【精品】五年級(jí)幸福作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福如花,在我身邊靜靜地綻放
一、童年
五顏六色的絲線,為我紡織了童年的天空;彩色的童年夢(mèng),在養(yǎng)育我的城市里印上了痕跡。我生活在改革開(kāi)放的年代,在黨和政府的關(guān)懷下,我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我和其他所有的同學(xué)像花朵一樣,有著幸?鞓(lè)的童年,在黨的陽(yáng)光雨露下,健康成長(zhǎng)。童年的我是在草地上追逐春姑娘的腳步;童年的我是在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音;童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺(jué)的溫存和甜蜜
二、家
一個(gè)孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有著一個(gè)令人羨慕的家。我擁有這個(gè)家,讓我感到了溫馨,讓我感到了幸福。我家是一個(gè)多人口的大家庭,有爺爺,奶奶,大伯,大媽,二伯,二媽,爸爸,媽媽,哥哥,姐姐和我共十一口人,我是最小的。爺爺,奶奶,大伯,二伯他們疼愛(ài)我,爸爸媽媽關(guān)心我,哥哥姐姐愛(ài)護(hù)我,他們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我?guī)椭遥刮疫M(jìn)步很快,我會(huì)想我有多幸福的家庭啊,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您們對(duì)我的愛(ài)。
三、學(xué)校
在學(xué)校,老師辛辛苦苦教我們學(xué)知識(shí),給我們講道理,為了使我們將來(lái)成為國(guó)家有用的人才付出了艱辛的勞動(dòng)。同學(xué)們之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),相處的非常好。我在這溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)都有許多進(jìn)步。
五年級(jí)幸福作文 篇2
一股清香鉆入我的鼻腔,櫻花紛飛,像上天賜予的禮物:白色的是那么純真潔白,干凈得沒(méi)有一絲雜色,象初生的嬰兒;粉色的是那么柔和,輕輕的,軟軟的,向我招手,向我走來(lái)。
我躺在一片花叢中,忽然感到無(wú)限美好與快樂(lè)。
“起床了!起床了!”媽媽的急促的叫聲驚醒了我的美夢(mèng),我無(wú)可奈何地從美妙的櫻花雨中回到現(xiàn)實(shí)。唉-----生活,何來(lái)樂(lè)趣呢?
快速地洗漱完,狼吞虎咽的吃著媽媽準(zhǔn)備的早餐,盤算著今天的面試,忍不住小聲嘀咕著:“現(xiàn)在的初中真無(wú)聊,上個(gè)學(xué)還要搞什么面試,害得我周末也睡不成懶覺(jué)!
一通嘮叨過(guò)后,還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí),媽媽開(kāi)車送我到學(xué)校門口,我在排成長(zhǎng)龍的學(xué)校門口開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待…….
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,隊(duì)伍仍是那么漫長(zhǎng)……..
“媽,我受不了了!”在烈日下暴曬了半天的我終于火山爆發(fā)了:“我要去玩!我困!我餓!我累!”
“安安,再堅(jiān)持下,馬上就到你了,完了就帶你回家啦!”
“聽(tīng)話啊,這是你自己的事哦!”
霎時(shí),一個(gè)大膽的念頭沖擊著我,“媽媽,我去玩了,不會(huì)跑遠(yuǎn)的'!”我不管不顧地先逃了!
我突然想起早上的問(wèn)題:生活的樂(lè)趣是什么呀?我沉思著,是成功?是笑聲?是名譽(yù)?還是快樂(lè)?
“哈、哈、哈……..”一陣陣笑聲縈繞耳畔,順著笑聲,我看到一群孩子在不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,在那一大片草地上,孩子們?cè)诒寂堋⑻S、嬉戲……..他們的笑聲與藍(lán)天白云融為一體,再看看那天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,我為什么感受不到樂(lè)趣呢?
這時(shí),一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子吸引了我,他一個(gè)趔趔摔倒在地,幾米外,一個(gè)少婦張開(kāi)手笑著鼓勵(lì)著他,男孩本能哇哇大哭,但見(jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)扶他的意思,自己爬了起來(lái),朝著媽媽的方向蹣跚邁步,終于撲倒在媽媽懷里,臉上還掛著淚水,看到這些,我的臉上露出了笑容,我終體會(huì)到了幸福的滋味。
我返回到排隊(duì)列中,媽媽微笑地看著我,一上午都堅(jiān)持了,這會(huì)兒我也能堅(jiān)持。
其實(shí)幸福的生活一直跟隨著我:當(dāng)我多次摔倒后終于能熟練自如的騎著自行車在河堤上飛奔時(shí),我是幸福的;每日枯燥單調(diào)的鋼琴練習(xí),終于換來(lái)燙金的鋼琴十級(jí)證書時(shí),我是幸福的;周末揮汗如雨的跳繩,終于能在一分鐘跳100個(gè)時(shí),我也是幸福的,我們不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻溫暖了我的一生……
一句句關(guān)心
每當(dāng)我星期五放學(xué)走進(jìn)家門,隨手把書本一丟,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到媽媽做的香噴噴的飯菜,我嗅著香味走到媽媽的身邊,媽媽說(shuō):“回來(lái)了啊,在學(xué)校住得怎么樣啊,習(xí)不習(xí)慣學(xué)校的伙食啊?”
我當(dāng)時(shí)肚子餓壞了,就隨便說(shuō)了句:“還算可以啦!”
我邊說(shuō)邊拿起筷子把菜夾入口中,接著媽媽就盛了一碗飯就遞到我面前,我狼吞虎咽地直往口中扒,媽媽說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶,別嗆著自己了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我肚子稍微有點(diǎn)飽了,我才回過(guò)神來(lái)問(wèn):“爸爸去哪里了啊?”
媽媽溫柔地說(shuō):“你爸爸啊,去外面攬雜活做了。”你在學(xué)校睡覺(jué)冷不冷啊,要不要添點(diǎn)棉絮。俊
我搖了搖頭說(shuō):“暫時(shí)還不冷呢。”正準(zhǔn)備去幫媽媽打下手去拾掇拾掇,媽媽馬上把我支開(kāi),去休息休息,這里不需要你!
一聲聲鼓勵(lì)
試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看同桌的分?jǐn)?shù)110,我慢慢地回過(guò)頭來(lái)一看,我驚訝地叫了一聲:我只考了88分,我心想:我怎么考的這么糟糕啊,回去媽媽非責(zé)備我不可。
我回到家后,媽媽正在收衣服,我喃喃地說(shuō):“:媽,今天我們?cè)嚲戆l(fā)下來(lái)了,我……”
媽媽說(shuō):“等會(huì)兒拿來(lái)我看看!蔽摇芭丁绷艘宦暎覐臅锬贸鲈嚲,顫抖地拿給媽媽,媽媽說(shuō):“你這次考得沒(méi)上次好呀,不過(guò),下次再努力一點(diǎn),媽相信你。”
“嗯嗯”,我使勁的點(diǎn)著頭,心想:媽媽沒(méi)有責(zé)備我,還叫我下次再努力一點(diǎn),以前可不是這樣的呀!
我支支吾吾地說(shuō):“媽,為什么……你這次沒(méi)有批評(píng)我?”媽媽笑著說(shuō):“你都這么大了,媽相信你已經(jīng)盡了你最大努力了啊,你千萬(wàn)別灰心,加油!”媽媽的眼里充滿了期待。
一次次感動(dòng)
是誰(shuí),在我上學(xué)前為我清理衣物并囑咐我聽(tīng)話懂事、注意身體;是誰(shuí),在我臨行前往我褲兜里塞零花錢并反復(fù)問(wèn)我夠不夠花;是誰(shuí),在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì)和力量;又是誰(shuí),在我得意之時(shí)提醒我戒驕戒躁、勇往向前。
在我成長(zhǎng)的道路上,是你們一直都這樣暖暖地關(guān)愛(ài)著我,而我卻總在忽略沿途的風(fēng)景。其實(shí),幸福一直都在我身邊,從未走遠(yuǎn)……
要記住這篇文章哦:其實(shí),幸福一直在身邊作文800字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
五年級(jí)幸福作文 篇4
每一個(gè)人都有不自信的時(shí)候。然而想活得好的人,會(huì)用溫柔而有條理的聲音引導(dǎo)自己。給自己溫柔的鼓聲,行進(jìn)的節(jié)奏才得以安穩(wěn)而有力,不會(huì)迷失在其他的雜音里。
生活中自信是不待他人肯定,而是自我肯定。對(duì)世界說(shuō):不管有沒(méi)有人注意我,我在這里,我理直氣壯地活著。做我想做的事。
人不是生來(lái)就美麗的。外貌是一個(gè)人內(nèi)心的寫照,但也不代表外貌不揚(yáng)的人內(nèi)心也不光彩。所以,要自信,讓自己相信:我們是個(gè)可以唉與被愛(ài)的生命體!
做一個(gè)自信的人,給自己一個(gè)美麗的人生!
人生美不美,在于有一些理由讓你理直氣壯地覺(jué)得,不管值不值得,卻不愿舍它而活。我們真正擁有的只有此時(shí)此刻,每一刻都是由當(dāng)下這一刻綴合而成的。如果這一刻我不能感覺(jué)自己活得很好,那么,我永遠(yuǎn)活不好。
當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,那就是最美的時(shí)候。外貌不是人品的衡量度,更不是愛(ài)情的衡量度!不要因?yàn)樵谕饷采细械阶员岸e(cuò)失一次又一次機(jī)會(huì),讓自己的人生留有污點(diǎn)!
飛蛾撲火,不是笨,是因?yàn)樗屏继煺,總是以她最真?shí)的本性迎向愛(ài)情!做人,應(yīng)該像她一樣自信、真實(shí)、質(zhì)樸,讓人生不留有一絲一毫的遺憾。理直氣壯地告訴所有人:我,很自信!因而幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇5
看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:
——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。
——校門口,不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,拿過(guò)孩子的書包背在身上,而孩子們呢,接過(guò)冷飲,心安理得地喝起來(lái)。
飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過(guò)渡句,起著承上啟下的作用。)
是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊?墒切腋2荒芸縿e人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語(yǔ)言優(yōu)美,讀來(lái)朗朗上口。)
這學(xué)期,正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行啊!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來(lái)作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言。。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫自然、真實(shí)。)
一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問(wèn):“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰(shuí)知媽媽毫不留情,一板一眼地說(shuō):“不管做什么事,貴在持之以恒。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒(méi)辦法,我只好埋頭背起來(lái),心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?
日子一長(zhǎng),我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫大賽,試題上那些古詩(shī)文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來(lái),什么“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”!不用說(shuō),這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來(lái),真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂蟆](méi)有辛勤的付出,就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長(zhǎng)道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇6
雖然把,我就覺(jué)得有錢沒(méi)錢和幸福談不上什么大關(guān)系吧。可我也不知道為什么,我就是覺(jué)得有錢的話,可以讓自己充滿了幸福感。我是一個(gè)覺(jué)得有錢心里就特別踏實(shí),很有幸福感的感覺(jué)。
雖然把,錢大家都知道是一個(gè)庸俗的東西?墒呛芏鄷r(shí)候,我們也不能否認(rèn),我們真的不能離開(kāi)掉錢這個(gè)東西。錢,雖然十分庸俗,也不是無(wú)所不能的,可是離開(kāi)卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這可真是一個(gè)奇怪的東西,不過(guò)有些時(shí)候你如果沒(méi)有很成功,你沒(méi)有很多的美貌與才華,那么我想,你有很多的錢,也應(yīng)該是一件非常不錯(cuò)的事情吧。有錢,我就會(huì)感覺(jué)心里特別的踏實(shí),和一塊石頭落了地,沒(méi)什么差別。感覺(jué)就會(huì)一下子充滿了幸福的感覺(jué),會(huì)感覺(jué)特別的高興。我也不知道為什么,有了錢,心里踏踏實(shí)實(shí)的,就感覺(jué)做很多事情自己心里也有了后盾差不多的感覺(jué)是一樣的。雖然有錢沒(méi)錢和幸福感沒(méi)什么太大的關(guān)系,可還是覺(jué)得心里特別的踏實(shí),幸福感自然而然的也就提升上來(lái)了。所以我就會(huì)特別喜歡這種一點(diǎn)點(diǎn)日積月累攢錢的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我覺(jué)得特別好,讓人覺(jué)得很舒心的感覺(jué)。
錢雖然庸俗,但是卻突然能讓我的幸福感爆棚,這種感覺(jué)真的太好了。自己一點(diǎn)點(diǎn)努力攢錢的感覺(jué)就更好了,真喜歡這樣每天都很努力的感覺(jué)。
五年級(jí)幸福作文 篇7
花朵感恩大地,是因?yàn)榇蟮亟o了她的鮮艷嬌嫩;蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜战o了它展示自己的舞臺(tái);白云感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它自由與廣闊……而我們,我們又該感恩誰(shuí)呢?
感恩父母!身體發(fā)膚,受之父母,是父母給了我們一切。不是嗎?傷心時(shí),安慰鼓勵(lì);開(kāi)心時(shí),歡呼吶喊;生病時(shí),百般呵護(hù)……他們一直守護(hù)在我們身旁,不求回報(bào)。滴水之恩,涌泉相報(bào),可是他們給予的不是一滴水,而是一片汪洋大海,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!
感恩老師!曾子曾有避席之禮,懂得去尊重給予自己知識(shí)的人,后成一段佳話。老師傳授了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,把他們的青春年華,奉獻(xiàn)給了我們,可謂是鞠躬盡瘁!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們教給了我們那么多,而我們又回報(bào)了什么呢?感恩戴德,何以為報(bào)!
感恩同學(xué)!朝夕相處,日久情深。跌倒時(shí)扶起你,傷心時(shí)鼓勵(lì)你,孤獨(dú)時(shí)陪伴你,一起并肩作戰(zhàn),一起度過(guò)豆蔻年華。
感恩對(duì)手!如果沒(méi)有了他(她),你會(huì)有今天的成績(jī)嗎?是他(她)讓你揚(yáng)鞭奮進(jìn),不斷提高。是他(她)一直激勵(lì)著你,讓你一次又一次攀上了更高的“山峰”!
感恩地球!地球是我們?nèi)祟惖哪赣H。是她賜給了我們食物與居所,無(wú)私地養(yǎng)育著我們,滋潤(rùn)著我們。羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,動(dòng)物都知道感恩,難道我們不應(yīng)去感恩這位無(wú)私的母親――地球嗎?
學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。其實(shí)一直有這么多人為我們奉獻(xiàn)著,俗話說(shuō):“投之以桃,報(bào)之以李!蔽覀儾粦(yīng)該這樣嗎?用自己的心與行動(dòng)去感恩那些幫助過(guò)我們的人,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào),幸福也會(huì)變得觸手可及。
花朵會(huì)感恩大地,蒼鷹會(huì)感恩天空,白云會(huì)感恩藍(lán)天。銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,感恩其實(shí)是如此美好!
感恩——幸福的真諦!
五年級(jí)幸福作文 篇8
我們都生活在城市里,過(guò)著幸福的生活,說(shuō)到幸福大家都有很多理解;考試考高分,回家作業(yè)少,雙休日可以出去郊游……。
幸福到底是什么?
我有許多幸福的記憶,選其中一項(xiàng)來(lái)介紹我的幸福理解。
二年級(jí)時(shí)媽媽讓我去學(xué)吉它,我很不高興,吉它密密麻麻的線彈的手很痛,還要記住那么多的音律,太累了!
一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的刻苦練習(xí),我現(xiàn)在吉它彈的非常不錯(cuò),在市區(qū)它考試中獲得了三級(jí)證書!從這件事情我感覺(jué)到我很幸福,原來(lái)幸福的源泉就是勞動(dòng)!
這世界上有一只毛毛蟲,它相當(dāng)不起眼,但當(dāng)它成為一只美麗的蝴蝶時(shí)就會(huì)受到人們的寵愛(ài)。
確實(shí)當(dāng)你還是毛毛蟲時(shí),你需要付出努力,在你的努力中,你會(huì)慢慢長(zhǎng)大,變成蝴蝶,這時(shí)你便有資格獲得幸福,這種幸福將成為你努力后獲得的果實(shí),因?yàn)榕,這種果實(shí)會(huì)更加甜美多汁。
有一句話,沒(méi)有能力創(chuàng)造幸福的人就沒(méi)有資格享受幸福,我對(duì)幸福又多了一層理解!
五年級(jí)幸福作文 篇9
驕陽(yáng)似火的夏日,一場(chǎng)重感冒與我不期而遇。
從早晨就不舒服,感覺(jué)頭滾燙,身上冷,總想睡覺(jué)。到了下午居然更嚴(yán)重了。借來(lái)體溫表一量——38。9℃!
我無(wú)精打采地趴在桌子上,一些同學(xué)紛紛給我出點(diǎn)子:“向同學(xué)借退燒藥!薄案嬖V老師吧!薄岸嗪赛c(diǎn)水”……終于撐到下午放學(xué),腦袋暈乎乎的,多次差點(diǎn)踩空臺(tái)階。還好有同桌陪我。買來(lái)退燒藥,我嘗了一口,臉上寫滿厭惡:“苦!”“良藥苦口嘛!彼χ呐奈业募绨颉!巴藷幉辉撌翘鸬膯?”我像個(gè)小孩子似的撒嬌!翱斐!苦就忍著!來(lái),喝水!彼f(shuō)著把水杯遞給我……一部分人知道我發(fā)燒后,每次從我身邊走過(guò),都會(huì)問(wèn)一句:“好些了嗎?”也許這只是他們不經(jīng)意的一句,卻如同春風(fēng)溫暖著我的心。
不知什么時(shí)候,語(yǔ)文老師急急忙忙地跑來(lái),臉上寫滿擔(dān)憂:“怎么了?哪不舒服?”“發(fā)燒了!蔽页吨粏〉纳ぷ!俺酝藷幜藳](méi)?”“記得多喝水。”“這教室夠熱的,是不是捂得發(fā)燒了?打開(kāi)幾扇窗戶吧!崩蠋煹脑捪駨臋C(jī)關(guān)槍射出來(lái)一樣,我只得在一旁點(diǎn)頭。
我繼續(xù)趴在桌子上,想著今天同學(xué)、老師對(duì)我的關(guān)心,頓覺(jué)一股暖流涌上心頭,淚水不知不覺(jué)溢出了眼眶。
愛(ài)是甘甜清新的雨絲,被愛(ài)淋透的那一刻,發(fā)燒也幸福。
點(diǎn)評(píng):本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
文章過(guò)于簡(jiǎn)單,全文只是將事件簡(jiǎn)單的敘述出來(lái),并無(wú)加工處理,老師建議,如果前后文能夠加以修飾可能會(huì)更好,加油。
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