看見樹葉緊緊挨在一起,蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳,歡叫不已;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;小草隨風舞動,像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著,咦,爸爸不見了!原來就是我走的太慢了,爸爸已經(jīng)離我好遠了。我趕緊追了上去。
我來到池塘邊,爸爸早就把魚竿放上去了。我學著爸爸的樣子,鉤上了魚餌,甩出魚線,在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然,我仿佛看見浮標動了一下,趕快將魚竿用力一拉,結(jié)果拉上來一團打了結(jié)的水草,我生氣了,把魚竿往地上一扔,賭氣走開了。爸爸走了過來,對我說:“孩子,做任何事情都不要害怕困難,要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了,那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛為什么要長在前面,這就是要我們向前看,不要退縮!甭犃税职值脑挘矣肿诔靥吝,靜靜地開始學釣魚了……
小學五年級作文:釣魚 篇34
每個周末是我最開心的日子,因為爸爸與媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。一到奶奶家媽媽就與奶奶在廚房里忙了起來,而我則是爸爸的跟屁蟲。爸爸說:“走,我們兩去釣魚!"我高興地拉著爸爸的手一蹦一跳的來到河邊。不一會,媽媽也跟著過來了,爸爸說又來了一個跟屁蟲。
只見爸爸拉長了魚竿,抓起一把魚食向河里撒去,我好奇的問媽媽:“這是為什么?”媽媽說:“這就是爸爸在給魚兒們做誘餌呢,好讓魚兒來吃食上鉤。 边@下我才明白。爸爸皺著眉頭轉(zhuǎn)過臉來看了看我與媽媽,我們都知趣的沒敢吱聲了。不一會,漂在河面上的魚浮開始抽動起來,我高興的叫起來:“爸爸,有魚上鉤啦,快提!”爸爸連忙說:“噓…別出聲。”我趕緊捂住了嘴巴,睜大了眼睛看著魚浮漸漸往下沉,突然爸爸嗖的一下提起了魚竿,一條又肥又大的魚在魚鉤上甩動著尾巴,我與媽媽都高興的拍起了手,我忙提著魚給奶奶送去,別提我心里有多開心了!
真的是一個快樂的周末。
小學五年級作文:釣魚 篇35
一個春光明媚的周六,我和爸爸、媽媽去麒麟鎮(zhèn)釣魚,我們先把釣魚桿裝好,然后有人給我們送來一小桶土,我們開始很奇怪,拿土來干什么呢?仔細一看,原來土里有很多條小蚯蚓,哦,這就是給我們做魚餌用的。
然后我爸爸把小蚯蚓分成兩半,各掛在鉤子上,接著,我們用力把魚桿甩到河里,開始釣魚啦!我釣了好長時間,連一條魚也沒有釣到;我累了就讓媽媽釣,我媽媽也沒釣上來;這時候,有兩個叔叔來啦,他們很快就釣了一條,接著又釣了一條。時間不早啦,我們要去吃飯啦,吃飯的地方非常美麗,因為我們就是在花園式的餐廳吃飯,吃完飯我就在餐廳里看金魚,那里的金魚好大!我想抓也抓不到;所以,我就繼續(xù)去釣魚,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了釣魚的方法,水面上有東西浮起來又沉下去,就說明有魚來吃啦,但此時不能把它拉上來,這時魚還沒咬好鉤,如果這時拉魚桿,魚會跑掉的;要等它再浮起來的時候,一提,魚就上鉤啦,我很快就釣了一條,過了一會兒,又釣了一條又一條,我一共釣了三條魚呢!每條魚有一斤多呢,媽媽說:“這夠我們吃好幾天呢!”時間不早啦,要回家啦!我們真的是滿載而歸,收獲好大!
我第一次釣到這么大的魚,真的是快樂的一天!
小學五年級作文:釣魚 篇36
中午,我來到爺爺家,吃完午飯,我便挖了幾條蚯蚓當誘餌,那著魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。
來到小河邊一看,今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風,陽光足,水草多的地方,放下小桶和凳子,拿出誘餌——蚯蚓。然后把蚯蚓掐斷,掛在魚鉤上,然后把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了,魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說:“該死的魚,今天怎么了?怎么總是也不上鉤呢?干脆回家算了!闭谶@時,旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看,呦,釣了這么多的魚。我暗暗的想:“我的魚鉤和老爺爺?shù)聂~鉤一樣,魚餌也一樣,地方也差不多,我什么老爺爺能釣到魚,而我卻釣不到魚呢?”老爺爺似乎看出了我的想法,對我說:“孩子,釣魚必須要有耐心。不能著急!蔽矣X得老爺爺說的話有道理,便重新把魚鉤甩到河里,耐心的等待。過了一會兒,果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣,我釣了十幾條很大的鯽魚。
天色漸漸的安下來了,我已經(jīng)釣了不少的魚了,我便收拾東西回爺爺家了;丶业穆飞,我的耳邊仍然響著老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心,一定要有耐心,不能著急。”
是!無論做什么事都要有耐心,沒有耐心是很難做成的!
小學五年級作文:釣魚 篇37
今天早晨,我的心情非常激動,因為我開始學習釣魚了。
我急急忙忙的穿上衣服,胡亂的吃了點心,頭發(fā)都沒梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖了出去。我跑到小河邊,找了一塊石頭坐了下來,今天的天氣特別好,太陽公公好像在對我笑呢!
我要開始釣魚了,我先把魚餌放上去,然后把魚線甩到河中間,聚精會神的看著魚漂。忽然我看見魚漂動了一下,我連忙把魚竿提起來,可惜的是魚又掉了下來,我只好重新開始。突然背后有人拍了拍我的背:"小朋友,請問海爾廣場怎么走?”我做了一個不要打擾的手勢,然后用手指了指海爾廣場的方向。我看見那位叔叔離開了。我回過頭來繼續(xù)看著魚漂,忽然魚漂又動了一下,我把魚竿提起來,結(jié)果跟上回一樣,魚又掉了下來,我又把魚線甩進河里。一直到中午,正在我灰心喪氣準備回家的時候,我釣到了一條魚,我小心翼翼的把魚放進我事先準備好的小竹簍里,這時候的我欣喜若狂,像飛一樣跑到家里,把這條魚給媽媽看了,我終于學會了釣魚。
小學五年級作文:釣魚 篇38
陽光明媚的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等許多人來到美麗、空氣清新的三門釣魚。
在一個綠樹成蔭的植物園里,漂亮的野花鋪滿綠油油的草地。來到釣魚區(qū),開始釣魚了,我從來沒學過釣魚,就胡亂地把線甩出去;ɑňG綠、布滿美麗條紋的浮標從水里探出腦袋,在水中漂浮著。我把手晃來晃去,魚竿也跟著搖擺起來,我爺爺曾是一個釣魚高手,他走過來,看到我這幅模樣,驚訝不已,因為他從來沒看過這樣釣魚的,說:“釣魚的時候,手應該一動不動,你的線甩得太近了,怎么可能會有魚上鉤呢?魚吃蚯蚓的時候,浮標會往下一點,等它聳上來的時候,你就趕緊拉上來!蔽衣犃耍阳~竿拿上來,抓起線,把魚竿搞彎了一點,然后,手一松,線“飛”得很遠?墒俏艺也坏礁肆,我連忙問爺爺:“爺爺,浮標呢?”爺爺指了指浮標,我應了一聲:“哦!”我開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標,半晌,浮標往上了一點,好像被小魚頂上來似的,我趕緊提上來。一條超級大、活蹦亂跳的鯽魚便被我釣上來了,我高興地跳起來,我學會釣魚了。
我終于學會釣魚了,并且熟能生巧,一下午釣了很多條小魚!
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